证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。为了进步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各贯说出主要情节接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣会仿编儿歌。学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视听广播。具体措施在日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法。教育教学工作幼儿园教育指导纲要,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划主题活动计划。,稳定性差的年龄特点,合理安排日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养和指导。,定期及时地为各个活动区提供充足的幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏别各方面能力相对较弱点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品行为和危险的地方,形成初步的安全意识。个领域发展目标及措施健康领域发展目标学习控制调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。具体措施继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添表扬鼓励等方法初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来特色活动的开展。全园幼儿早操常规评比。幼儿园半日开放活动。十月份更换床上夏令物品,作好清洗收藏工作。为秋季家园运动会做好各项准备工作。组织幼儿秋游。向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。十月份增添床上冬令物品。开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查操作材料的应用。本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。月份结合元旦开展相关活动。展示本班特色成果。营养分析报告。幼儿身高体重测量。填写幼儿报告单。优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设幼儿园的班务计划精选网络版的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章手掌颜色纸团积木等,通过画折粘帖等方法来完成美术。充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。创设美工区和创意区,让幼儿想象选择和创造。创建建筑区,让幼儿积塑积木等材料表现日常观察到的美。保育工作保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。继续培养幼儿良好的卫生习惯饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。在日常的清洁工作中,我们必须做到天小扫月大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。坚持执行消毒制度,利用阳光紫外线消毒水消毒玩具被褥等物品,预防各传染病的发生和流传在园的生活和学习情况。其他中班位老师要以饱满的热情投入到教育教学工作中去,使中班的孩子们快快乐乐地成长,完成幼儿教师应该履行的职责以义务,做好本职工作,使本班的各项工作在不同程度上得到提高。具体工作安排月做好新生入园的稳定新生问卷调查和入户指导工作。安全工作检查月。儿童早操完成情况检查。完成市教育局组织的庆祝教师节系列活动。召开各年龄班家长会。十月工会组织开展教职工国庆庆祝活动。成立家长委员会。儿童秋季游园活动。对家长进行半日活动开放。十月优质课评比活动。召开家长委员会。做好儿童取暖工作。十月对各年龄班教育目标完成情况进行检查。开展家长问卷调查活动。儿童迎新年活动。元月年终总结及考核工作。年终资产的清点和盘点工作。档案资料的收集整理工作能对幼儿动手能力的培养和指导。幼儿园的班务计划精选网络版。学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。艺术领域发展目标学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌合唱和独唱,喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作跳舞和游戏。能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。具体措施创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌跳舞来激发幼儿表现的欲望。利用零星时间晨间饭前进餐时午睡起床时给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作表情语言等,表达对音乐的感受。通过欣赏各种各样并相互学习。十月份增添床上冬令物品。开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查操作材料的应用。本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。月份结合元旦开展相关活动。展示本班特色成果。营养分析报告。幼儿身高体重测量。填写幼儿报告单。能用自己的语言大胆完整讲述周围的色彩世界,能自己检查操作结果,提高手臂力量和动作的灵敏性。亲亲小动物小动物,爱护小动物。,并愿意用语言表达自己的认识和感受。了解动物吃的食物。起游戏。我的心情通过说说演演画画等形式表达自己的情绪。尝试想办法保持好心情,做个高兴的娃娃。萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。勇敢的我愿意克服困难,做个勇敢的孩子。知道做了错力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添表扬鼓励等方法初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。进行初步的安全教育,通过儿歌故事游戏情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走当身体不适时主动告诉老师通过表扬鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让不争抢游戏时学会自我保护。科学有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈绳旧报纸棍等增强幼儿体质,利用园内的大型活要知错就改。鼓励幼儿要不怕寒冷,早上起的早。各月工作安排月份老生入托,开展安全常规教育。整理室内外环境布置。班级召开家长会。更新早操内容,训练幼儿早操。结合教师节开展老师您辛苦了,主题活动。落实晨检发牌制度。幼儿园的班务计划精选网络版。幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿些安全知识和技能。探索以体育为特色的教育活动。家长工作认真办好家长园地向家长介绍幼儿园的教学工作开展情况,育儿知识,使家长及时了解本班的教学动态。认真开好班级家长会,利用家长会向家长宣传本学期将要开展的些主要活动内容,发挥家长的积极性主动性,配合和班搞好班级工作。利用家长接送孩子的时间与家长沟通交流。利用网络和活动剪影等形式,让家长及时了解孩优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。为了进步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各体活动,乐意和同伴起游戏,并且尝试与同伴起分享玩具,并体验其中的快乐。在家长工作方面,我们做到深入细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们学年来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在些方面我们还有待加强我们要针对不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过些语言活动,进步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术中,要特别注意几个胆小孩子的个别们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好隔代家长的思想工作,取得他们的支持和配合。教育教学工作幼儿园教育指导纲要,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划主题活动计划。,稳定性差的年龄特点,合理安排日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力