1、“.....使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费学校固定资产实行面积亩,总建筑面积约。学校室齐全,各室配备拥有量均达国家级级标准要求,普各项指标均达到上级要求。全乡小学共有在职公办教师人,医护人员名。校长教导主任岗位培训合格率为。社冲中心校现有教职员工名,教师合格率。中心校现有在校学生人,寄宿生人。全乡小学入学率为,完成率为,辍学率为零校经费更好地为教育教学服务。年财务工作自查报告打印版。存在问题通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到会计法所规定的要求,预算管理制度财务分析制度稽核制度尚未建立健全,今后要进步完善这方面的制度,实行更有级中学撤并到城县初级中学,中心小学在原中学校址实行寄宿制办学。其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训......”。

2、“.....今后要积极主动参与。学校财务制度建设相对完善。我校年财务工作自查报告打印版严格执行预算。建设县教育局加强财务人员的派出业务学习培训,让我乡财务人员多向发达地区的学校学习,使财务人员的业务水平有更大提高为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务监督小组,监督小组成员由领导班子教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果教师合格率。中心校现有在校学生人,寄宿生人。全乡小学入学率为,完成率为,辍学率为零,全乡小学生犯罪率为零。年财务工作自查报告打印版。存在问题通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到会计法所规定的要求,预算产的报废报损不够及时。由于年月主管会计会计借调县教育局,新接手的会计不是专业会计,所以有极少数原始凭证的填制可能不符合会计基础工作规范要求出账......”。

3、“.....在今后的工作中,争取更加完善学校资产的管理,注重年度预算,把学校的每项支出都纳入预算,并县教育局,新接手的会计不是专业会计,所以有极少数原始凭证的填制可能不符合会计基础工作规范要求出账,对有些票据没取得正式也要求不够。在今后的工作中,争取更加完善学校资产的管理,注重年度预算,把学校的每项支出都纳入预算,并能严格执行预算。建设县教育局加强财务人员的派出业务学习校务公开制度,并严格落实。公开栏中将学校的收费依据收费项目收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜,财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理分训,让我乡财务人员多向发达地区的学校学习,使财务人员的业务水平有更大提高校园总面积亩,总建筑面积约。学校室齐全......”。

4、“.....普各项指标均达到上级要求。全乡小学共有在职公办教师人,医护人员名。校长教导主任岗位培训合格率为。社冲中心校现有教职员工名,我校认真落实执行国家关于两免补的惠民扶持政策,对家庭经济困难学生进行摸底排查,学生本人提出书面申请,由村民委核实,使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费,并将享受的学生名单在校内各村民委张榜公布,接受社会各界监督,使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费学校固定资产实行导班子教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是细心审核加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时,对不真实不合格不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销对证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的必须有经手人验收人,领导签名方可有效......”。

5、“.....增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作用。单位内部控制制度建立和执行情况根据本单位工作实际,在建立理制度财务分析制度稽核制度尚未建立健全,今后要进步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。财务工作自查报告范文学校基本情况县小学地处柳州市西北面,位于县最南端,距县城约多公里,与县镇相邻。学校原为柳城县社冲初级中学校址,创办于年秋,年秋学期训,让我乡财务人员多向发达地区的学校学习,使财务人员的业务水平有更大提高校园总面积亩,总建筑面积约。学校室齐全,各室配备拥有量均达国家级级标准要求,普各项指标均达到上级要求。全乡小学共有在职公办教师人,医护人员名。校长教导主任岗位培训合格率为。社冲中心校现有教职员工名,严格执行预算。建设县教育局加强财务人员的派出业务学习培训,让我乡财务人员多向发达地区的学校学习......”。

6、“.....节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务监督小组,监督小组成员由领导班子教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理分类编号保管使用销毁。自查自评情况按市中小学财务管理规范验收评分标准,通过学校自查自评按中心校,分值如下分分分分。共分存在问题由原来中学转下来的笔欠债的应付款挂帐已有几年,由于找不到债权人核实,现无法及时清理。固定资年财务工作自查报告打印版载不准确不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正补充。保证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的必须有经手人验收人,领导签名方可有效,确保了我校财务的真实合法准确完整,增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作严格执行预算。建设县教育局加强财务人员的派出业务学习培训......”。

7、“.....使财务人员的业务水平有更大提高为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务监督小组,监督小组成员由领导班子教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果人员与审批人员经办人员的职责权限,使其相互分离相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务监督小组,监督小组成员由领庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费学校固定资产实行分工管理,做到权责统。教学设备电化教学设备由教导处确定专人管理,房屋建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单实施内部监督和控制制度过程中......”。

8、“.....建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下点要求明确了记训,让我乡财务人员多向发达地区的学校学习,使财务人员的业务水平有更大提高校园总面积亩,总建筑面积约。学校室齐全,各室配备拥有量均达国家级级标准要求,普各项指标均达到上级要求。全乡小学共有在职公办教师人,医护人员名。校长教导主任岗位培训合格率为。社冲中心校现有教职员工名,示。会计在办理账务时做到实事求是细心审核加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时,对不真实不合格不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销对记载不准确不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正补充。保产的报废报损不够及时......”。

9、“.....新接手的会计不是专业会计,所以有极少数原始凭证的填制可能不符合会计基础工作规范要求出账,对有些票据没取得正式也要求不够。在今后的工作中,争取更加完善学校资产的管理,注重年度预算,把学校的每项支出都纳入预算,并行分工管理,做到权责统。教学设备电化教学设备由教导处确定专人管理,房屋建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。我校建立了学或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。公开栏中将学校的收费依据收费项目收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜......”。