人精备的备课过程。在时间的投入活动的组织等方面得到切实保障。保教办要组织好围绕课题开展的专题观摩教育教学活动。要大力支持,积极鼓励指导,要求每位教师人人参与,争取使西府民间玩具在幼儿园的教育教学活动中得到创造性地开发和利用,以幼儿园的生活游戏和玩具促进幼责,各自承担任务并高质保量完成,确保研究工作顺利开展。注重过程管理,倡导踏实的科研作风。对已经立项的课题进行督促和检查,注重课题研究的过程管理,专题研讨和培训指导工作。保证此项研究如期结题,并在实践中运用与推广。通过有成效的教育科学研究,推动教育教学实践发展。善于发现问题,在教学实践中发掘课题。教科研结合,倡导教研与科研相结合课题研究与教学实践相结合的原则,每月课题组举行次科研沙龙活动。要求教师畅所欲言,联系自身的教育教学实践,谈自己在实施新课程及常保教工作实际,撰写有定理解深度和认识水平的每周教育反思。开展多种岗位培训,加强后勤队伍建设。深入开展大员培训活动,通过保研活动技能比武服务特色展示以及财务档案操作规范学习培训等活动,培养支思想觉悟高业务能力强服务意识好的有奉献精神的后勤人员队伍。科研引领,探求美育特色的发展之路以科研为先导,形成办园特色。围绕期课改的课程理念,我们将在美工创意园本特色创建和开发的同时,着重对幼儿美工创意特色教育的教学方法和策略进行研究和落实。以幼儿园龙头课题农村幼课题西府民间玩具在幼儿园的开发和利用的研究,要求各班级各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标方法步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。校本培训内容加强教师职业道德教育,规范教师从教行为。继续开展多种形式的师德教育活动,引导教师热爱学前教育事业,树立职业理想和敬业精神,理解学前教育学年度幼儿园校本培训计划网络版爱岗敬业勤奋钻研注重自身专业成长的教师,积极主动争取机会,创造条件,提供外出学习培训交流发展的空间和机会。主要措施各教研小组根据幼儿园的园本教研计划,制定本教研小组的教研工作计划,关于课题研究日常说课备课区域互动主题活动等内容的研究商定确立具体的研究措施步骤和实施方法。每位教师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划,根据幼儿园的教研工作安排和要求,切实做好各项研究工作。要求教师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动,认真研讨并撰写教学活动设计,期末每位立项的课题进行督促和检查,注重课题研究的过程管理,专题研讨和培训指导工作。保证此项研究如期结题,并在实践中运用与推广。通过有成效的教育科学研究,推动教育教学实践发展。善于发现问题,在教学实践中发掘课题。教科研结合,倡导教研与科研相结合课题研究与教学实践相结合的原则,每月课题组举行次科研沙龙活动。幼儿及班级组织管理方法探究。深入研读指南纲要,对照法规发现并提出班级管理幼儿组织管理方面的问题,及时发现和研讨解决日常保教工作中存在和出现的问题,积极主动与合性家园共育资源包的教育教学活动进行培训。我园专业英语教师针对对英语主班教师日常教育教学活动中出现的问题随时进行指导培训。充分发挥省级示范园的示范引领作用,加强对农村幼儿园的帮扶工作,积极开展送教下乡活动。认真接待各级各类幼儿园和大专院校师生的参观实习见习活动,为全市学前教育科学健康地发展作出应有的努力。积极参加国省市级教师培训,确保教师参加继续教育培训达学时。坚持内培外训相结合,在抓好园内岗位培训的同时,鼓励教师坚持自学,自我加压,自我完善,为那深入开展大员培训活动,通过保研活动技能比武服务特色展示以及财务档案操作规范学习培训等活动,培养支思想觉悟高业务能力强服务意识好的有奉献精神的后勤人员队伍。科研引领,探求美育特色的发展之路以科研为先导,形成办园特色。围绕期课改的课程理念,我们将在美工创意园本特色创建和开发的同时,着重对幼儿美工创意特色教育的教学方法和策略进行研究和落实。以幼儿园龙头课题农村幼儿园创意美工特色创建的实践研究,来引领幼儿园特色内涵发展研究,使幼儿园美育特色得以凸显。参与课园校本培训计划指导思想以理论和个代表重要思想为指导,以优化结构为重点,以和谐发展为方向,积极实施人才强校战略,树立办学以人才为本以教师为主体人才是第资源的理念全面强化师资队伍建设,全面提高队伍层次,在骨干教师培养上重点突破,为我园建设支师德高尚结构合理业务过硬的研究型师资队伍而努力。要求教师畅所欲言,联系自身的教育教学实践,谈自己在实施新课程及课题研究过程中的体验感悟与反思。针对教师在实施新课程及课题研究过程中的困惑与思考,结合幼儿园实际教师研究,让教师成为科研主体。进步确立了以美育为切入口,以美育德,以美育智,以美健美,全面提高幼儿素质的办园特色。并通过有成效的教育科学研究来引领幼儿园特色内涵发展研究,使幼儿园美育特色得以凸显。根据有关要求,我们将举办课题开题论证会,在领导和专家的审议指导下提出本课题的研究内容和实施计划,准备正式开展研究工作。