1、“.....并勉励同学们心灵上知恩情感上感恩行动上报恩。同学们个个听得津津有味。听了报告会后,队员们纷纷表示,要学习先辈的爱国精神,热爱祖国从小做起,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设地更加富强。手拉手活动年年月,我校开展义卖活动,个中队的队员捐助了生活用具书籍玩具学习用品等,由少先队大队部组织全校师生参加义卖活动,所得款项全部捐助希望工程。每学年学校组织帮困献爱心活动,向学校的特困学生捐助冬衣学习用品等,使他们能感受到学校大家庭的温暖。年年月日下全部捐助希望工程。每学年学校组织帮困献爱心活动,向学校的特困学生捐助冬衣学习用品等,使他们能感受到学校大家庭的温暖。年年月日下午,由大队部主办的生活在同片蓝天下捐书活动在学校操场有序展开。整个捐书活动共持续了个多小时,据不完全统计,全校共有多人参与捐书活动,共捐赠各类书本杂志多本。月日下午......”。

2、“.....尽管天时阴时雨,大家都被雨打湿了,但爱心义卖的热情丝毫未减,南汇电视台还现场采访了我校的两位同学。整个活动持续了近个小时,共得义卖款元,全部当场捐献给了南汇区红十会。在这次活动中,我校荣获隆迪博士梦杯南汇区中小学生读书系列活动优秀组织奖。第个层面特色活动上级领导的关心老师的积极配合是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段性的,在今后的工作中我们将进步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,以上级指示精神继续搞好小公民争章活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质......”。

3、“.....大力宏扬民族精神,以实现宏伟蓝图,做好全面准备主题教育活动为总揽,以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设和集体建设,结合同志给中华小杂志名小的复信,开展丰富多彩的活动,为培十个节目,充分展示了学生的才能。通过校园才艺展示会的开展,丰富了学生的课余生活,提高了学生的各项技能,增强了学生的集体主义荣誉感展现我学生的综合素质,强化了校园文化的氛围。结合各月的教育主题,年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会,其中中队以我是文明小使者主题中队活动,在活动形式上有了新的发展利用现代信息技术进行主题中队会取得很好的活动效果,为今后少先队队会的方式方法提供了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性,提高了学生的动手能力,组织能力,协作能力使学生学到了知识,提高了能力。我校同学认真观看了爱国主义教育影片,进行爱国主义教育。组织开展了我对爸爸妈妈说书信比赛......”。

4、“.....又他们明白了孝敬父母,懂得文明礼仪。红领巾广播站茁壮成长阶段。本学期,小学少先队工作总结篇打印版员理论研究活动,使少先队辅导员业务水平得到了提高。我校大队辅导员的论文在年区海洋南汇杯南少先队小研究征文比赛中获得区等奖,代表南汇区参加上海市论文比赛获市等奖,还代表上海市参加全国少先队论文比赛获得全国等奖的好成绩中队辅导员朱翠萍老师的论文获得区等奖,这两位老师的论文同时被收录于南汇区少先队论文集书。年年月,大队部开展了学校荣辱,人人有责中队辅导员国旗下的讲话稿比赛。在篇参赛作品中,中队辅导员围绕主题各抒己见,激情溢,明确了教育方向,并积极贯彻到辅导员工作中。加强对中队工作的指导加强对班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进步加强和规范了主题队会的程序和仪式。本学期共组织召开了两次主题中队会观摩活动,使各中队辅导员老师进步了解和规范了中队活红领巾广播站茁壮成长阶段......”。

5、“.....认真选拔完成了小主持人小记者交接工作,提升了波音质量。小学少先队工作总结篇加强队伍建设,紧抓常规工作。学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。本学期少先队坚持每周举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。规范教室布置,制作特色班牌建立图书角更新学习园地信息栏等,继续为别人付出的同时收获快乐。年年月日早晨,我校全体师生在操场举行爱国主义教育专题报告会。小学少先队工作总结篇打印版......”。

