1、“.....面向本区域面向社会开放,学校每学期组织次全面的主题性开放活动。建立教研组织,深入开展我校以练带备,以练提高学生学习效率的备课教学模式,从而切实将我校高效课堂构建落到实处。学校组活动,上好公开课和平时的每节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构,为今后的继续学习作好铺垫。总之,班主任工作是个复杂的工程,同时也是个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。教学计划篇本学期......”。

2、“.....为了能够按照教学大纲的要求更好的完成本学期教学任务,并根据初学生的实际情况,特制定本人本学期的教学计划。学习目标通过本学期的学习,应该让学生掌握世界古代到近代史发展的个总体的概况,通过本册教材的学习差异对农业的影响。第章走近国家本章主要是学习并掌握世界上的些主要国家,如美国俄罗斯日本法国澳大利亚等。了解其地理位臵地形地貌资源气候经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点,掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。重点难点初步学会运用地图和相关资料,说出各大洲的地形特征和气候特征初步学会运用地图和相关资料,说出几个大国的人文特征,能简单分析人地内在关系初步学会国家教学计划模板篇教学计划模版求教师教学中要践行常规的各项条例,具体地要抓实备讲练复测评大教学环节,具体要求如下深化备课,精写教案。坚持教案作业检查制度......”。

3、“.....做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。坚持月质量检测与期中期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统要求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的提高学生的综合素质,更好的适应当今社会发展的需求。教学情况制定好计划,备好课,备好学生,上好课。针对目前初学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接中考,必须认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平时的每节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学组织次全面的主题性开放活动。建立教研组织,深入开展我校以练带备,以练提高学生学习效率的备课教学模式,从而切实将我校高效课堂构建落到实处。学校成立大学科教研组......”。

4、“.....整合教师资源,共同研讨,尽早确定本教研组的高效课堂专题研究方向,并付诸实施。细化过程管理,扎实落实教学常规。教学常规是全体任课教师必须知晓和遵守的规则,是教师职业操守的底线,为此,学校将组织教师进步学市初中教学常规,要点外,还注意通过培养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养。做到面向全体,为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。总之,班主任工作是个复杂的工程,同时也是个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。教学计划篇本不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。备课充分,能调动学生的积极性......”。

5、“.....但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。激发学生学习兴趣,指期,本人主要担任初历史的教学,为了能够按照教学大纲的要求更好的完成本学期教学任务,并根据初学生的实际情况,特制定本人本学期的教学计划。学习目标通过本学期的学习,应该让学生掌握世界古代到近代史发展的个总体的概况,通过本册教材的学习并结合中国历史的知识,帮助学生了解和认识人类文明发展的历程。培养学生对各类历史事件历史人物进行综合分析归纳的能力,辩证思维的能力。帮助学生树立正确的世界观和人生观,从而全面的搞好学校高效课堂专项课题的申报,组织教师学习教研室制定的各学科高效课堂教学流程,制定实施方案,明确参与教师,以引领我校高效课堂建设工作的开展......”。

6、“.....凡是参与高效课堂建设行动的教师均为开放的对象,面向本区域面向社会开放,学校每学期组织次全面的主题性开放活动。建立教研组织,深入开展我校以练带备,以练提高学生学习效率的备课教学模式,从而切实将我校高效课堂构建落到实处。学校个彩的世界,他们脚下的路在哪里他们将走向何方班主任是他们走向理想之路的引路人。对中学生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。坚持教案作业检查制度。学校将采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。坚持月质量检测与期中期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统要,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应以人为本的教育理念,才能把班主任工作做好。笔者认为,只要观念更新......”。

7、“.....关注每位学生学生的差异性是绝对的,在任何时候任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重关心爱护帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。难点是以上各地的地理位臵与气候期,本人主要担任初历史的教学,为了能够按照教学大纲的要求更好的完成本学期教学任务,并根据初学生的实际情况,特制定本人本学期的教学计划......”。

8、“.....应该让学生掌握世界古代到近代史发展的个总体的概况,通过本册教材的学习并结合中国历史的知识,帮助学生了解和认识人类文明发展的历程。培养学生对各类历史事件历史人物进行综合分析归纳的能力,辩证思维的能力。帮助学生树立正确的世界观和人生观,从而全面的求教师教学中要践行常规的各项条例,具体地要抓实备讲练复测评大教学环节,具体要求如下深化备课,精写教案。坚持教案作业检查制度。学校将采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。坚持月质量检测与期中期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统要求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的此,绝对不能忽视差生的培养。做到面向全体,为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。教学计划模板篇教学计划模版......”。

9、“.....组织教师学习教研室制定的各学科高效课堂教学流程,制定实施方案,明确参与教师,以引领我校高效课堂建设工作的开展。开展以高效课堂建设为主题的教学开放活动。凡是参与高效课堂建设行动的教师均为开放的对象,面向本区域面向社会开放,学校每学期教学计划模板篇教学计划模版求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的积极性,培养优秀学生,学校将统安排组织此项活动。全力推进高效课堂建设工作,切实提升教师的业务水平。积极组织教师参与县局组织的新课程新教材新课堂新系列培训活动组织教师参加知名教师讲引路课的活动,组织老师观看县局推出的节网上课堂活动,通过不断地向先进学习,来丰厚自己的知识功底,提高自己的执教水求教师教学中要践行常规的各项条例,具体地要抓实备讲练复测评大教学环节,具体要求如下深化备课,精写教案。坚持教案作业检查制度......”。