1、“.....老师坚持说普通话，鼓励幼儿学说普通话。保育做到避免或排除各种安全事故的发生。提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第位。每天检查幼儿晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿日在园情况，使家长对老师产生信任感，提高满意度。对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问幼儿小班班主任实习计划网络版.生活，愉快入园。本期工作具体目标及实施班级管理目标入园正确对待幼儿的分离焦虑，使幼儿愿意上幼儿园，使家长放心......”。

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7、“.....保护需要的物质精神环境，使幼儿可以得到新的满足，产生对教师的信任。常规建立定的常规，学习生活自理能力。在日生活的各环节中，根据幼施教。通过颜色鲜艳的环境布臵及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园了解幼儿在家中的具体情况，如生活自理能力语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯兴趣爱好教养方式等，便于老师因人施教各个环节。班级协作要求本班几位老师具有高度的责任心......”。

8、“.....分工协作。提高教育教学工作的效率，加强班级的凝聚力。措施入幼儿小班班主任实习计划网络版.生活，愉快入园。本期工作具体目标及实施班级管理目标入园正确对待幼儿的分离焦虑，使幼儿愿意上幼儿园，使家长放心。为幼儿提供符合标做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行，定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。对幼儿进行安全教育掌握些基本施教......”。

9、“.....尽快适应幼儿园着装，做好晨检工作。如身上不装任何物品。户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。安全工作实习工作计划的目当日的各项活动，并提供些育儿知识及保健常识，及时更换内容。主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。措施利用每天早，老师坚持说普通话，鼓励幼儿学说普通话......”。