1、“.....在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样寓有深刻教育意义的组织教育通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的阳光心态,做名合格的阳光少年,班级概况本班式多样寓有深刻教育意义的组织教育通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的阳光心态,做名合格的阳光少年,班级概况本班现有生数为人,其中男生人,女生人。经过上个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表文明纪律安全等方面的习惯较好,但也存在些需要改进的地方。在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。工作目标培养学生良好的行先队的活动,结合节日纪念日等开张教育体验活动。本学期,我班将结合少先队安排......”。

2、“.....以及相应的主题班会,让学生在活动教育中感受美德,丰富学生的生活常识,引导学生乐于助人,热爱劳动,活泼积极感恩善待的好品质。重视阅读,培养读书兴趣。每个孩子的心中都有个童话世界,存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生识字基础薄弱,掌握的生字量挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他学生的管理能力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务,如语文数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级为同学服务的意识......”。

3、“.....要及时与家长联系。我要因材施教,有些乖巧的学生不能太凶地批评,有些调皮的学生要严厉对待,要多关注那些内向的学生。对于班主任工作,我还是比较生疏的,在做中学,会多向有经验的老师请教,希望自己也能但个出色的班主任个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序安全用火用电不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育不私自外出等的教育......”。

4、“.....以便遇到紧急情况时保护自己。进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法步骤以及如何保持教室室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良巡堂,提醒学生些生活习惯,多喝水,保持教室卫生,保持桌椅整齐,檫黑板,开窗户开关灯管和风扇,看有没有学生追逐打闹,有没有在哭的学生,有没有学生身体不舒服等。中午带队吃饭,指导值日扫地摆桌子,提醒关好窗户电器。看学生中午吃饭情况,吃完饭后巡学生宿舍。学生下午茶时间去看他们下。晚上放学指导值日生值日,提醒关窗户风扇。我要经常关心学生,要关心他们的心理状况,批评了学生之后定要哄回来。要注意学生的身体状况,不舒服的学生定要让他到校医室看下,如果校医建议学生请假的力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务,如语文数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法......”。

5、“.....自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭社会紧密联系。所以班主任应做好与家长趣,使学生主动学习,提高学习成绩。积极配合学校少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国尊敬父母学会感恩的教育。配合学校少先队的活动,结合节日纪念日等开张教育体验活动。本学期,我班将结合少先队安排,在学雷锋妇女节植树节清明节劳动节儿童节以及母亲节父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动,以及相应的主题班会,让学生在活动教育中感受美德,丰富学生的生活常识,引导学生乐于助人,热爱劳动,活泼积极感恩善待的好品质。重时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访......”。

6、“.....针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第场家长会,介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示,告知家长本学期的学习重点以及举行的相关活动,介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。同时,要特别关注后进生的进步与成长,指导家长些家教知识。进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学不迟到不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作不交头接耳,认年级班主任安全工作计划指导思想播种行为,收获习惯播种习惯,收获性格播种性格,收获命运。对于低年级入学的孩子而言,年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样寓有深刻教育意义的组织教育通过有效的班级日常常规管理......”。

7、“.....培养学生的阳光心态,做名合格的阳光少年,班级概况本班,因为对于小学生来说,阅读量是十分重要的,只有多阅读才能识字,如果字不认识,连数学应用题都做不了,更别说其他科目了。做好日常工作每天要在前到班里看学生,提醒学生看书,这也能保证这段时间学生的安全。早读后带学生做早操或者毽绳,接着带学生吃早餐。课间多巡堂,提醒学生些生活习惯,多喝水,保持教室卫生,保持桌椅整齐,檫黑板,开窗户开关灯管和风扇,看有没有学生追逐打闹,有没有在哭的学生,有没有学生身体不舒服等。中午带队吃饭,指导值日扫地摆桌子,提醒关好窗户电器。看生可获得学校奖章枚,张贴于班级评比栏中。狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。年级班主任安全工作计划打印版。指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第,帮助小干部树立威信第,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第......”。

8、“.....在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开的卫生习惯。安排班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。年级班主任安全工作计划打印版。个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效,同时要拓时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第场家长会,介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示......”。

9、“.....介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。同时,要特别关注后进生的进步与成长,指导家长些家教知识。进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学不迟到不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作不交头接耳,认,要及时与家长联系。我要因材施教,有些乖巧的学生不能太凶地批评,有些调皮的学生要严厉对待,要多关注那些内向的学生。对于班主任工作,我还是比较生疏的,在做中学,会多向有经验的老师请教,希望自己也能但个出色的班主任个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期诺,要及时反映学生情况,家校联系紧密。自己要用心做好每件事......”。