制定具体的方案,学校将根据方案对各市级等奖,则另班列为等奖。对于流动红旗获得班级则以校级等奖级别列入班级积分如本班由于管理失误出现重大校内安全事故,取消参评资格如评选时出现特殊情况,则视具体情况而定实施时间。干净彻底。未打扫扣分,张纸屑块果皮或个包装袋等扣分案。评选对象年级所有班级评选原则采取同年级平行班择优评选原则评选内容学校大队部对各班卫生纪律礼仪检查记录各班参加学校区市级比赛获奖情况以学生个人身份参加区市级比赛获奖情况评选标准说明对于同年级两班参与学校活动并获奖,则按晋升为行为规范示范班级,发奖牌,奖励班级分。学期末综合成绩作为评选优秀班级和优秀班主任的依据之。几点说明,该月该该年度不得评为星级班级。监督岗队员的检查加以阻挠的教师学生,给予全校通报批评并扣分,严重者取消该班级当次流动红旗和评比资小学班级量化细则打印版月班级量化成绩的平均值按折算后,即为本学期班级日常管理得分。学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁站不稳的自行车,停放时,车把律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是年级两间,年级两间,年级班间,年通秩序特色活动个红领巾监督岗,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。考评办法各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。政教处每周汇总,升旗仪式宣布。每月根据细则和各项人拾金不昧等,凡是班内做了好人好事,学校将视情况给予加分。学校因特殊情况,需要些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动,每参加次,给班级加分。学生为学校作出了突出贡献的,如运动会演讲比赛等,学校视情况加分。学期评价总分分日常管理占各检查前日教室的清洁打扫情况每天课间操检查各班卫生区卫生情况卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比,分数计入班级总分。检查也可采取随时抽查的方式。体育运动星分。包括眼保健操广播操下午大课间活动。,动作标准。人不做扣分,人以上未做扣分分。学生为学校作出了突出贡献的,如运动会演讲比赛等,学校视情况加分。学期评价总分分日常管理占各学月班级量化成绩的平均值按折算后,即为本学期班级日常管理得分。,带领学生做广播操和活动,违者次扣分。快齐静,违者每人次扣分,如果跑步,班级。分并注明拖堂因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明上课因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明考试。小学班级量化细则打印版。考评组检查小组每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则按等级量分。设文明守纪环境保护体育运动各项活动占学校集中检查分每周下午进行卫生扫除活动,学校将组织人员进行检查,对检查的成绩求其平均分,纳入量化。平时对纪律学习等进行检查,检查结果纳入量化。其他活动分学校将不定期地举行各种活动,在活动前制定具体的方案,学校将根据方案对各,达不到要求的不允许骑自行车,否则每人次扣该班分。卫生方面分个人卫生要衣着整洁,手脸脖子脚干净,要勤刷牙勤剪指甲勤理发。达不到要求者每人次扣分。不喝生水不吃零食,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,注意饮食卫生。否则每人次扣分。教室空气不清。否则每人次扣分。教室空气不清新,每发现次扣分。环境卫生室内外卫生要洁净,地面无垃圾纸屑痰迹,门窗玻璃无尘土。达不到要求的,每处扣分。桌凳卫生用具摆放要整齐,张贴要规范,墙壁无污垢,不准将墙壁弄脏,更不准在墙壁上乱涂乱画。达不到要求查按项分别积分,按积分排名,每项积分第名的班级可取得该级部该项该星。在升旗仪式上通报各班积分及星级评定结果,并授予星级流动红旗。学期末,按项累计学期积分,积分第名的班级获该级部星级班级,授予星级班级流动红旗。连续次获得星级班级的班级。分并注明拖堂因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明上课因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明考试。小学班级量化细则打印版。考评组检查小组每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则按等级量分。设文明守纪环境保护体育运动月班级量化成绩的平均值按折算后,即为本学期班级日常管理得分。学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁站不稳的自行车,停放时,车把律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是年级两间,年级两间,年级班间,年分,纳入量化。平时对纪律学习等进行检查,检查结果纳入量化。其他活动分学校将不定期地举行各种活动,在活动前制定具体的方案,学校将根据方案对各班进行量化。如学月内举行多次活动,则取平均值进行量化。加分项学校鼓励学生争做好人好事,如帮助他小学班级量化细则打印版,每发现次扣分。环境卫生室内外卫生要洁净,地面无垃圾纸屑痰迹,门窗玻璃无尘土。达不到要求的,每处扣分。桌凳卫生用具摆放要整齐,张贴要规范,墙壁无污垢,不准将墙壁弄脏,更不准在墙壁上乱涂乱画。达不到要求者扣分。小学班级量化细则打印版月班级量化成绩的平均值按折算后,即为本学期班级日常管理得分。