要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上个台阶。常规工作落实学生德育量化考核制度,用心开展各项评比活动,构成比学赶帮的风气。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。具体的初班主任德育工作计划我是这样制定的。德育工作计划指导思想依据上海市学生弘扬中华族传统美德,以班级为主体,举办感恩教育主题班队会,组织开展观看感恩吟颂感恩诗歌传唱感恩歌曲阅读感恩美文征集感恩格言的活动。开展我能行的活动,每个学生在家庭中选取个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做件事,说句心里话,送爸爸妈妈件礼物等。推进心理健康教育工作在市未成年人健康成长指导中心教育局向日葵心理健康教育中心指导下,充分发挥校园心理咨询室功能。本学期将进步重视心理咨询室的建设,定时开放,及时发现解决学生的困惑,对学生进行心理帮忙。要正常开展以下项活动个别咨询团体辅导讲座心理活动课黑板报宣传学科内渗透教育心理测查等。用心开展个活动,即次心理讲座次心持正面教育提高道德认识和行为训练相结合群众教育与个别教育相结合言传身教,为人师表持续教育的连续性和致性。具体措施认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行校园和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。有计划有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮忙学生养成良好的道德品质。培养学生良好的群众荣誉感,以构成良好的班风学风和生活作风。开展美德学生评选活动为了使学雷锋活动常态化,把雷锋的精神内涵融相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下培养目标本学期以校园发展为主题,围绕校园德育工作安排,根据我班学生状况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进步树立团结意识奉献意识服务意识质量意识创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国爱人爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己,帮忙别人,为群众服务和辨别是非的潜力,为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的初年级德育工作计划六篇网络版半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。德育工作贯彻公道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于初是最为麻烦的年级,因为初学生刚进校园各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。会有机结合的教育体系,让家长充分参与校园管理。是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校园昆山分校的资源,用心组织开展有关活动,促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训涵养学生品性。是借助社区教育力量。充分利用寒暑假节假日和课余时间,动员学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对经济社会发展自然人文景观现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验感悟和实践,不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。篇新的学年,我被任命为初年级班主任工作,应对初的新生,这无疑是个考验。从为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。教育资料及措施用班会午自修进行常规教育,抓好纪律礼貌劳动学习等方面的常规,使行为规范训练经常化规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。初年级德育工作计划六篇网络版。具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访,及时与家长交流状况,统思想。对些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上个台阶。常规工作落实学生德育量化考核制度,用心开展各项评比活动,构成比学赶帮的风气。适当调整班干部组织,感恩格言的活动。开展我能行的活动,每个学生在家庭中选取个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做件事,说句心里话,送爸爸妈妈件礼物等。推进心理健康教育工作在市未成年人健康成长指导中心教育局向日葵心理健康教育中心指导下,充分发挥校园心理咨询室功能。本学期将进步重视心理咨询室的建设,定时开放,及时发现解决学生的困惑,对学生进行心理帮忙。要正常开展以下项活动个别咨询团体辅导讲座心理活动课黑板报宣传学科内渗透教育心理测查等。用心开展个活动,即次心理讲座次心理班会心理课团体辅导次手抄报次影视欣赏次群众咨询个别咨询这个常规活动任务。本学期结合月日世界心理健康日为契机,开展结合。充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。建设温馨教室,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。以学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。教育资料及措施用班会午自修进行常规教育,抓好纪律礼貌劳动学习等方面的常规,使行为规范训练经常化规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。开展美德学生评选活动为了使学雷锋活动常态化,把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中,引导学生做个有道德的人,校园今年继续开展第届美德学生评选活动。透过班级年级校园层层推选,最终评单的心理活动。有计划针对不同类学生如单亲家庭暴力学生自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。加强位体合力建设是拓展家长校园的功能。根据校园实际状况,开办家长校园,针对不同年级段的家长,培训不同的资料,提出不同的要求。告知校园对学生年初中学习生活中需要家长配合的资料,传授家庭教育知识,做到家校共育孩子,确保孩子顺利成长,以优秀的成绩,完成学业。编制新生入学手册家长手册,便于学生家长及早明白需要配合校园做些什么。是建立健全家委会。根据市教育局关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施指导意见精神,建立好第届校园家长委员会,努力构建和完善校园家庭具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访,及时与家长交流状况,统思想。对些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上个台阶。常规工作落实学生德育量化考核制度,用心开展各项评比活动,构成比学赶帮的风气。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。具体的初班主任德育工作计划我是这样制定的。德育工作计划指导思想依据上海市学生间增加了信任与了解,达成了共识。团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。德育工作贯彻公道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于初是最为麻烦的年级,因为初学生刚进校园各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。初年级德育工作计划六篇网络版。初年级德育工作计划篇时间总在不断流逝,我们如果想更好的利用时间,就要制定个好的计划,这样才不至于在工作时不知所措。此刻社会,对人的品德要求越来越高,为了让学生能够适应时代的变化,也为了提高学生的思想素质,我们制定了如下德育计划抓住闪光点,及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。基于班级学生的现个熟悉的校园升入个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。存在问题教学中有些知识距离学生的生活比较远,部分学生还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比较孤立,不能和其它学科有效结合,所以效果不是很理想。改善措施在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活,并且和其它学科相互配合,构成合力,共同促进。篇校园对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,它贯穿于校园教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育体育美育和劳动教育之中,与其它各单的心理活动。有计划针对不同类学生如单亲家庭暴力学生自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。加强位体合力建设是拓展家长校园的功能。根据校园实际状况,开办家长校园,针对不同年级段的家长,培训不同的资料,提出不同的要求。告知校园对学生年初中学习生活中需要家长配合的资料,传授家庭教育知识,做到家校共育孩子,确保孩子顺利成长,以优秀的成绩,完成学业。编制新生入学手册家长手册,便于学生家长及早明白需要配合校园做些什么。是建立健全家委会。根据市教育局关于建立中小学