1、“.....进步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下组织领导我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下组长何卫兵副组长程丁玲成员舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平办公室舒大春培训实施情况年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目培训形式培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结负责中层以上相关领导组织落实教师群体开展实施的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查考核工作,把校本培训的任务落到实处......”。

2、“.....校本培训自查报告范文网友投稿。校企联合培训模式,提高校本研修实效性在校内经过几年的实践研究探索,基本确立了教学研训体化校本研修的实施模式,并积累了套培训的经验,即以教师自我反思为重心。采取自我促进外部支持路径,运用个人反思互帮互学专业引领等方法进行培训注重个结合自我反思与学校支持相结合,自我反思与校本教研活动相结合,自我反思与引领指导相结合,自我反思与课题研究相结合。在校外,为学习学校先进的的管理方式,我校积极学习通州市管理,通过每期教育大讲堂的培训,使教师明确了先进的教育理念。培训成果几年来,我校教师参加加区级以上课题研究的教师达。做好档案管理工作,加强资料的规范与积累。无论是班主任,还是生活教师专任教师,我们都要求其将自己培训笔记培训体会先进经验教研记录优秀教案或自己感觉较成功的教后体会等资料及时上交整理归档,教导处便于组织教师相互学习交流。加强思想道德教育......”。

3、“.....我们充分认识少先队班主任工作的重要性。为此,今年月份,我们进行了班主任工作经验交流和专题讲座,看了两名教师的周会课,使大家对做好新时期的班主任工作有了新的认识。今年教师节期间,镇政府表奖了名先进教师,学区中心校表奖了名先进班主任,名师德标兵。对全镇教师起到了很大的激励作用。本学期初,全镇各校还开展了学习新守则规范学习评比活动,大庙寄宿制小学还在全校开展了日常行为监察评比活动,培养了学生自我管理自我约束的能力。他们又相应地制定了学生日常行为十禁,将守则规范细化到学习生活的方方面面。各班都有日常行为监察员,治思想职业道德教育法律法规教材教法新课程改革学科专业知识教育科研心理健康等方面的系统培训,做到的目标明确重点突出薄弱突破,体现全员性全面性和系统性,避免随意性按上级要求完成送培任务。培训形式创新培训形式,开展形式多样的培训活动......”。

4、“.....通过集中培训网络研修等多种新式,开展了师徒结对活动,请专家到校指导举办专题讲座,创造条件派送教师外出学习,参与校外学术交流活动。过程管理集中培训有方案,组织严密,主题鲜明,准备充分,教师参与率达以上,主讲人讲稿保存完整,学习讨论记录较全面教职工有集中培训记录和个人自学笔记学校有检查记载有规范的师训记录和考勤签到考核评价及奖惩兑现有总结通报并定期采取有效的形式验收培训效果。师德师风学校师德风尚优良,社会反响好,民主测评满意率达无违规上访群访无群体恶性的事件现象发生。教育教学质量教师教学成绩突出校本培训自查报告范文网友投稿领导我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下组长何卫兵副组长程丁玲成员舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平办公室舒大春培训实施情况年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目培训形式培训内容......”。

5、“.....做到年初有计划,年终有总结组建了以校长副校长教导主任骨干教师学科带头人教研组长等为首的指导教师队伍。我校充分利用图书室阅览室中的培训资料期刊杂志及音像资料充分利用网络等优质资源实施校本培训有计划地组织开展公需科目教育理论政治思想职业道德教育法律法规教材教法新课程改革学科专业知识教育科研心理健康等方面的系统培训,做到培训目标明确重点突出薄弱突破,体现全员性全面性和系统性,避免随意性,并按上级要求完成学校的送培任务创新培训形式,开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本区域与区外学历与非学历相结,为振兴教育为培养和造就十世纪的代新人再谱新篇,第篇校本培训自查报告黄龙中学年度校本培训自查报告振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。新世纪之初的教育改革与发展,对教师提出了更新更高的要求,教师只有不断充实和提高自身政治思想和业务素质,才能适应教育事业新发展的要求......”。

6、“.....共创辉煌。为了培养好适应时代发展的教师群体,构建好师德高尚,业务精良的教师队伍,我校积极贯彻市县有关教师继续教育的文件精神,认真落实有关教师继续教育校本培训工作的通知,坚持常规立校科研兴校的思想,以师德教育为根本,以校本培训教材更多文章请关注为载体,以新课改培训为中心,以现代教育理论教育科研教师职业基本技能和现代教育技术的运用及高学历培训为重点,走以课改为载体,教修研相结合的校本培训模式,使我校教师教育教学观念得到更新,知识结构不断完善,教师综合素质进步提高。现将我校校本培训工作考核中,名列同类学校前茅。班主任工作能力普遍提高,班级管理规范有效,学校文明礼仪教育成效显著,师生无违法犯罪行为发生。教师对学校校本培训的满意度达以上。教育科研师资队伍整体素质高,本年在县级赛课活动中个荣获等奖,很多教师论文获奖。教师能用较新的教学理念指导设计教学,普遍能够按照新课程的要求开展教学工作......”。

7、“.....是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见教师号市中长期城乡教育改革和发展规划纲要年市教育委员会关于进步加强中小学教师培训工作的意见渝教师号文件精神,进步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下组是面向全体,科学育人,全面发展。这既是全面贯彻党的教育方针的要求,也是落实科学发展观的要求,特别是在新形势下,如何全面实施素质教育,如何推进课程改革,关键在教师。这就要求我们的教师要树立发展意识创新意识质量意识特色意识。努力提高自己的素质,在知识底蕴教学艺术人格修养等方面,符合新时期新课改的要求。为此,我们狠抓了教师队伍建设这关键环节......”。

8、“.....提高校本研修实效性在校内经过几年的实践研究探索,基本确立了教学研训体化校本研修的实施模式,并积累了套培训的经验,即以教师自我反思为重心。采取自我促进外部支持路径,运用个人反思互帮互学专业引领等方法进行培训注重个结合自我反思与学校支持相结合,自我反思与校本教研活动相结合,自我反思与引领指导相结合,自我反思与课题研究相结合。在校外,为学习学校先进的的管理方式,我校积极学习通州市管理,通过每期教育大讲堂的培训,使教师明确了先进的教育本培训工作落到实处,我们充分利用上级主管部门统部署的暑期教师集中学习,组织教师学习时事政治公民道德实施纲要新课改课标教师职业道德规范及实施意见,不断提高教师的政治思想素质业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行次学区性的集中统学习培训,保证个学时的学习培训时间,中心校教师每周小学分语数教研组,充分利用学校的有效资源,各举行次集中学习,采用组织学习政治业务理论知识......”。

9、“.....提高教师的政治业务水平,对教师进行新课程新课标知识的学习培训,研究分析实验教材的特点,充分认识了解现代社会发展对人才培养,对每个教育工作者,特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训,更新了教师观念,转变了教师思想,提高了教师对培养学生研究性学习自主性学习合作性学习的重要性的认识。校本培训的实施得以有效有序地进行,离不开严格的管理制度。教导处在校长任组长的学校继续教育领导念。培训成果几年来,我校教师参加各级课堂教学活动中,出示省级优质课节,咸阳市级优质思品教案节同时有人获县级教学能手,人获得县级优秀教师,孙晓婷老师获得小学生书信大赛优秀辅导教师的称号。去年月,我校承担了美丽校园,现场会,上级领导多次莅临我校检查指导,对学校的管理和教学水平予以充分肯定和高度评价。当然,本次研修活动除取得定的成绩,也还存在些不足。观念有待转变,思想认识有待进步提高......”。