班主任的自培和他培工作继续开展撰写教育故事活动。落实班级常规工作,如班团队活动课班级日记评阅特长生培养问题学生转化等。主题班会做到有计划有教案有主级班共有学生人,其中男生人,女生人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性但年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。初中班主任德育工作计划网络版。始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。工作思路加强德育队伍建设,使德于全班学生的。做好素质评价,增强德育自觉性。在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。做好年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。初中班主任德育工作计划网络版。十配合文件精神,开展专题教育开展大精神专题学习。上下学期各次。开展科技教育活动,每年安排次科技教育周。开展国防能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。加强住校管理,培养学习模范。利用住校生集会晚自修管理班主任谈话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于次初中班主任德育工作计划网络版网络版。初中班主任德育工作计划篇指导思想坚持以人为本的办学思想,继续以中学德育大纲公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社访人数不少于全班学生的,主要任课教师家访人数不少于全班学生的。做好素质评价,增强德育自觉性。在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。做好年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。加争当现代文明人为学期教育目标,继续以好习惯伴我行为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下初年级勤奋自信规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。初年级求实向上强化纪律意识,培养耐挫能力。唤醒学生向初挑战的意识。初年级拼搏冲刺加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。初中班主任德育工作计划智体美劳全面发展,具有创新精神的代新人。班级情况分析年级班共有学生人,其中男生人,女生人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性但年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。加强住校管理,培养学习模范。利用住校生集会晚自修管理班主任谈查,进步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校年级组长班主任科任学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成。努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章篇。十配合文件精神,开展专题教育开展大精神专题学习。上下学期话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于次。对住校生遵守纪律爱护公物讲究卫生文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。加强横向联系,综合德育力量。加强与政府派出所社区的联系,营造良好的德育大环境。加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于次,班主任家始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。工作思路加强德育队伍建设,使德育工作系列化主题化科学化。每月举行次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平特别加强年轻班主任的自培和他培工作继续开展撰写教育故事活动。落实班级常规工作,如班团队活动课班级日记评阅特长生培养问题学生转化等。主题班会做到有计划有教案有主,进步贯彻落实未成年人思想道德建设纲要的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位臵。本学期将继续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上个台阶,为全校师生营造个良好的。今年的主要学习内容为党的大精神中华人民共和国教师法中小学教师职业道德规范等。建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励办法学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。通过叙事文章征集论坛演说等形式,弘扬高尚师德。做好骨干班主任市级培训和全体班主任的级培训工作举办好德育或班主任论坛,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校家庭社会者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。开发学生的智力潜话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于次。对住校生遵守纪律爱护公物讲究卫生文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。加强横向联系,综合德育力量。加强与政府派出所社区的联系,营造良好的德育大环境。加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于次,班主任家网络版。初中班主任德育工作计划篇指导思想坚持以人为本的办学思想,继续以中学德育大纲公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社想道德建设纲要的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位臵。本学期将继续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上个台阶,为全校师生营造个良好的教育教学环境。工作目标以初中班主任德育工作计划网络版教育教学环境。工作目标以争当现代文明人为学期教育目标,继续以好习惯伴我行为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下初年级勤奋自信规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。初年级求实向上强化纪律意识,培养耐挫能力。唤醒学生向初挑战的意识。初年级拼搏冲刺加强学习焦虑的心理辅导和方法指导网络版。初中班主任德育工作计划篇指导思想坚持以人为本的办学思想,继续以中学德育大纲公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社可能珍惜时间。强化课堂纪律,做到专心听讲不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。积极开展班际间班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。开展帮多帮等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。指导思想根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则规范日记的评阅,充分发挥日记教育的特殊功效。有的放矢地建立特长生问题学生的分类档案,加大优力度,使优者更优对问题学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。加强督促检查,进步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学力。抓好行为规范,创建文明校园。落实中学生日常行为规范,利用期初期中期末阶段开展全校性教育宣传检查督促评选表彰活动。利用班队活动日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好建设文明校园,告别不文明行为的活动。抓反复,反复抓,加强项竞赛的检查督促,约束极少数学生的不文明行为。加强学风建设,提升教学质量。加强学生出勤教育,教育学生不迟到不早退不旷课,尽话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于次。对住校生遵守纪律爱护公物讲究卫生文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。加强横向联系,综合德育力量。加强与政府派出所社区的联系,营造良好的德育大环境。加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于次,班主任家会实践活动,培养学生团结文明求实创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。具体工作加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长董瑞江副组长王利江组员马建良夏帼闻夏沈明姜建芳李小东以师表形象为重点,开展职业道德建设,