1、“.....上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌。作业,作业的布臵和设计要适量,要有坡度,批改及时,要有等级。辅导,形式要多样集体辅导个别辅导等要耐心细致针对性要强,尤其要注重组内教师积极参加课题研究,提高我校理化生教研组及教师整体教学水平。主要工作加强理论学习,提高理论水平。加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容目标重点和难点,严格执行新课标的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。强化教学常规的落实,促进师生共同发展......”。

2、“.....备课继续实行集体备课制,本组教的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。加强实验教学和多媒体教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。加强课外辅导,成立兴趣小组对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈主要以说课为主,做到有计划有目标有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实修改......”。

3、“.....开公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课评课,说课评课要落实并有记录每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公理化生教研工作计划网络版以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻质量立校,科研兴校的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进步的提高做出新的贡献。每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩分析......”。

4、“.....促进师生共同发展,抓好备课上课作业布臵批改课后反思等重要环节。备课继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课特色课,全力打造实用课,实行提前周备课。上课在备好课的基础上,上课前要温课,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理化生的积极性,提高课堂教学效率。作业布臵批改作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌。作业,作业的布臵和设计要适量,要有坡度,批改及时,要有等级。辅导,形式要多样集体辅导个别辅导等要耐心细致针对性要强,尤其要注重对边缘生的转化工作充分发挥课代表和学习小组的作用......”。

5、“.....我组教师在课堂教学中探究课比较多。我组每位成员都要积极开展这项工作。做好测试后的成绩分析,学生情况分析和教学改进方案。理化生教研工作计划指导思想,工作思路和目标本学期,我们教研组要习能力实践能力和探究精神创新精神地培养。加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。工作措施组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。月份重点进行物理化学的中考轮复习,分备课组进行中考信息的搜集和教研组合作分工,提高中考复习质量。理化生教研工作计划指导思想根据市教研室工作意见和学校教导处的工作安排,以课程改革为重点,以课堂教学为支点,立足课堂教学这主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索......”。

6、“.....创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进步的提高做出新的贡献。深化课题研究,提高研究水平,加强校本教研,聚焦课堂教学。积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。本学期理化生教研组每位老师至少要上节校级公开课,每位老师都要听评课,要边听边思,做好记录及评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。做好学生的教学研究与常规教学工作,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到学生的创新精神实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理化生教研组及教师整体教学水平。主要工作加强理论学习,提高理论水平。加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论......”。

7、“.....积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容目标重点和难点,严格执行新课标的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。强化教学常规的加强平时的交流研讨。将其作为种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终。教学的常规管理及要求备课,备写规范教案。根据学校要求,无论采用怎样的方式,都必须做到精心备课,深入挖掘教材,吃透课标和考纲,做到明确教材的重点难点明确教材的知识结构明确教材的能力要求明确教材编写意图明确各章节知识的前后联系。上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌。作业,作业的布臵和设计要适量,要有坡度,批改及时,要有等级。辅导,形式要多样集体辅导个别辅导等要耐心细致针对性要强,尤其要注重好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学......”。

8、“.....并做好测试后的成绩分析,学生情况分析和教学改进方案。并填写好梅花中学校本研究手册做好年级物理课题研究的各项工作。安排好新大纲的学习活动。征集评选论文经验总结和科研成果,并向上级推荐做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有个新的突破,上个新台阶。处理好常规教学与改革的关系定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。并填写好梅花中学校本研究手册深入研究本教研,力争概括出理化生学科的教法学法上的共性与不足。本学期教研组工作重点制定科学的教研计划,精心组织实施。并填写好梅花中学校本研究手册。教研组应广泛搜集信息,认真研究确立切合实际的主题,周密设计安排。计划有明确的目的问题科学合理的措施,操作性强符合实际。个学期教研组活动不少于次,并要精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。理化生教研工作计划网络版......”。

9、“.....以课改为中心,以教育科研促教学为抓手,以解决理化生教学工作中的实际问题意保护学生做作业的积极性。批改要准确及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有定的纠错措施。反思做到课课有反思,反思学生接受能力,反思教学方法。坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。加强常规教学集体备课,发挥群体智慧集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定个中心,研究些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标学习目标重点难点的处理方法和教学活动的设计,学生的创新精神实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理化生教研组及教师整体教学水平......”。