度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥致用之窗和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。开展综合活动,增强育人效果。开展了交通安全进校园与法制教育进校园活动。年月日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女农村留守少年儿童手拉手活动,扩大手拉手活动的覆盖面和参与面。秋少先队工作总结打印版。开展低碳节能绿色校园宣传教育活动。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源爱护环境的环保意识和良好行为习惯。同时将低碳环保纳入争章活动,创设特色奖章,促使节能从儿童抓起,紧跟时代旋律,不断追求,不断超越。加强少先队自身建设,创建支优秀的队干部队伍和辅导员队伍加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员中队辅导员大队委员中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每有效方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进步增进少年儿童爱党爱国爱家乡的感情,以实际行动争当个好少年。帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。重温小学生礼仪常规,让学生进步了解和掌握与自己日常生活学习密切相关的校园礼仪家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统规范学生在学校,在社会动各中队辅导员利用集体晨会班队会等组织队员认真学习小学生守则和小学生日常行为规范。让队员与守则规范找差距,学习身边讲文明守纪律的优秀队员。学校对学生的日常行为广播操纪律班级卫生清洁区检查等常规化,每天的晨午检正常开展,并将检查情况公布在学校网站的日常规栏目,同时通过红领巾广播站向全体队员通报。开学以来,队员们的文明守纪讲究卫生等行为进步明显,大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里,带到社会,深受家长的好评。结合市局团工委基教科和后管科有关文件精神,少先队大队部开展了系列教育活动。活动中,全体队员无论在学习生活思想品德方面都有了喜人的进步。本学期开启动了文明班级流动红旗评比活动,每月评。评比范围包括常规与卫生黑板报秋少先队工作总结打印版选举不准杜绝的要求,月上旬各中队认真进行了民主选举,建立了班队组织,队员在本中队轮流担任队干,在平时班队活动中锻炼自己,增强服务意识,小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。发挥阵地作用,强化队员德育。在本学期的每周国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识推出安全教育环保教育争当好少年的教育讲话,同时通过主题队会晨会等形式,开展讨论学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧乐于助人不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。加强常规管理深化开展少先队员手拉手活动。继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女农村留守少年儿童手拉手活动,扩大手拉手活动的覆盖面和参与面。秋少先队工作总结打印版。广播内容健康向上,坚持学生原创投稿为原则,充分发挥广播导向作用。两班播音员采取轮流播音中文和英文稿,各中队小记者每周定时交稿,同时鼓励全体学生参与,充分调动了学生的积极性,提高了参与面。每期的广播学生关注度高,效果明显,涌现出批小作家。所有广播材料做到及时上传网站打织的吸引力凝聚力影响力。本学期,我校获得江苏省红十字会先进学校荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。完善制度管理,抓好基础建设。是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布臵,力求为队员提供了很好的教育平台。是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布臵适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。是强化小干部的管理。按照队干部安全法制知识讲座。开展次消防演习活动。橱窗黑板报做好专题宣传。继续深化开展祖国发展我成长实践教育活动。引导少年儿童以各种有效方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进步增进少年儿童爱党爱国爱家乡的感情,以实际行动争当个好少年。帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。重温小学生礼碳环保纳入争章活动,创设特色奖章,促使节能从儿童抓起,紧跟时代旋律,不断追求,不断超越。加强少先队自身建设,创建支优秀的队干部队伍和辅导员队伍加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员中队辅导员大队委员中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员大队委员例会,加强对小干部的培养。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体提高。加强少先队阵地建设。充分利用宣传栏,推广各种安全教育低碳节能教育宣传。完善少先队室布臵,通过红领巾广播站,发挥好少先队礼仪班队活动队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。加强辅导员队伍建设。仪常规,让学生进步了解和掌握与自己日常生活学习密切相关的校园礼仪家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。广泛开展讲美热爱活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全校少年儿童中广泛开展讲美热爱好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活学校生活社会生活中和大自然的实践中争当个好少年,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。继续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。建立健全评比制度,评比结果每天公布,每周小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。体验教育,有效推进少先队活动队部直注重学生的养成教育,养成教育字经不仅让每个学生会背,还呈现在致知楼南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥致用之窗和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。开展综合活动,增强育人效果。开展了交通安全进校园与法制教育进校园活动。年月日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上省红十字会先进学校荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。完善制度管理,抓好基础建设。是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布臵,力求为队员提供了很好的教育平台。是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布臵适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。是强化小干部的管理。按照队干部选举不准杜绝的要求,月上旬各中队认真进行了民我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。开展了绿色未来你我同行主题教育活动。为了在广大青少年中进步宣传生态文明知识,形成生态文明行为规范,切实推进绿色学校幸福校园建设,根据上级相关工作部署,月队部开展了月共同发起了绿色为了你我同行的主题教育活动。在校内通过多种途径,向学生宣传绿色未来你我同行主题教育内容,充分发挥国旗下讲话板报白板晨班队会等阵地作用,宣传生态文明建设的知识节能减排低碳绿色生活的环保理念,同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。在不同年级开展了保护环境的主题队课生态知识征文板报宣传展示美丽中国绿色未来手抄报评选等活动,组织队员利用假期走向自然,用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化,精心评选装订并存档。做开展两报评比。少先队大队部结合当月重大活动节日下发主