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《植物有哪些相同特点》PPT获奖说课课件(3) 编号18 《植物有哪些相同特点》PPT获奖说课课件(3) 编号18

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《《植物有哪些相同特点》PPT获奖说课课件(3) 编号18》修改意见稿

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2、“.....上帝或许抛弃了利兹,父母或许抛弃了利兹,但是她并没有抛弃自己!她的前半段人属于她的生活的包袱在努力前行。她最辛苦的包袱就是她的妈妈。丽兹这样说她从来都没有照顾我,是我在照顾她,她是我的孩子。安娜卡列尼娜中有句话幸福的人都样,而不幸的人各有各的不幸。正因为兹的生活颠沛流离住过收容所,睡过地铁站,捡拾垃圾从来没有个像样的家。风雨哈佛路观后感请勿照搬硬抄。在哈佛,丽兹第次近距离接触哈佛,学校环境优美,教学楼窗明几亮,学生风度翩翩次机会爬出那个环境!每个我认识的人都是愤怒疲惫的,他们只是挣扎着活下去,但我知道有个世界,个更好的世界更好的生活,我希望在那里生活。我知道在另个时刻我要作出选择。我可以写我所有生命兹不想就这样生活下去......”

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8、“.....我们有什么理由不努力呢我们会埋怨自己出身不好,家庭条件不好,智商不高其实这些都是我们在为不努力寻找借口给自己留退路。当我风雨哈佛路观后感请勿照搬硬抄.,第次她体会到希望离地如此的近,似乎伸手就可以触摸到。戴维告诉丽兹他们都是普通人,这是种渴望,不是不可能。上帝或许抛弃了利兹,父母或许抛弃了利兹,但是她并没有抛弃自己!她的前半段人,对于所有能够成功的微小元素,以及什么是成功视而不见。生活给我了那么多磨难,但我总是勇于接受现实。我知道,我总想离开我的环境。我希望你们知道我是多么需要这次机会。老天不负有心人,丽兹的生活颠沛流离住过收容所,睡过地铁站,捡拾垃圾从来没有个像样的家。风雨哈佛路观后感请勿照搬硬抄。在哈佛......”

9、“.....学校环境优美,教学楼窗明几亮,学生风度翩翩的收获和你是如何迎接挑战和克服困难的在地铁上,丽兹开始了构思我想和人们站在块,不想在他们之下,我想去哈佛,做受教育最高的人,读所有最好的书,用我所有的潜能去做这件事,我必须这么做,丽兹第次近距离接触哈佛,学校环境优美,教学楼窗明几亮,学生风度翩翩,第次她体会到希望离地如此的近,似乎伸手就可以触摸到。戴维告诉丽兹他们都是普通人,这是种渴望,不是不可能。上帝或许生活所带来的伤痛,丽兹不想就这样生活下去。风雨哈佛路观后感每个人的心中都有个童话,故事的主角,是我们自己。只有我们才能决定故事的结局。为了童话美丽的结局,永远不要放弃。看着这个自信发生的事情并为之辩护。或者我可以推我自己把......”

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