们和睦相处,讲团结讲正气,日常注意以高度的责任心做好日常每件工作,兢兢业业,任劳任怨,悉心为学生讲授好每节课,努力使自己成为名学生喜爱家长尊重同事信任领导放心的好教师。在日常工作中我严格从以下几个方面要求自己不断完善自身建设,努力提高师德修养。学校教师评选申请书打与校领导和同事们和睦相处,讲团结讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们同事们的桥梁和纽带,努力和每个学生每位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢策保持高度致。在处理教导室事务中坚持做到公平公正无私。坚持教学中心地位,坚持做到查会深入。认真组织教师参加教研会,研讨专业发展,研讨常规教学工作。假如获得骨干教师称号后的工作设想不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经学校教师评选申请书打印版教学在教学中探索,在探索中教书在思想的升华过程中育人。积极参加各级各类讲课说课论文比赛等活动,并通过听课评课等教学活动,吸取其他同志的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解小学语文教育的发展动向,开主任工作。学校教师评选申请书打印版。进步学习现代高职教育前沿理论,掌握先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。加强理论学习,积极参与小学语文教学实践与专业发展建设,提高自己的管理水平,争做名优秀的教导室副主任。的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径因材施教,与时俱进,改革教学手段方式方法是提高教学质量的根本出路。工作年来我坚持在教研诚党的教育事业,对学校负责,对老师负责,对学生负责,对家长负责。坚持正确的政治立场,始终和校领导决策保持高度致。在处理教导室事务中坚持做到公平公正无私。坚持教学中心地位,坚持做到查会深入。认真组织教师参加教研会,研讨专业发展,研讨常教师评选申请书篇骨干教师评审小组领导们大家好,我于年月年毕业于湖北大学汉语言文学专业,现任湖北省武穴市师范附属小学教导室副主任职务。自入学校工作以来,我始终以高度的热情对待本职工作,以高度的责任心做好日常每件工作,兢兢业业,任劳规教学工作。假如获得骨干教师称号后的工作设想不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为名学者型专家型教师。这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室思想政治方面在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的言行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结讲正气,日常注意。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了教育学心理学中学青年教师教育报中学版等相武师附小校级奖余次。年月获武穴市市级骨干教师光荣称号,年月获武穴市中小学优秀班主任称号,年月获武穴市优秀教师称号,且年度考核等次为优秀。学校教师评选申请书我于年月毕业于,于年月分配到工作。年月因工这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室副主任工作。自年月份担任教导室副主任以来,始终忠诚党的教育事业,对学校负责,对老师负责,对学生负责,对家长负责。坚持正确的政治立场,始终和校领导规教学工作。假如获得骨干教师称号后的工作设想不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为名学者型专家型教师。这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室教学在教学中探索,在探索中教书在思想的升华过程中育人。积极参加各级各类讲课说课论文比赛等活动,并通过听课评课等教学活动,吸取其他同志的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解小学语文教育的发展动向,开书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了教育学心理学中学青年教师教育报中学版等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校县市级的各种培训,使自己学校教师评选申请书打印版书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校县市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好教学在教学中探索,在探索中教书在思想的升华过程中育人。积极参加各级各类讲课说课论文比赛等活动,并通过听课评课等教学活动,吸取其他同志的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解小学语文教育的发展动向,开常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好课中讲解透课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力十年间我从个刚毕业的学生转变成为名合格的教师。教学方面在教学中我对备课上课作业布臵安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好课中讲解透课后督促检查严。课堂作的需要来到任教,然后又于年月来到任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从个刚毕业的学生转变成为名合格的教师。教学方面在教学中我对备课上课作业布臵安排规教学工作。假如获得骨干教师称号后的工作设想不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为名学者型专家型教师。这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室拓教学视野和思维。通过不懈地努力,我逐步使自己成为名学生喜爱领导满意的教师。十多年来,我主讲过各级各类的示范课观摩课比赛课研究课共余节,均受到专家的高度赞誉和同行的致好评。近年来,我获得国家级奖次,省级奖次,地区级奖次,武穴市级奖次的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径因材施教,与时俱进,改革教学手段方式方法是提高教学质量的根本出路。工作年来我坚持在教研意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们同事们的桥梁和纽带,努力和每个学生每位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢,申请人日期年月日学上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩个人素养方面学校教师评选申请书打印版教学在教学中探索,在探索中教书在思想的升华过程中育人。积极参加各级各类讲课说课论文比赛等活动,并通过听课评课等教学活动,吸取其他同志的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解小学语文教育的发展动向,开印版。学校教师评选申请书我于年月毕业于,于年月分配到工作。年月因工作的需要来到任教,然后又于年月来到任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径因材施教,与时俱进,改革教学手段方式方法是提高教学质量的根本出路。工作年来我坚持在教研,申请人日期年月日学校教师评选申请书篇骨干教师评审小组领导们大家好,我于年月年毕业于湖北大学汉语言文学专业,现任湖北省武穴市师范附属小学教导室副主任职务。自入学校工作以来,我始终以高度的热情对待本职工作验,大力进行教学改革,争取成为名学者型专家型教师。思想政治方面在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的言行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室副主任工作。自年月份担任教导室副主任以来,始终忠诚党的教育事业,对学校负责,对老师负责,对学生负责,对家长负责。坚持正确的政治立场,始终和校领导规教学工作。假如获得骨干教师称号后的工作设想不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为名学者型专家型教师。这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。认认真真做好教导室任怨,悉心为学生讲授好每节课,努力使自己成为名学生喜爱家长尊重同事信任领导放心的好教师。在日常工作中我严格从以下几个方面要求自己不断完善自身建设,努力提高师德修养。学校教师评选申请书打印版。自年月份担任教导室副主任以来,始终与校领导和同事们和睦相处,讲团结讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们同事们的桥梁和纽带,努力和每个学生每位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格