1、“.....倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育为契机,首先严抓学生着装发型纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范。养学生严谨的学习工作作风。十月份,我的工作重心随之转移开展些专题性的活动,例如......”。

2、“.....意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也都取得了较好的效果。这又进步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。班主任学期工作总结初中篇时间过的真快,上学期的工,班规从些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习习惯。创造学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。为了培养学生的学习意识,树立正确的道德观念,养成良好的学习习惯......”。

3、“.....锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由小学到中学的角色转变,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力,工作。本学期,我组班主任学期工作总结初中打印版也是种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法能力及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力表达能力交际能力和心理承受能力,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。实际证明,经过个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立自觉进取心强,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经习习惯班主任工作可以说是比较琐碎繁杂的,需要面面具到,特别是年级新生的入轨教育工作,更是千头万绪,尽管如此,我总是不厌其烦耐心工作,学生每取得点进步......”。

4、“.....为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住条管理主线,学校常规的管理。开学之初,本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育为契机,首先严抓学生着装发型纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要作重点。新班子上任之初,大胆工作班级管理很快走上正轨,但问题也随之而来,许多同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,甚至温骂班干部,班干部们都感到很委屈,曾度消沉。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班委干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会,给他们分析原因,指教他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成片,协调好各方面的关系......”。

5、“.....班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法能力及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力表达能力交际能力和心理承受能力,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。实际证明,经过个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立自觉进取心强,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。今后努力方向虽干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,开学第周,我采取了自我推荐竞争上岗,发表竞职演说的方式选拨了班干部,成立了班委会团干部,这举措不单让新生们感到新鲜,有挑战性,达到公平竞争择优的目的,而且让学生们进校就感到股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后......”。

6、“.....要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部例会,研究针对周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。新班子上任然取得定的成绩,本学期中存在的问题还有待下学期得到解决部分学生的口头表达能力有待提高与科任老师家长的联系沟通还不够,有待进步加强班干部表率作用还不够,独挡面的能力不待提高。班主任学期工作总结初中打印版。班主任学期工作总结初中篇时间过的真快,上学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我的班主任工作开得很顺利,回顾个学期来的工作,既取得成绩,积累了实践经验,又发现了自身存在的许多不足,现将工作总结如下取得的成绩思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人......”。

7、“.....凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的生营造良好的学习氛围。为了提高本班学生的综合素质,我采取了以下措施积极抓好学生的仪容仪表工作。开学初,我发现有些学生的发型很有特点。于是,我找到合适的时机找他们谈话,让他们换个更适合学生身份的发型。利用周大扫除的时间检查学生的指甲和头发,以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生,让每个班的学生都以良好的形态出现在校园。每天早上到校后还有名同学专门监督提醒大家配戴好校卡。积极抓好操。开学的第个星期,我发现学生们做课室操和眼操很是敷衍,而且还有少数人在做操时说笑......”。

8、“.....尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初中生涯还只走了小步,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的个重点工作,它关系到学生的人身安全,关求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范。养学生严谨的学习工作作风。十月份,我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规......”。

9、“.....经过个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班然取得定的成绩,本学期中存在的问题还有待下学期得到解决部分学生的口头表达能力有待提高与科任老师家长的联系沟通还不够,有待进步加强班干部表率作用还不够,独挡面的能力不待提高。班主任学期工作总结初中打印版。班主任学期工作总结初中篇时间过的真快,上学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我的班主任工作开得很顺利,回顾个学期来的工作,既取得成绩,积累了实践经验,又发现了自身存在的许多不足,现将工作总结如下取得的成绩思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的也是种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼......”。