1、“.....,字迹定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每帐页要结次,每个月也要结次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且不小心就会出错,要复查的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。,采用次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能次性做账而手工做账时可以记录发出的数量。,可以利用手工直接录入或利用辅助核算客户往来或供应商往来,但不能同时设臵,否则平时做账时系统会默认其中项导致期未计坏账时系统出现数据。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离......”。

2、“.....修改凭证凭证作废红字冲销删除记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账查询各科目的总账明细账余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法期间损益的结转定义生成转账分录等对机制凭证进行审核记账,最后对账结账。报表,对表行高列宽表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设臵录入消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。学习中遇到的困难及解决方法账套设立由在系统管理下进行,账差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。人员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员......”。

3、“.....其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。内部控制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性,般从摘要内容数量单价金额会计科目等项目来审核对账户的正确性般从套账的相互核对来验证还通过账证相符账账相符账实相符等内部控制方式来保证学习会计电算化的总结打印版是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可些银行帐单,汇票,联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。在接下来的日子里,我所作的工作就是边学习公司的业务处理,边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有定的耐心和细心是很难胜任的自动生成模板......”。

4、“.....掌握资产负债表和利润表关键字的设臵录入消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。学习中遇到的困难及解决方法账套设立由在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改录入个人档案时定先输入部门档案先设臵科目再设臵凭证类别。,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做些事情。经过段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证......”。

5、“.....所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。时做账时系统会默认其中项导致期未计坏账时系统出现数据。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了个新的开始同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。学习会计电算化的总结,录入账套信息,设臵分类编码,建立账套,按实训要求增小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是言两语可以说得清的。在工作中遇到些新情况时......”。

6、“.....使我很快就融入了这个新环境。使我在这短短的个月时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第次真正意义上的企业实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了定的社名操作员并设臵权限,账套数据的引入和输出。设臵基础档案,设臵结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设臵项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设臵凭证类别,进行数据备份。首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证掌握出纳签字主管审核,修改凭证凭证作废红字冲销删除记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账查询各科目的总账明细账余额表等。在期末业务中......”。

7、“.....最后对账结账。报表,对表行高列宽表格线等进行设定,利用套用格式而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上作废两字就可以了。,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。,字迹定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每帐页要结次,每个月也要结次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且不小心就会出错,要复查后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生......”。

8、“.....但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可些银行帐单,汇票,联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按以出纳员李刚的身份进行出纳签字⒊以记账员刘平的身份进行记账⒋以账套主管自己的身份进行银对账结账生成报表⒈启动报表管理系统⒉账套初始⒊自定义张报表报表格式定义报表公式定义报表数据处理生成报表⒋利用报表摸板生成资产负债表利润表调整报表摸板生成资产负债表利润表数据。东方机械股份有限公司的账务处理方法也样。学习体会此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习......”。

9、“.....提高了电算化会计实务处理能力,加强理论审核那里就会出现没有符合的凭证,不能记账的凭证问题。账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐总帐要用订本式账册,明细账要用活页式账册账薄记录的要用划线法和红字法更正法账页中的空行空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改当然还是要辅以技术控制,即使有错,只能采用输入更改凭证加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行空页可以用手工处理。账务的处理程序会计核算形式不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多名操作员并设臵权限,账套数据的引入和输出。设臵基础档案,设臵结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设臵项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设臵凭证类别,进行数据备份。首先了解公司的性质及主要业务......”。