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部编版高中语文必修一以工匠精神雕琢时代品质课件PPT | 编号14 部编版高中语文必修一以工匠精神雕琢时代品质课件PPT | 编号14

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:47:27

《部编版高中语文必修一以工匠精神雕琢时代品质课件PPT | 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对岗位说明书的重要性有了更深刻的了解,也使自己懂得今后如何学习书本知识,同时更加有意识培养自己的实际操作能力。参与了部分网站建设和维护工作。利用自己在方面的专长顺利完成了人力资源经理布臵得任务。年月至月,我来到进行为期个月的实习实践,相对原来的兼理工作负责学校快件及传真的收发及传递负责学校各部门办公用品的领用和分发工作做好材料收集档案管理文件收发等工作对外相关部门联络接待,对内接待来访接听来电解答咨询及传递信息工作实习内容回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。行政助理的实习报告字请勿照搬硬抄。实习的第天当然是先熟悉工作环境了,在办公室看老师如何的工作,跟他们起办手续,看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的开始,我都是从复印资料开始做的,帮老师复印整理些资料,甚至有时还叫我帮他们送资料给其他办公室不断攀登,有朝日,那些成才的机遇就会来,将促使我们成为世界公认的人才......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我有些话要对学弟学妹们说。学弟学妹们,不要抱怨大学啥都没教会你,大学教会你的其实很多,现在你们还是学生,还在学校学习,在校期间学习要认真刻苦,要吃苦耐劳,有上进心为人要诚恳虚心好学,要能够正确对待处理生活及工作中遇到的各种困难,思想要积极上进,要培养自己的接受能力和独立能力,要培养自己的团队精神和集体荣誉感做事要认真负责,要有责任心要继续秉承贵大扎实厚重的学风,路向前。我于年月份在小为渊博知识的同时,我们还要笃行,即将我们所学知识运用到社会的实践当中,做到学以致用的目的,这也是我们大学生学习的最终目的。尽管此次实习的时间不是很长,但通过这次调查让我学到很多东西,这是在我们学校的课堂上所学不到的。同时也让我们感受到理论和实践的差距。这也更加坚信我们大学在学习理论知识的同时,还应该更多的到社会实践中去历练。实习这个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为将来自己走上社会做准备。毕业实习是每个大学行政助理的实习报告字请勿照搬硬抄.,又会承受来自个方的压力,而且还很容易受到老板和同事的嘲讽,这样来,更容易让未经历过大风大浪的我们丧失自信心。每当这个时候,就很怀念在学校的时光,每日也只是很轻松的上上课,同学间互相聊聊天,那种感觉,确实很惬意,可是人总得长大,所以不论社会再怎样残酷,我们也得咬紧牙关去适应它,而且常言道生活总是美好的。或许换个角度,我们就会发现,工作,其实也是种享受。不过说句实话,在大学年里,我们学到的不是更多的知识,而是学会了种叫做自学能力的技能。参加工作后我发现,其实课本上所学到的理论气当成理所当然,得寸进尺。实习期间有这么件事有两个新来的老师相处不洽,学校让我把挑事的那个老师调到别的宿舍。我查看了住宿汇总表后,给她安排了间宿舍,通知她搬过去。晚上吃饭时她跟我说能不能换间,那间宿舍东西太多......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我想了想,答应给她再看看。后来给她安排了间只有个人住的宿舍,下铺还有空位。我想这回应该没什么问题了,谁知晚上另外个老师过来和我说那个老师莫名其妙地把东西都搬到她们宿舍,说她要在那住上铺。她是事先把楼的宿舍都看了遍,最后才挑的这间。我觉得我已经做到我的了,她也的了解。尤其对川各市宗地价格有了概念,同时也了解到了房地产行业的发展现状。在这个略显突兀的转变中,我们也许会感到彷徨迷茫甚至是无奈,无法马上适应新的环境,更甚者有的同学不能很好的处理好这样的状况而迟迟进入不了工作状态,因而导致了同事间的不满和猜疑,也许就是因为有了这些原因,我们变得看不惯企业之间的残酷竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,也在很多时候觉得自己没有受到领导的重视,所以分配到的活计也是无关紧要的,自己的提议或工作也不会得到老板的肯定。然而真正做不出业绩的时的有很多细节,让我受益匪浅......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我实习期间做的是行政助理工作。通过这次实习活动,可以巩固行政管理专业的专业知识,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。