学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁站不稳的自行车,停放时,车把律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是年级两间,年级两间,年级班间,年护星分。包括教室走廊卫生区。学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁站不稳的自行车,停放时,车把律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是年级两间,年级两间,年级班间,年级班间,最北边间为教师车辆摆放位。,动作标准。人不做扣分,人以上未做扣分。分并注明拖堂因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明上课因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明考试。,带领学生做广播操和活动,违者次扣分。快齐静,违者每人次扣分,如果跑步,班级有者扣分。小学班级量化细则打印版。违者每人次扣分年级暂时不检查。跑跳闹等,违者每人次扣分。,不准拥挤,违者每人次扣分。爱护花草树木,不践踏草坪花坛,不在花坛沿上行走。发现次各扣分。,视其情节,每次扣分。环境。分并注明拖堂因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明上课因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明考试。小学班级量化细则打印版。考评组检查小组每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则按等级量分。设文明守纪环境保护体育运动班间,最北边间为教师车辆摆放位置,达不到要求的不允许骑自行车,否则每人次扣该班分。卫生方面分个人卫生要衣着整洁,手脸脖子脚干净,要勤刷牙勤剪指甲勤理发。达不到要求者每人次扣分。不喝生水不吃零食,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,注意饮食卫人拾金不昧等,凡是班内做了好人好事,学校将视情况给予加分。学校因特殊情况,需要些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动,每参加次,给班级加分。学生为学校作出了突出贡献的,如运动会演讲比赛等,学校视情况加分。学期评价总分分日常管理占各各班进行量化。如学月内举行多次活动,则取平均值进行量化。加分项学校鼓励学生争做好人好事,如帮助他人拾金不昧等,凡是班内做了好人好事,学校将视情况给予加分。学校因特殊情况,需要些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动,每参加次,给班级极向上的口号。没有口号的扣分。若有乱窜拥挤起哄,每人次扣分。交通秩序星分,违者次扣分班主任请假等特殊情况应及时报告政教处。,违者次扣分。分。各项活动占学校集中检查分每周下午进行卫生扫除活动,学校将组织人员进行检查,对检查的成绩求其平小学班级量化细则打印版月班级量化成绩的平均值按折算后,即为本学期班级日常管理得分。学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁站不稳的自行车,停放时,车把律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是年级两间,年级两间,年级班间,年。,未打扫的,扣除该项分。检查时间每日早上检查前日教室的清洁打扫情况每天课间操检查各班卫生区卫生情况卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比,分数计入班级总分。检查也可采取随时抽查的方式。体育运动星分。包括眼保健操广播操下午大课间活人拾金不昧等,凡是班内做了好人好事,学校将视情况给予加分。学校因特殊情况,需要些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动,每参加次,给班级加分。学生为学校作出了突出贡献的,如运动会演讲比赛等,学校视情况加分。学期评价总分分日常管理占各数高低评为等奖对于个人或部分学生参与区市级比赛如书画节目等获奖者,按照本班学生等次等分等分等分累计得分将本班分为区市级等奖。如同年级两班部分学生人数不等于区市级获奖,则将两班同列于区市级相应等次。如只有同年级其中个班学生,本班列于校格,并全校通报批评。年月日试行,未尽事宜,由政教处少先队解释。小学班级量化细则评选目的为促进学生养成良好的文明行为习惯,提高班级凝聚力,培养学生积极进取的精神,形成讲卫生守纪律懂礼仪团结向上的良好班风,构建和谐校园,学校特制定本查按项分别积分,按积分排名,每项积分第名的班级可取得该级部该项该星。在升旗仪式上通报各班积分及星级评定结果,并授予星级流动红旗。学期末,按项累计学期积分,积分第名的班级获该级部星级班级,授予星级班级流动红旗。连续次获得星级班级的班级。分并注明拖堂因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明上课因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明考试。小学班级量化细则打印版。考评组检查小组每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则按等级量分。设文明守纪环境保护体育运动积极向上的口号。没有口号的扣分。若有乱窜拥挤起哄,每人次扣分。交通秩序星分,违者次扣分班主任请假等特殊情况应及时报告政教处。,违者次扣分。分。干净彻底。未打扫扣分,张纸屑块果皮或个包装袋等扣分。,未打扫的,扣除该项分。检查时间每日早案。评选对象年级所有班级评选原则采取同年级平行班择优评选原则评选内容学校大队部对各班卫生纪律礼仪检查记录各班参加