中小学生守则小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明和谐的校园。工作目标及思路要求全体教师本着全身心投入全方位重视全过程负责的育人心态共同创建出支师德素养好,业务水平高的师资队伍。加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。继续进行文明班级和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质主要工作措施坚持思进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。执行班主任班辅导考核奖励办法,把班主任班辅导工作的实绩作为评优的重要依据。抓细抓实德育常规工作抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班队会课组织学生认真学习贯彻践行小学生守则小学生日常行为规范以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,不断规范学生的行为习惯,重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。规范班级管理,争创文明先进班级路队标兵。进步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,通过省级文明校园创建工作和校园文化建设,在学生中大力宣传十讲即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全。努力做到十好即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好,以暖,也能像其他孩子样健康成长。加强校园文化建设,巩固学校德育特色通过校园文化班级文化楼道文化不断规范学生行为,陶冶学生的道德情操,促进学生的健康成长。通过班级文化楼道文化宣传栏显示屏板报文化长廊等宣传阵地,充分营造浓厚的德育氛围。春季小学德育工作计划打印版。继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。为确保教室环境卫生,继续落实下午放学周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。加强安全管理,落实课间门迎值勤强化放学路队监管规范升旗仪式学生队礼队歌红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队巩固训练工作,积极鼓励队干部参与班级学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。积极开展素质教育展示活动,重点做好儿童节筹备庆祝工作,及时采集各类活动照片,形成报道,定期上传,不断规范德育常规管理工作痕迹。健全班干部组织踪指导工作,开展优秀班主任的带头辐射指导作用,通过班主任会议班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。抓实常规工作,促进学生良好品行的形成抓好养成教育,培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。各班强化常规工作的检查建好评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风班风和校风。抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规检查评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,做到每周总结,及时反馈教育。环境卫生。各中队要组织学生认真做好每天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外定要保持全天的干净整洁。文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为春季小学德育工作计划打印版低起点多层次严要求重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯学习习惯文明礼貌习惯。要进步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。结合主题班会队日活动纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,实施生态德育难忘教育。春季小学德育工作计划打印版。结合本学期学校工作重点,进步加强班主任队伍建设,培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。具体设想继续做好班主任的培训工作,通过班主任例会学习经验交流班队会的参观等,促进班主任治理班级的工作水平和能力的进步。开展选评树优秀班主任个活动。即要求班主任有篇经验论文,做次经验交流,有套创新班级治理模式。通过个活动的开展,把选评树活动推向深进,评选树立批典型的班好文明礼仪宣传教育工作。月总结考核月,是加强学末学生思想教育工作,是做好学末考核工作。每个月都要确定好个主题,并根据每月主题确定每个月的班队活动及国旗下讲话要点,月末根据活动主题评选校园之星名勤俭节约之星名行为规范标兵名文明礼仪标兵名,并要求全校学生学习他们的为人处事行为习惯思想意识和团队精神,并落实到实际行动之中,使每位学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。为确保教室环境卫生,继续落实下午放学周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。加强安全管理,落实课间门迎值勤强化放学路队监管规范升旗仪式学生队礼队歌红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队巩固训练工作,积极鼓励队干部参与班级学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。积极开展素质教育展示活动,重点做校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则,进步加强班主任队伍建设,培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则日常行为规范修订要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创文明班级和争做文明学生等活动为载体,积极构建学生自我教育自我管理自我激励的自机制,并形成以学生自评互评与教师评家长评相结合的评价制度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细抓严抓实,努力达到的日常行为规范的无有要求,即地上无痰迹纸屑墙上无污痕桌面无刻画门窗无破损卫生无死角课堂有纪律课间有秩序言行有礼貌心中有他人后进生有进步,各年级各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准常规管理,进步强化学生升旗卫生纪律两操路队等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。把安全教育法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传栏显示屏板报晨会班队会等活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生法制交通消防卫生心理健康等方面的教育工作,加大教师学生值周工作门迎监督工作力度,增强师生的责任感。狠抓卫生常规工作。加大卫生检查捡拾力度,加强值周工作管理,本学期,德育处将严格落实上学期教代会审议通过的有关德育管理制度,加强对学生的仪表仪容红领巾佩戴迟到早退乱买零食卫生保洁健康教育文明礼仪放学路队安全教育等情况的检查工作,加大值周班级和学校值周领导的监督力度,以保证学校良好的秩序和风气。班级工作考核考勤。严格执行班主任签到制和班级量化评比制,实行周公布通报,重点做好安度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细抓严抓实,努力达到的日常行为规范的无有要求,即地上无痰迹纸屑墙上无污痕桌面无刻画门窗无破损卫生无死角课堂有纪律课间有秩序言行有礼貌心中有他人后进生有进步,各年级各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准低起点多层次严要求重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯学习习惯文明礼貌习惯。要进步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。结合主题班会队日活动纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,实施生态德育难忘教育。执行班主任班辅导考核奖励办法,把班主任班辅导工作的实绩作为评纪律卫生零食路队两操班队会课间活动按时到校文明礼仪班风建设等,坚持文明班级和路队标兵评选工作,并利用周升旗仪式授予流动红旗。抓紧做好阳春月学雷锋春季学生疾病预防安全教育文明教育巩固工作。做好德育档案建设网校上传及各类活动图片收集整理与归档工作。由少队部具体负责,班主任配合,积极鼓励队干部参与班级学校管理工作,定期开展活动,利用班队会给学生渗透有关少队知识,不断充实规范少队管理。开展丰富多彩的德育主题教育活动及常规教育工作抓好当月主题教育。月校园文化建设推广月,重点做好以下工作,是举办班级板报是以班为单位开展校园文化我知晓演讲赛是至年级开展校园文化伴我成长为主题的征文活动。月勤俭节约教育月,是开展勤俭节约演讲赛,是开展勤俭节约讨论会是至年级以勤俭节约书写份周记或征文是继续开展节水节粮节电教育。月行为规范提升月,重点做好夏季安全食品安全学生行为习惯督查工作和心理健康教育。月文明礼仪教育月,重点做春季小学德育工作计划春季小学德育工作计划指导思想年我校德育工作将坚持贯彻落实党的大会议精神,以深入贯彻落实中央号文件,认真贯彻落实党的教育方