工作岗位职责行政助理主要是协助学校老师开展行政工作,其工作内容以学校的日常运营为主,工作内容较多元化,但较基础协助学校老师完成学校行政事务工作及内部日常事务工作协助审核修订学校各项管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理协助学校老师进行内务安全管理,为其他部门提供及时有效的行政章后我就开始尝试着自己来装订了,这个时候我就又充当了名装订和盖章的角色了。虽然工作很简单,但能够帮上些忙,感到很开心。然后,就是学习对些学生档案进行编辑归档,因需上交到教育局去登记,刚开始的时候,很糊涂,很多档案编辑都要细心,编辑的时候要注意很多细节,如果出错了那麻烦可就大了。档案编辑好后,就要做些相关的记录。在档案装订好之后就要及时上交到教育局,这当中有很多知识要去学习......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....查老师的上班记录,做单据数据,这里有很多的前期准备,让我感到这份工作很有挑战性。务会务安排做好会前准备会议记录和会后内容整理工作负责学校快件及传真的收发及传递负责学校各部门办公用品的领用和分发工作做好材料收集档案管理文件收发等工作对外相关部门联络接待,对内接待来访接听来电解答咨询及传递信息工作实习内容回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。行政助理的实习报告字请勿照搬硬抄。后来个老师跟我说,做行政这方面的工作,不能老是那么客气,得拿出点魄力,不然别人不听你的,管不住他们。于是我虚心受教,也感觉到有时候你对人客气,别人未必会领情,会把你的客参与职位说明书的撰写。由于刚刚学过人力资源管理这门课,所以积极性很高,在讨论中,对每个岗位的性质任务等有了更深刻的了解,也发现了自己缺乏经验,些事情考虑不够周全。这次的经历使我有机会把书本上的知识与实际工作相结合......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也使自己懂得今后如何学习书本知识,同时更加有意识培养自己的实际操作能力。参与了部分网站建设和维护工作。利用自己在方面的专长顺利完成了人力资源经理布臵得任务。年月至月,我来到进行为期个月的实习实践,相对原来的兼,环境造就人。所以我们无法改变这样的现状,唯可以做的,就只有坚持自己的原则去努力适应,尽管在心底总觉得它并不适合自己,或许口是心非,也是在这样残酷竞争下必须,也必然存在的条件趋势,清高又骄傲的我们,同样是不能免俗的。个月的实习期,晃眼就过去了,最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异,件简单的看似事情,真正做起来,需要的却是大量的时间和精力。原来的我们,几乎都视书本上的内容为真理,很多东西都未曾付诸实践过,只有真正去做这件事情的时候,才会亲身体验到实际的难度有多大,也才会从中意作为主专业参与实习外,其次接触最多的就是电脑,在面对电脑的时候,我的身份就转化为文案了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也要参与修订,所以文案工作也不能小觑,只是所学的计算机专业知识在这个工作岗位上似乎也没能很好的发挥它的作用,不知该说是可惜呢,还是没用对地方当然,我的实习部门既然分在了出版处,复印文件自然也是必不可少的。复印机在生活中可以说是常见又常用,也可以说常见但不常用,可是大多数人都只片面的知道它很大,别的功能可能就不够了解了。其实除了复印外,它的功能也是挺多的,而且操作也能太过分,要是每个人都这么挑法,我还怎么干活啊本来就该是给她安排那间就搬,都给她换次了,这回还是直接就搬到别的宿舍,也不事先通知我声。我想,我虽然是个实习生,但是做人不要太过分了吧,怪没点礼貌的,想好之后我给她打了个电话,她自觉理亏无言以对,最终服从安排搬去指定的宿舍。这事是告段落了,我在松了口气的同时也更深刻的认识到,社会实践作为历练大学生社会能力的种重要的方式,是我们学习过程中不可或缺的重要部分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们应该秉承校训理念,做到在广泛阅读博览群书,学习务会务安排做好会前准备会议记录和会后内容整理工作负责学校快件及传真的收发及传递负责学校各部门办公用品的领用和分发工作做好材料收集档案管理文件收发等工作对外相关部门联络接待,对内接待来访接听来电解答咨询及传递信息工作实习内容回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。行政助理的实习报告字请勿照搬硬抄。后来个老师跟我说,做行政这方面的工作,不能老是那么客气,得拿出点魄力,不然别人不听你的,管不住他们。于是我虚心受教,也感觉到有时候你对人客气,别人未必会领情,会把你的客,又会承受来自个方的压力,而且还很容易受到老板和同事的嘲讽,这样来,更容易让未经历过大风大浪的我们丧失自信心。每当这个时候,就很怀念在学校的时光,每日也只是很轻松的上上课,同学间互相聊聊天,那种感觉,确实很惬意,可是人总得长大,所以不论社会再怎样残酷......”

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