课题小组成员要明确目标及方向,积极探索,认真履行职责,各自承担任务并高质保量完成,确保研究工作顺利开展。注重过程管理,倡导踏实的科研作风。对已教研组长要大胆管理,切实负起责任,在教研工作中要深入思考,大胆尝试,积极主动发挥个人在专业上的优势,带领组员认真开展日常研究说课活动及课题研究等活动,保证每周次的教研小组活动,落实个人初备集体研备个人精备的备课过程。在时间的投入活动的组织等方面得到切实保障。保教办要组织好围绕课题开展的专题观摩教育教学活动。要大力支持,积极鼓励指导,要求每位教师人人参与,争取使西府民间玩具在幼儿园的教育教学活动中得到创造性地开发和利用,以幼儿园的生活游戏和玩具促进幼培训。充分发挥省级示范园的示范引领作用,加强对农村幼儿园的帮扶工作,积极开展送教下乡活动。认真接待各级各类幼儿园和大专院校师生的参观实习见习活动,为全市学前教育科学健康地发展作出应有的努力。积极参加国省市级教师培训,确保教师参加继续教育培训达学时。坚持内培外训相结合,在抓好园内岗位培训的同时,鼓励教师坚持自学,自我加压,自我完善,为那些爱岗敬业勤奋钻研注重自身专业成长的教师,积极主动争取机会,创造条件,提供外出学习培训交流发展的空间和机会。主要措施个温馨的场面中让教师感受到幸福就是彼此间的付出和珍惜。合作共享,感悟快乐。快乐是种心境,是人充满信心和力量。享受生活快乐工作是我们倡导的种工作精神和办公室文化。在宣传墙面上会有温馨提示信息桥梁成长心路等,记载着姐妹们的凡人小事活动信息。利用集体智慧合作共享,在快乐工作中促进团队的共同成长,成为我们合作文化建设的精神支柱。建立现代民主的制度文化。没有规矩,不成方圆,制度文化可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成个整体。因此,我们要建立科学民主积研组长组员园内的骨干教师教学能手积极探讨并及时解决问题,真正使日常研究落到实处。幼儿园主题活动开展探究。今年园内上半年的主题活动是西府文化节,下半年是体育节和读书节活动。各班级教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点学习方式和接受水平,搜集选择适合的教育教学活动内容融入大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中,使游戏性活动操作性实践性情境性活动覆盖幼儿日活动时间,实现做中学玩中学寓教于乐的目的。课题研究。新立项的省研究,让教师成为科研主体。进步确立了以美育为切入口,以美育德,以美育智,以美健美,全面提高幼儿素质的办园特色。并通过有成效的教育科学研究来引领幼儿园特色内涵发展研究,使幼儿园美育特色得以凸显。根据有关要求,我们将举办课题开题论证会,在领导和专家的审议指导下提出本课题的研究内容和实施计划,准备正式开展研究工作。课题小组成员要明确目标及方向,积极探索,认真履行职责,各自承担任务并高质保量完成,确保研究工作顺利开展。注重过程管理,倡导踏实的科研作风。对已爱岗敬业勤奋钻研注重自身专业成长的教师,积极主动争取机会,创造条件,提供外出学习培训交流发展的空间和机会。主要措施各教研小组根据幼儿园的园本教研计划,制定本教研小组的教研工作计划,关于课题研究日常说课备课区域互动主题活动等内容的研究商定确立具体的研究措施步骤和实施方法。每位教师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划,根据幼儿园的教研工作安排和要求,切实做好各项研究工作。要求教师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动,认真研讨并撰写教学活动设计,期末每位提供保障。并做好资料的收集整理和归类工作。学年度幼儿园校本培训计划指导思想以理论和个代表重要思想为指导,以优化结构为重点,以和谐发展为方向,积极实施人才强校战略,树立办学以人才为本以教师为主体人才是第资源的理念全面强化师资队伍建设,全面提高队伍层次,在骨干教师培养上重点突破,为我园建设支师德高尚结构合理业务过硬的研究型师资队伍而努力。开展教育教学活动培训。为了把岁儿童学习与发展指南精神落实到大领域教育教学活动中,邀请省上专家对幼儿园整学年度幼儿园校本培训计划网络版教研小组根据幼儿园的园本教研计划,制定本教研小组的教研工作计划,关于课题研究日常说课备课区域互动主题活动等内容的研究商定确立具体的研究措施步骤和实施方法。每位教师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划,根据幼儿园的教研工作安排和要求,切实做好各项研究工作。要求教师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动,认真研讨并撰写教学活动设计,期末每位教师撰写篇子课题研究论文份案例分析份观察记录及每周教育反思。将观摩教学的活动设计听课记录教育反思等相关资料及时收集整爱岗敬业勤奋钻研注重