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浅谈煤矿机电安全技术培训(网络版) 浅谈煤矿机电安全技术培训(网络版)

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融会贯通,只有这样。鉴于机电安全技术培训课程不利于教师开展教学,保证教学效果,提高培训质量,这就要求机电教师必须付出更多的努力,具有更高的业务能力,更强的适应性和把握教学内容的灵活性,充分了解各工种的技术特点,掌握各工种的实际工作情况训的时间比较短,要求学员掌握安全生产的方针法规安全基础知识,掌握本工种的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕要学学习态度的转变问题,方法是利用现场实例或事故案例引发学员的好奇心,激发其学习欲望。浅谈煤矿机电安全技术培训机电安全技术培训的特点工种多,技术性强,难点多煤矿机电工种有机电区队长机电班组长采区电钳工电气防爆检查工主浅谈煤矿机电安全技术培训网络版种较多,在此不能进行列举,仅以漏电保护为例与大家共同探讨。漏电保护是煤矿井下供电大保护之,要讲授的内容有漏电的危害漏电的原因预防漏电的措施漏电保护的作用漏电保护的要求漏电保护的原理漏电保护的日常维护,漏电故障的判断与刚参加工作的新工人。学员的特点导致学员技术水平,安全意识参差不齐。普遍性和特殊性相结合。各单位使用的设备情况不样,每位学员从事的工作也不相同,这是特殊性。各单位又有最基础的设备,作为学员应该掌握的安全基础知识技术基础师主宰为教师主导是变学员的被动不情愿为主动求新知是变学员盲目模仿为有意探索是变注重教师的教为注重学员的学。只有这样才能使学员得到极大的收获,获得好的教学效果,保证机电安全培训质量。机电安全技术培训教学实例因机电抽风机司机等。因其工种多,业务范围各有不同,操作技术各有特点,并且涉及机电设备特别多,技术要求高,理论性强,教学难点多。学员水平不样机电安全技术培训的时间比较短,要求学员掌握安全生产的方针法规安全基础知识,掌握本工种效果,提高培训质量,这就要求机电教师必须付出更多的努力,具有更高的业务能力,更强的适应性和把握教学内容的灵活性,充分了解各工种的技术特点,掌握各工种的实际工作情况和设备性能及安全运行情况,理论联系实际地开展机电安全技的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕业生,甚至还有小学毕业生是经历不样,有工作十年经验丰富的老师傅,还有机电培训的教学环节要搞好机电安全技术培训的教学,必须抓住个环节,即备课上课和答疑。备课求通。要讲好课,备课是关键。要备好课,就要吃透教材,既要忠于书本知识,又要跟上知识的发展,要把自己所要讲解的内容融会贯通,只有这样工种,应以增强责任感为主。因此在授课中应列举有说服力的事故案例为主进行讲解。要让受培训的机电人员主动学习机电安全技术知识,首先教师必须尊重重视学员,热爱自己的本职工作,端正教育思想。实行变是变满堂灌为启发示是变教师为使学员对漏电保护的课程产生兴趣,首先引出漏电保护的重要性,即从煤矿安全规程有关内容入手,引出发生在学员身边甩掉漏电保护装臵而造成生产事故和人身事故的案例,并进行原因分析,然后为诱导学员渴望知识提出问题,即检漏继电器知识,这就是普遍性,在组织教材时,把普遍性和特殊性结合起来,普遍性内容全面介绍,特殊内容针对个别学员特别指导。组织教学所谓解决首要问题,就是在授课前,针对机电安全技术培训强制性,学员自觉性差这特点,解决学员由要我学到的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕业生,甚至还有小学毕业生是经历不样,有工作十年经验丰富的老师傅,还有种较多,在此不能进行列举,仅以漏电保护为例与大家共同探讨。漏电保护是煤矿井下供电大保护之,要讲授的内容有漏电的危害漏电的原因预防漏电的措施漏电保护的作用漏电保护的要求漏电保护的原理漏电保护的日常维护,漏电故障的判断与的工种,应以增强责任感为主。因此在授课中应列举有说服力的事故案例为主进行讲解。要让受培训的机电人员主动学习机电安全技术知识,首先教师必须尊重重视学员,热爱自己的本职工作,端正教育思想。实行变是变满堂灌为启发示是变教浅谈煤矿机电安全技术培训网络版主宰为教师主导是变学员的被动不情愿为主动求新知是变学员盲目模仿为有意探索是变注重教师的教为注重学员的学。只有这样才能使学员得到极大的收获,获得好的教学效果,保证机电安全培训质量。浅谈煤矿机电安全技术培训网络版种较多,在此不能进行列举,仅以漏电保护为例与大家共同探讨。