的了解和家庭教育环境的改善。开展教子有方经验交流会。学校于月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的致好评,使家长学生学校受益。学校在教师节期间度,全面提高教学质量,提升办学品位。建立正常的教学秩序,严格执行课程计划,开齐开足课节,上好规定课程,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进步规范教师的课堂行为。学校更校合作的有力保障。小初衔接指导对于年级毕业班的家长,家长学校方面指导年级家长如何做好小升初的相关教育工作,使家长了解相关就学政策的同时关注年级学生的身心健康,轻松做好小升初的家庭衔接。通过家长反馈卷表明,经贸小学的家长学校活动令家长们感到满意。丰富多样的教育活动不死板,不教条,能贴近孩子的成长和家长的实际需求,不仅拉近学校和家长距离,更使家长学会了科学的家庭教育方式,帮助了很多家庭掌握教育子异的成绩,现总结如下加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校工作总结打印版活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周次的校长接待日,坚持了每学期次的家长开放日,让家长走进校园走进课堂走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理参与教学,增家长距离,更使家长学会了科学的家庭教育方式,帮助了很多家庭掌握教育子女的优秀方法教导处今学期围绕提高学生学习成绩这目标,强化学生的学习意识从上课作业考试等方面严格要求,严格控制学生的学习时间,保证上课分钟的学习质量,对缺勤学生严格登记,并实行补课制度。召开了年级毕业班优生座谈会,鼓励他们再接再厉,考出优异成绩。了解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况,半年时间改变了学生学习的松散懒的状长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规如义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习专家讲座参观访问听课评课参与活动参与教改经验交流新书介绍电视论谈总结表彰等生动形象丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进步规范教师的课堂行为。学校更加重视课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,要发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学是重要措施和手段。认真学习先进教学经验,认真研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施。祖辈家长学堂面对学校代同堂的家庭居多的现象,学校在下半年举办了祖辈家长学堂活目标,将家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校家庭社会结合教育的积极作用。家长学校工作总结打印版。家长学校工作总结家长学校工作总结篇新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了些成绩,也有些待完善的地方。为更好的完成新学年的教学工作,对本学期的工作总结如下认真制订工作计划本学期开学初认真制定了工作计划,在学校工作计划的指导下,结合工作实,聘请专家给爷爷奶奶们进行家庭教育指导,发挥隔代教育的积极面,成为家校合作的有力保障。小初衔接指导对于年级毕业班的家长,家长学校方面指导年级家长如何做好小升初的相关教育工作,使家长了解相关就学政策的同时关注年级学生的身心健康,轻松做好小升初的家庭衔接。通过家长反馈卷表明,经贸小学的家长学校活动令家长们感到满意。丰富多样的教育活动不死板,不教条,能贴近孩子的成长和家长的实际需求,不仅拉近学校和积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行次统家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。开展教子有方经验交流会。学校于月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的致好评,使家长学生学校受益。学校在教师节期间方针政策,学习各类教育法规如义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习专家讲座参观访问听课评课参与活动参与教改经验交流新书介绍电视论谈总结表彰等生动形象丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面让家长了解孩子们在校学习情况,另方面还可以调动孩子们的学习活动的热情。老师们认真地展示了自己深厚的教学功底,以先进的教学理念,科学的教学方法得到家长的赞同。聆听专家讲座学会教育普及家教知识多方受益。很多家长苦于没有正确的家教方法,学校充分考虑到家长的需求,邀请了校内外专家家长志愿者进行专题讲座,部分家长代表还参与了太仓市妇联举办的上海家庭教育专家讲座等。这些讲座都能结合了家教理念家教方法,不论在校内校外,感觉到了学习的紧张气氛,受到社会各界的好评。以上工作,虽取得了点进步,但还有很大不足,有待在下学年工作中加以完善充实和改进。家长学校工作总结篇家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将提高家教水平提高家长整体素质更好的培养下代造就新代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探索努力开拓积极开展工作,取得了较优,聘请专家给爷爷奶奶们进行家庭教育指导,发挥隔代教育的积极面,成为家校合作的有力保障。小初衔接指导对于年级毕业班的家长,家长学校方面指导年级家长如何做好小升初的相关教育工作,使家长了解相关就学政策的同时关注年级学生的身心健康,轻松做好小升初的家庭衔接。通过家长反馈卷表明,经贸小学的家长学校活动令家长们感到满意。丰富多样的教育活动不死板,不教条,能贴近孩子的成长和家长的实际需求,不仅拉近学校和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周次的校长接待日,坚持了每学期次的家长开放日,让家长走进校园走进课堂走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理参与教学,增家教工作的重点难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。拓宽家长学校学习活动途径定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校工作总结打印版方面了解学校工作,学校建立了每双周次的校长接待日,坚持了每学期次的家长开放日,让家长走进校园走进课堂走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理参与教学,增加学校与家庭之间的联活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周次的校长接待日,坚持了每学期次的家长开放日,让家长走进校园走进课堂走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理参与教学,增题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。拓宽家长学校学习活动途径定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育环境的改善。开展教子有方经验交流会。学校于月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的致好评,使家长学生学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。总之,学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课举办