理强化两基工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理,继续推动高效课堂深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园以管为翼,培养良好的习惯,促进学校教师学生者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化内容系列化运行规范化手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。工作目标提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的的教学要求。是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就支高素质的教师队伍,为进步提高教学质量打下坚实的基础。狠抓年级工作。做好考研工作,研读课程标准做到依课程标准依考试说明依照教材进行复习。年级复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通综合运用知识的能力创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉信息动向,研究复习对策调整复习教学计划。要做到个结合,即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。积极开展第课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。安全和总务工作搞好校园卫生与创建工作。认真落实每天小扫,教学效率。以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。工作重点夯实教学常规,提高教学质量。本学期切实抓好课程管理教学常规管理教师专业发展管理。严格执行课程计划。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师教室教导处的课表致。本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。加强请假制度管理。为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假病假事假产假等必须事先按规定办理请假手续急病例外否则均按旷课论处。加强学科备课管理。开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教养农村小学生良好的书写习惯数学教材的研究与使用和小学语文低年级写字指导教学研究的研究。建立课题网络。充分利用十各级各类课题申报契机,积极申报各级各类研究课题。建立纵横课题网络。纵向课题即自治区级课题市级课题海区级课题校级课题。横向课题即每位教师课题组学科组的研究课题或专题。具体工作内容深化课题研究,提高教育质量提高教科研的针对性和实用性,引导教师聚焦课堂教学,把教育教学中日常问题转化为研究性问题,用科研去解决教育教学中的实际问题,要特别关注学生的学习兴趣学习习惯和学习方法的研究。从教学实践反思中提炼课题,突出课题研究的针对性实效性和可操作性,建立小课题研究方案,以研究课题为主线,以课堂教学为重点,以课例为载体,组织方案的实施,不断提高教师的科研能力。召开全校性的教学论文教学成果经验交流会。篇指导思想本学期教学工作坚持质量立校科研兴校特色强校的办学理念,把握个重点提高教育教学质量,强化项管理农村小学教务工作计划网络版批市区级课题的申报工作月份继续开展集体备课校本教研活动。进行典型教科研成果展示。组织申报市区级课题立项。农村小学教务工作计划网络版。数学知识竞赛。作业教案大检查。元月份结束课程,副课测评。教育教学工作总结,组织期终复习及素质测评。篇指导思想本学期教学工作坚持质量立校科研兴校特色强校的办学理念,把握个重点提高教育教学质量,强化项管理强化两基工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理,继续推动高效课堂深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园以管为翼,培养良好的习惯,促进学校教师学生者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化内容系列化运行规范化手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。工作目标提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。篇指导思想年我校教育科研工作将继续紧紧围绕海区教育工作的重点,以科学发展观为指导,以全面推进素质教育,全面提升教学质量为目标,坚持内强素质抓质量,外树形象求提高的工作主题,以教科研为抓手,走内涵自我发展提高的道路。充分发挥全体教师的主动性积极性和创造性,构建学习型科研型教师群体,不断在各级课题的规范管理和教育研究方面取得更大的成绩。确定主题,明确思路今年年我校继续深化研究提高课堂教学效率对策方法研究,做好该课题结题相关工作材料搜集和整理工作培养农村小学生良好的书写习惯课题在呼伦贝尔市立项的基础上将继续深化研究内蒙古自治区教育科学规划课题信息技术与中小学学科教学整合的研究子课题信息技术环境下培养小学生英语兴趣的研究在自治区教科所申报立项,今年予以结题数学教材的研究与使用和小学语文低年级写字指导教学研究两项自治区级课题今年相继进入结题阶段,在前期研究的基础上,今年除了申请新的课题外,还要进步加强相关课题的理论学习,有计划有组织地落实,规范课题研究的过程管理。鼓励教师撰写教学叙事教学心得研究论文教学案例等,促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时认真组织参加各种论文评比,营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。建立课题研究教师科研档案。教科室对教师的课题计划,研究过程性资料,阶段性总结,获奖情况等材料进行归档,使科研档案管理不断趋于科学完善。具体工作安排月份制定农村小学教科研年发展规划和年新农村小学教科研工作计划。召开教科研工作会议,安排本学期教科研工作任务。组织召开各课题组工作会议。组织申报市区级课题。以教师基本功达标练兵活动为契机,开展教学研究活动。以学科组为单位,开展集体备课校本教研活动。月份继续开展集体备课校本教研活动。调查课题组研究进展情况。开展第轮新理念下教师基本功达标练兵活动。完成作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。深入开展课内比教学课外访万家活动。通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就支高素质的教师队伍,为进步提高教学质量打下坚实的基础。狠抓年级工作。做好考研工作,研读课程标准做到依课程标准依考试说明依照教材进行复习。年级复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通综合运用知识的能力创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉信息动向,研究复习对策调整复习教学计划。要做到个结合,即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,把请假,调课制度重新规定下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假病假事假产假等必须事先按规定办理请假手续急病例外否则均按旷课论处。注重课题研究的原始资料的积累,教科室将继续做好指导和检查工作,定期组织研讨和交流活动。大力推动课堂教学改革,构建智慧课堂快乐学习的课堂教学模式。以提高课堂教学效率研究为切入点,加大课堂教学研讨活动的力度。加强课题管理,创建教科研特色注重对实验课题全程的管理每项研究课题年初有计划,实施有方案,实验有记载,定期有分析,阶段有总结。我校两项自治区级课题今年相继进入结题阶段,在前期研究的基础上,今年除了申请新的课题外,还要进步加强相关课题的理论学习,有计划有组织地落实,规范课题研究的过程管理。鼓励教师撰写教学叙事教学心得研究论文教学案例等,促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时认真组织参加各种论文评比,营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。建立课题研究教师科研档案。教科室练内功与抓收集信息相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。积极开展第课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。安全和总务工作搞好校园卫生与创建工作。认真落实每天小扫,每天卫生监督表扬与批评等相关卫生管理制度。切实抓好学校的安全与稳定工作。定期制定安全倡议书告家长书落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作通过悬挂安全标语横幅月安全宣传月观看安全光碟国旗下的讲话广播板报等形式开展交通安全饮食安全春季食品安全夏季防雷电等教育,要求班主任时时讲安全处处讲安全事事讲安全,将安全教育日常化制度化系列化。进步节支创数学知识竞赛。作业教案大检查。元月份结束课程,副课测评。教育教学工作总结,组织期终复习及素质测评。篇指导思想本学期教学工作坚持质量立校科研兴校特色强校的办学理念,把握个重点提高教育教学质量,强化项管理强化两基工作建