设计的讲座。更是让我体会深刻,如何讲好堂课,出色的设计是关键。随着新课程改革的逐步深入,新课标在教学理念教学内容教学方法教学评价等方面都提出了新的要求。在这大背景下,个性化教学设计应运而生。教学设计对课堂的效果及学生思想的升华尤其关键。让我们不断的反思自己的教学,不断的提升自己教学能力。己在教学过程中每个付出和感悟,在这次的培训专家的讲座中得到了印证。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为名教师,让我更深刻领会了关爱每个学生,在生活上关脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了幼儿园教育工作应该坚持体智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。尤其是彭老师的现代儿童观与教师专业素养详细阐述了怎么理解正确的儿童观,教师观,教师应具备怎样的最基本专业能力,还有当今时代的教育应是发现的教育,支持的教育,引导的教育。他用清晰地教育观点和经历幼儿才会有意识的规范动作。老师要勤与家长沟通交流,从而完善幼儿日常生活规范。幼儿教师培训的心得体会幼师资源。通过培训,让我对弟子规有了新的认识,这门课程主要讲的是在家出外求学待人接物等日常行为规范,也知道了弟子规的讲课流程。本次培训对我影响很大,让我意识到自己工作中的不足以及工作上下新的知识学习。知道在日常生活中药虚心向他人学习,弥补自己工作中的不足,工作要耐心细心。我会不断地努力学习,虚心求教,争取把自己的工作做好,每天都有进步,做名合格的幼儿教师。幼儿教师培训的心得体会年月日至月日,我非常有幸地参加了市幼儿园首期骨干教师培训学习。在短短的天学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,也参观了省先进园所求知欲旺盛的小河教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。幼儿教师加强道德素质的培养讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说人才分种是有德有才是有德无才是无才无德是有才无德为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能幼儿教师培训的心得体会幼师资源界的物质诱惑,要有种职业的坚守。教师要用自强不息,永不停止的精神,去不断地学习,更新自我,充实自我,以适应不断变化的外部环境和你所面对的学生,并以此来激发学生学习的热情,为学生做出榜样。此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。作为名老师,让我激动和回味的莫过于张广宇现身说法他从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。使我深深地感到教学是门伟大的学问,它不是朝夕专业能力,还有当今时代的教育应是发现的教育,支持的教育,引导的教育。他用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,最后,她还向我们每位学员提出了忠恳的希望,让我们做名有品位有作为有地位的教师。彭老师朴实的语言犹如盏明灯,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。通过培训中途看到其他老师的才艺展示,我意识到自己还有很多的东西要学,在工作过程中要虚心向他人求教,不断地完善自己。关于如何抓班级常规,我学到了要在日常生活中做起,让幼儿养成良好的习惯。老师要不厌其烦地去说去做去引导幼儿。老师要给幼儿做示范,只有老师做的合格,幼儿才会有意识的规范动作。老师要勤与家长沟通交流,从而完善幼儿日常生活规范。幼儿教师培训的心得体会转眼间,上提高教师的业务水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。在这次培训中有张广宇老师和陈红老师对于教学课堂即时性评价观点的提出更让人回味和思考。让我明白了在新课程的理念下,教师如何实现自我发展,成长为个受学生欢迎的老师所应当具备的智慧。作为教师首先应当具有扎实的专业知识和敬业精神,去吃透教材,做正确的事情。只有这样才能去超越教材,根据实际的需要对教材进行取舍和增减,才能达到正确地做事情的目的,要有股探索精神教师应当对所从事的职业充满热爱,这种热爱体现在个老师对所从事的工作充满激情,以饱满的热情投入到工作中,个老师应当把所从事的事业看成是种追求,是种幸福,而不是简单地把工作理解为谋生的手段,面对外部短短的天学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,也参观了省先进园所的环境。每天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为我们这些幼儿园的骨干,更应该把专家名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如彭老师的幼儿园科学教育活动实践研究程老师的幼儿园音乐教育活动实践研究吴老师的幼儿园美术教育活动实践研究许老师的幼儿园区域创设与指导林老师的幼儿园游戏活动指导陈老师的幼儿园数学教育活动实践研究曾老师的幼儿园语言教育活动才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以诚待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平平等不高高在上,要有威严言出必行,做孩子的表率。还要学会容纳切。比如学生的表现成绩来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的点。每个学生都有属于他们自己的天地成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到个侧面就觉得了解个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。实践研究赖老师的日活动常规与良好习惯培养这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了幼儿园教育工作应该坚持体智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。尤其是彭老师的现代儿童观与教师专业素养详细阐述了怎么理解正确的儿童观,教师观,教师应具备怎样的最基从这次的培训中,我学到了些前辈们的先进经验,明白了些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。更重要的是。我听取了苏平华等老师对于张扬个性,展现风彩初中思品课的个性化教学设计的讲座。更是让我体会深刻,如何讲好堂课,出色的设计是关键。随着新课程改革的逐步深入,新课标在教学理念教学内容教学方法教学评价等方面都提出了新的要求。在这大背景下,个性化教学设计应运而生。教学设计对课堂的效果及学生思想的升华尤其关键。让我们不断的反思自己的教学,不断的提升自己教学能力。己在教学过程中每个付出和感悟,在这次的培训专家的讲座中得到了印证。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为名教师,让我更深刻领会了关爱每个学生,在生活上关老师和陈红老师对于教学课堂即时性评价观点的提出更让人回味和思考。让我明白了在新课程的理念下,教师如何实现自我发展,成长为个受学生欢迎的老师所应当具备的智慧。作为教师首先应当具有扎实的专业知识和敬业精神,去吃透教材,做正确的事情。只有这样才能去超越教材,根据实际的需要对教材进行取舍和增减,才能达到正确地做事情的目的,要有股探索精神教师应当对所从事的职业充满热爱,这种热爱体现在个老师对所从事的工作充满激情,以饱满的热情投入到工作中,个老师应当把所从事的事业看成是种追求,是种幸福,而不是简单地把工作理解为谋生的手段,面对外部世界的物质诱惑,要有种职业的坚守。教师要用自强不息,永不停止的精神,去不断地学习,更新自我,充实自我,以适应不断变化的外震撼最大的是鹰之重生蝉之蜕变。鹰为了多活年,要经过痛苦的蜕变才能重生。蝉要经过蜕变才能长出翅膀飞起来。鹰蝉尚且如此,更何况我们人呢我们每位从事幼教工作的人,都是团体的个组成部分,每个人都要像鹰样重生,像蝉样蜕变只有如此,才能使自己变得强大起来。每个人强大了,也就是我们团体的每个组成部分强大了,每个组成部分强大了,我们整个团队也就强大了,团队强大了,又何愁我们会在竞争的大潮中被挤垮淘汰呢小天使双语幼儿园的姐妹们,还记得我们的宣誓吗我们自愿手拉手心连心肩