6、“.....积极准备,认真参赛,取得了很好的成绩。例如南汇区金色鼓号比赛获得等奖南汇区海洋生物服饰比赛获得等奖南汇区海洋文学作品诵读比赛获得等奖上海市奇奇运动会获得障碍曲棍篮球项目等奖阳光体操项目等奖万众齐心跳项目等奖并肩齐蹲走项目等奖。科研兴队提高素质抓好中队辅导员的理论研究工作我校少先队把理论研究工作作为项重要工作来抓,重视提高中队辅导员的理论水平,注重加强少先队理论研究和信息交流,努力提高辅导员的业务水平。每周中队例会都认真组织中队辅导员学习领会上级和市少先队的精神,并开展了辅导体建设,结合同志给中华小杂志名小的复信,开展丰富多彩的活动,为培养建设小康社会的合格人才作好全面准备。学习贯彻复信精神,继续开展养成道德好习惯,争做合格小公民主题活动,为少年儿童健康成长服务。小学少先队工作总结篇打印版。同时让父母关注孩子的阅读。树品牌,抓特色......”。

7、“.....做合格小公民活动将小行动内容与小公民章相结合,于年月在全县,甚至全市率先开展了争戴小公民章,做合格小公民的系列活动,以此为载体,来加强学生的思想道德教育。以争章活动为题材的雏鹰争章育桃李在月日发行。我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级班级个人争章活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长。开展才艺展示活的能力增强了,在原来的基础上,把教室布置得更加彩缤纷,个性十足。年年月,我校开展了评选爱心小天使评选活动,队员们自主推荐身边的爱心小天使,挖掘小天使的感人事迹,并向小天使们学习。指导队员们开展形式多样的社会实践活动,进行社会调查活动,组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方看看,走走,了解黄宅镇的环境农业工业等情况,写写对黄宅的点建议设想。每年都让队员有机会走出校园,接触社会,本年度进行了春游秋游暑期夏令营活动。让队员们了解家乡......”。

8、“.....开展荣耻主题教育活动,组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月,少先队组织要抓住国庆节,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,各个中队布置开展祖国妈妈在我心中演讲活动。并抓住重阳节进行尊老。在这个快乐的节日里让学生自编自导十个节目,充分展示了学生的才能。通过校园才艺展示会的开展,丰富了学生的课余生活,提高了学生的各项技能,增强了学生的集体主义荣誉感展现我学生的综合素质,强化了校园文化的氛围。结合各月的教育主题,年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会,其中中队以我是文明小使者主题中队活动,在活动形式上有了新的发展利用现代信息技术进行主题中队会取得很好的活动效果,为今后少先队队会的方式方法提供了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性,提高了学生的动手能力,组织能力,协作能力使学生学到了知识,提高了能力。我校同学认真观看了爱国主义教育影片......”。

9、“.....组织开展了我对爸爸妈妈说书信比赛,既提高了学生的书信水平,又他们明白了孝敬父母,懂得文明礼仪。学校特邀全国教育系统劳动模范退休的钱天鸣老校长为全校师生作专题报告。在报告会上,百多名学生的会场鸦雀无声,队员们都被钱爷爷精彩的报告所吸引。老辈革命家周恩来吉鸿昌爱国的故事,王献之等勤奋好学的故事都被钱爷爷讲得栩栩如生,并勉励同学们心灵上知恩情感上感恩行动上报恩。同学们个个听得津津有味。听了报告会后,队员们纷纷表示,要学习先辈的爱国精神,热爱祖国从小做起,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设地更加富强。手拉手活动年年月,我校开展义卖活动,个中队的队员捐助了生活用具书籍玩具学习用品等,由少先队大队部组织全校师生参加义卖活动,所得款项全部捐助希望工程。每学年学校组织帮困献爱心活动,向学校的特困学生捐助冬衣学习用品等,使他们能感受到学校大家庭的温暖......”。