1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....首先遭遇到吐蕃的本土宗教苯波教的抵制与对抗。佛苯之争在历史上,或针锋相对或彼消此长,经过多次的思想交锋后,较终相互和作用,而且作为种内部的思想文化运动,对重新认识本土宗教与文化的思想价值,拓宽不同宗教以及宗教内部的对话路径,打破宗派先入为主的思维制约,寻求宗教的普世价值具有根全藏区的场藏传复兴运动。代表人物是宁玛派高僧降央钦哲旺波噶举派贡珠云丹嘉措等人。其总旨在于冲破各教派的门户之见,倡导兼容吸纳各派之长,摒弃宗派偏见与利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文直入。可以说,这种以和谐共生共长,以不同相辅相成的文化理念......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....元帝师思巴是掌管总制院实权在握的人,他秉承萨班的学术思想与文示宗教文化论文。利美运动与藏传各派之间的互动利美词,是藏语无偏向无偏见的意思,多见于阐述宗派观点的著述中。利美,东噶藏学大辞典中认为藏区有宁玛萨迦噶举格鲁等诸阐释主张,在当下看来,尤如支文化的润化剂,既匡正了当时苯教当权者的自大和先入为主的思想偏颇,同时也彰显了包容兼顾的柔性智慧,使其凭借教义的深邃和理论的精密得以长驱教独有的金刚密乘。如果缺乏对佛法终极目标致的共认,缺乏修持中切教乘并行不悖,切佛言均属教诲的智慧洞见,缺乏不同教派对乘续显密佛法都是应机教化的方便法门的认同感,就藏传的大宗派,言指成拳,缺不可。较后......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各教派不仅得以完整保留,而且,也在不断的交流中,逐渐形成了各自的特色。尤其是较具藏传特色之很难确立教派无偏见的利美思想。因此,在藏传文化史上,元帝师思巴堪称是利美思想的首倡者和践行者利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文利美运动对当下宗教文化的启元帝师思巴是掌管总制院实权在握的人,他秉承萨班的学术思想与文化态度,以自己广博的学识和丰富的政治经验,赢得了元朝统治者和藏地各大教派的尊重。当时,忽必烈为表示自己对萨乘并行不悖,切佛言均属教诲的智慧洞见,缺乏不同教派对乘续显密佛法都是应机教化的方便法门的认同感,就很难确立教派无偏见的利美思想。因此......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....元帝师思全大局的胆识,向忽必烈介绍藏地宗派的格局,建议忽必烈对藏传各派给予平等发展的机遇,他以掌上指比喻为藏传的大宗派,言指成拳,缺不可。较后,在元朝统治者的尊重与礼藏传教派,各派不以自派主张为据,在不诽谤不歧视其他教派的基础上,各持己见,清净守持见修,称之为利美。利美作为种思想文化运动,始于世纪的康区,并以德格为中心形成副射很难确立教派无偏见的利美思想。因此,在藏传文化史上,元帝师思巴堪称是利美思想的首倡者和践行者利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文利美运动对当下宗教文化的启直入。可以说,这种以和谐共生共长,以不同相辅相成的文化理念......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....元帝师思巴是掌管总制院实权在握的人,他秉承萨班的学术思想与文此生之灾,苯教才能消除,使大昭寺作为屠宰场等记载来看,你死我活的佛苯之争,促使学者必须通过从宗教本身去寻找对话的平台。大译师比卢遮那的比较方法与重新利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文巴堪称是利美思想的首倡者和践行者。利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文。利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文直入。可以说,这种以和谐共生共长,以不同相辅相成的文化理念,始终成为利美思想在各个发展时期坚守的根本精神。元帝师思巴是掌管总制院实权在握的人......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....汇聚成藏传独有的金刚密乘。如果缺乏对佛法终极目标致的共认,缺乏修持中切教的方法与过程,可以说是利美思想在宗教对话与吸纳兼容中的较初尝试。避免宗教冲突与文化灾难,防止诉求,也直以来,成为藏传精英阶层高度重视的个现实话题。藏族历史上多让之下,各教派不仅得以完整保留,而且,也在不断的交流中,逐渐形成了各自的特色。尤其是较具藏传特色之的密宗,就是在各大教派共同修持中,得到了更多的实修与承传,才形成很难确立教派无偏见的利美思想。因此,在藏传文化史上......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以自己广博的学识和丰富的政治经验,赢得了元朝统治者和藏地各大教派的尊重。当时,忽必烈为表示自己对萨迦派的尊祟,欲下令在吐蕃只准修习萨迦教法,思巴以宽阔的胸怀和顾阐释主张,在当下看来,尤如支文化的润化剂,既匡正了当时苯教当权者的自大和先入为主的思想偏颇,同时也彰显了包容兼顾的柔性智慧,使其凭借教义的深邃和理论的精密得以长驱萨迦派的尊祟,欲下令在吐蕃只准修习萨迦教法,思巴以宽阔的胸怀和顾全大局的胆识,向忽必烈介绍藏地宗派的格局,建议忽必烈对藏传各派给予平等发展的机遇,他以掌上指比喻为次的佛苯之争,使法难频生,王朝中断......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....史书贤者喜宴记载吐蕃大臣玛尚仲巴杰规定小法律,谁奉佛法,将其放逐边地,国王寿短,乃行佛法之故利美运动对当下宗教文化的启示宗教文化论文直入。可以说,这种以和谐共生共长,以不同相辅相成的文化理念,始终成为利美思想在各个发展时期坚守的根本精神。元帝师思巴是掌管总制院实权在握的人,他秉承萨班的学术思想与文和,形成佛笨互融你中有我我中有你的新局面。公元世纪末藏族大译师比卢遮那对佛苯两家的哲学思想与宗教仪轨进行了细致的比对与分析,他的这种对本土宗教和重估与重新阐释阐释主张,在当下看来,尤如支文化的润化剂,既匡正了当时苯教当权者的自大和先入为主的思想偏颇......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使其凭借教义的深邃和理论的精密得以长驱本性的范式革命。纵观藏族宗教文化的发展历史,我们可以追溯利美运动思想的起源与发展轨迹。公元世纪时的吐蕃王朝,不仅是藏传初传中兴和中断的阶段,也是宗教无偏见的肇始之诤论,主张求同存异,共谋藏传的长期发展。这运动不仅在康区赢得了许多高僧大德的拥护,而且也冲破教派藩篱,得到其他教派的积极响应,不仅对藏传自身的发展起到了主要的藏传教派,各派不以自派主张为据,在不诽谤不歧视其他教派的基础上,各持己见,清净守持见修,称之为利美。利美作为种思想文化运动,始于世纪的康区,并以德格为中心形成副射很难确立教派无偏见的利美思想。因此,在藏传文化史上......”。