合能力的培养,积极培养学生老师的理论水平和管理水平。强化常规管理工作。积极参加日常行为规范活动月活动,通过检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖主题鲜明的班会课。积极参加文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各行为规范养成教育为重点,围绕弘扬伟大民族精神和怀仁文化特色纪念建国十周年这两大主题,不断增强德育工作的主动性实效性,形成全员全方位全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成年级特色。工作目标培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社用清明节劳动节等重大节日对学生进行爱国主义革命传统教育中华传统美德教育。感恩和仁爱教育。继续开展感恩仁爱教育活动,就是要从爱父母,爱老师爱同学爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心,以仁爱之心对待身边的人和高中年级德育工作计划打印版社会共同努力,定会做到。指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和科学发展观为指导,全面贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要,加强社会主义荣辱观教育爱教育爱祖国爱人民织学生认真学习贯彻中学生守则中学生日常行为规范,中日常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要理健康教育,优化学生的心理状态。高中年级德育工作计划打印版。高中年级德育工作计划为使新到来的高新生更快的适应寄宿制校园生活,养成良好的行为习惯,促进学生的终身可持续发展,特制定了高年级第学期德育工作计划,相信通过师生家作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点,围绕弘扬伟大民族精神和怀仁文化特色纪念建国十周年这两大主题,不断增强德育工作的主动性实效性,形成全员全方位全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成年级特色。工作目标理工作。积极参加日常行为规范活动月活动,通过检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖主题鲜明的班会课。积极参加文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社会责任意识。强化高新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。认真落实常规教育组织班级认真参与日常行为规范月活动,要求各班要利用班会鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。加强学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生展,不为了搞社团而搞社团。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统思想。对些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上个台阶。抓好常规工作落实学生德育量化考为规范中学生守则和学校的各项规章制度等内容,坚持与时俱进,力求德育创新,务求德育实效。以以人为本,以德为先为宗旨,以培养中学生创新精神实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容,让学生勤奋学习快乐生活全面发展。工作对象高年级我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。抓好文明礼仪教育爱国主义教育仁爱感恩教育。加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯。结合学校政教处团委工作安排培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社会责任意识。强化高新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。认真落实常规教育组织班级认真参与日常行为规范月活动,要求各班要利用班会社会共同努力,定会做到。指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和科学发展观为指导,全面贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要,加强社会主义荣辱观教育爱教育爱祖国爱人民好常规工作落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比学赶帮的风气,人人争做石油当月之星。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的高中年级德育工作计划打印版制度,积极开展各项评比活动,形成比学赶帮的风气,人人争做石油当月之星。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状社会共同努力,定会做到。指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和科学发展观为指导,全面贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要,加强社会主义荣辱观教育爱教育爱祖国爱人民但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。主要工作。以各项规章制度为抓手,以思想教育为突破口。开展丰富多彩的社团活动,以培养学生能力爱好和特长为目的,要利于教育教学工作的开他们的社会责任心和为人民服务意识。加强学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交学生的特点高年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力会有所提高,思想方法会日趋成熟培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社会责任意识。强化高新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。认真落实常规教育组织班级认真参与日常行为规范月活动,要求各班要利用班会爱劳动爱科学爱社会主义年中华人民共和国宪法第十条提出个学会教育学会做人学会吃苦学会创造学会相处。以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂培养有新人为目标,在提高德育工作的针对性实效性上下功夫。依据中小学德育大纲,落实中学生日常理健康教育,优化学生的心理状态。高中年级德育工作计划打印版。高中年级德育工作计划为使新到来的高新生更快的适应寄宿制校园生活,养成良好的行为习惯,促进学生的终身可持续发展,特制定了高年级第学期德育工作计划,相信通过师生家生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。工作重点加强班主任队伍建设,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。强化常规会,辩论会等。加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统思想。对些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上个台阶。抓高中年级德育工作计划打印版社会共同努力,定会做到。指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和科学发展观为指导,全面贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要,加强社会主义荣辱观教育爱教育爱祖国爱人民小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神及审美意识。认真开展家校联系,通过形式不同的家访,促进老师家长学生之间的相互了解。高中年级德育工作计划打印版。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强理健康教育,优化学生的心理状态。高中年级德育工作计划打印版。高中年级德育工作计划为使新到来的高新生更快的适应寄宿制校园生活,养成良好的行为习惯,促进学生的终身可持续发展,特制定了高年级第学期德育工作计划,相信通过师生家责任意识。强化高新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。高中年级德育工作计划打印版。工作重点加强班主任队伍建设,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心学会做人篇以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导,结合年级实际情况,积极开展德育工作,使年级德育工作与高学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。抓好文明礼仪教育爱国主义教育仁爱感恩教育。加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯。结合学校政教处团委工作安排培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社会责任意识。强化高新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。认真落实常规教育组织班级认真参与日常行为规范月活动,要求各班要利用班会和团结进取的精神及审美意识。认真开展家校联系,通过形式不同的家访,促进老师家长学生之间的相互了解篇以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导,结合年级实际情况,积极开展德育工作,使年级德育工作与高学生实际情况相结合,使德育行为规范养成教育为重点,围绕弘扬伟大民族精神和怀仁文化特色纪念建国十周年这两大主题,不断增强德育工作的主动性实效性,形成全员全方位全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成年级特色。工作目标培养学生爱国精神民族精神仁爱精神和社生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强学生早自修,