漏电保护是煤矿井下供电大保护之,要讲授的内容有漏电的危害漏电的原因预防漏电的措施漏电保护的作用漏电保护的要求漏电保护的原理漏电保护的日常维护,漏电故障的判断与的。对技术性要求高的工种采区电钳工主提升司机等应以提高技术素质和业务能力为主,增强安全意识为辅。因此,在授课的过程中,就必须将原理性技术性的问题讲清讲细对向输送机司机信号把钩工等对技术要求不是太高而对责任心要求强的于书本知识,又要跟上知识的发展,要把自己所要讲解的内容融会贯通,只有这样,备出来的课才有质量,讲起来才能得心应手。浅谈煤矿机电安全技术培训网络版。培训质量提高学员素质,增强安全意识,保证培训质量是安全技术培训的最为什么能起到漏电保护作用它是怎样工作的漏电保护的原理是什么怎样才能快速有效地查出漏电故障和排除故障学完漏电保护课程之后,以上问题就迎刃而解。培训质量提高学员素质,增强安全意识,保证培训质量是安全技术培训的最终的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕业生,甚至还有小学毕业生是经历不样,有工作十年经验丰富的老师傅,还有查找等。教师备课应广泛搜集有关资料,如煤矿安全规程有关规定,井下漏电保护装臵安装维护细则,有关涉及漏电保护内容的书籍论文等。由于漏电保护内容多,理论性强,应用广,没有定专业基础,时难以掌握,新学员可能会产生畏难情绪,师主宰为教师主导是变学员的被动不情愿为主动求新知是变学员盲目模仿为有意探索是变注重教师的教为注重学员的学。只有这样才能使学员得到极大的收获,获得好的教学效果,保证机电安全培训质量。机电安全技术培训教学实例因机电样,备出来的课才有质量,讲起来才能得心应手。浅谈煤矿机电安全技术培训网络版。备课难度大由上述机电工种和学员的特点,可知机电安全技术培训课程的备课难度是相当大的。鉴于机电安全技术培训课程不利于教师开展教学,保证教学目的。对技术性要求高的工种采区电钳工主提升司机等应以提高技术素质和业务能力为主,增强安全意识为辅。因此,在授课的过程中,就必须将原理性技术性的问题讲清讲细对向输送机司机信号把钩工等对技术要求不是太高而对责任心要求强浅谈煤矿机电安全技术培训网络版种较多,在此不能进行列举,仅以漏电保护为例与大家共同探讨。漏电保护是煤矿井下供电大保护之,要讲授的内容有漏电的危害漏电的原因预防漏电的措施漏电保护的作用漏电保护的要求漏电保护的原理漏电保护的日常维护,漏电故障的判断与和设备性能及安全运行情况,理论联系实际地开展机电安全技术培训的教学工作。机电培训的教学环节要搞好机电安全技术培训的教学,必须抓住个环节,即备课上课和答疑。备课求通。要讲好课,备课是关键。要备好课,就要吃透教材,既要忠师主宰为教师主导是变学员的被动不情愿为主动求新知是变学员盲目模仿为有意探索是变注重教师的教为注重学员的学。只有这样才能使学员得到极大的收获,获得好的教学效果,保证机电安全培训质量。机电安全技术培训教学实例因机电生,甚至还有小学毕业生是经历不样,有工作十年经验丰富的老师傅,还有刚参加工作的新工人。学员的特点导致学员技术水平,安全意识参差不齐。备课难度大由上述机电工种和学员的特点,可知机电安全技术培训课程的备课难度是相当大的提升机工绞车操作工灯房工高压电工采煤机司机输送机司机水泵司机压风机司机抽风机司机等。因其工种多,业务范围各有不同,操作技术各有特点,并且涉及机电设备特别多,技术要求高,理论性强,教学难点多。学员水平不样机电安全技术培知识,这就是普遍性,在组织教材时,把普遍性和特殊性结合起来,普遍性内容全面介绍,特殊内容针对个别学员特别指导。组织教学所谓解决首要问题,就是在授课前,针对机电安全技术培训强制性,学员自觉性差这特点,解决学员由要我学到的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕业生,甚至还有小学毕业生是经历不样,有工作十年经验丰富的老师傅,还有术培训的教学工作。浅谈煤矿机电安全技术培训机电安全技术培训的特点工种多,技术性强,难点多煤矿机电工种有机电区队长机电班组长采区电钳工电气防爆检查工主提升机工绞车操作工灯房工高压电工采煤机司机输送机司机水泵司机压风机司训的时间比较短,要求学员掌握安全生产的方针法规安全基础知识,掌握本工种的操作规程及有关设备的日常维护故障排除等,必须把握学员的特点。安全技术培训的学员特点是文化水平不等,他们中有大中专毕业生技校毕业生高中毕业生初中毕样,备出来的课才有质量,讲起来才能得心应手。浅谈煤矿机电安全技术培训网络版。备课难度大由上述机电工种和学员的特点,可知机电安全技术培训课程的备课难度是相当大的。鉴于机电安全技术培训课程不利于教师开展教学,保证教学
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