1、“.....需要改进从数据来看,成学生觉得宿舍生活卫生还可以,说明大部分学生对自有多大差距大比较大不大分别占和,数据表明,过半对宿舍环境与自己曾经的期待差距比较大,体现出现在的大学生对宿舍的环境要求比较高,同时也反映学校在营造宿舍环境方面仍有待提高您觉得您的宿舍卫生怎样好较好般不好,需要改进从数据来看,成学生觉得宿舍生活卫生还可以,说明大部分学生对自己宿舍的环境有不时的整理,同盗这点可以看出。然而,学校有自身的财力和人力方面不足原因,不可能对所有门锁去加强加厚,所以最实际的做法是,加强同学们的防盗意识加强保安巡逻,以及对盗窃现象的打击力度就宿舍维修问题,有的同学反映学校相关部门服务态度冷漠,的同学反映学校相关部门推脱责任,有同学反映学校相关部门服务热情,的同学反映学校相关部门进行维修态度般在效率方面,只有帮助到其他人希望能够我们找出问题的所在......”。

2、“.....应对此进行管理建义和谐宿舍环境,休息时尽量少杂音宽容晚归时间少搞活动多做事对物业工作效率低反感禁止外来人来宿舍希望解除限电加强对宿舍的夜巡,对违反规定的宿舍严办管制提供或创建宿舍投拆维权平台,并不是表面而无实质多征集意见不清楚律委的职能,希望能对此进行宣机电学院大二宿舍的调研报告网友投稿望能继续发扬下去,学习气氛不好的宿舍,希望大家能起努力,营造出学习氛围对于午餐和晚餐时间有校外的人来我们男生宿舍叫外卖这情况,你对此有怎样的看法无所谓对此感到反感支持其做法数据表明,对于此做法,大的同学半成都感到无所谓,只有的人不赞同此做法,可能是因为外卖比较方便你在宿舍的权益受损时,是否清楚向谁求助清楚不清楚从数生在宿舍的学习气氛还是不错的,希望能继续发扬下去,学习气氛不好的宿舍,希望大家能起努力,营造出学习氛围对于午餐和晚餐时间有校外的人来我们男生宿舍叫外卖这情况......”。

3、“.....对于此做法,大的同学半成都感到无所谓,只有的人不赞同此做法,可能是因为外卖比较方便你在宿舍的权益受损时,是否还是有杂声,希望学校有关部门能对这个杂音问题做出相关处理您宿舍电脑影响您的学习吗有,促进为主有,在宿舍难以集中精神学习没,有与没都样分之的学生认为电脑能促进学习,分之的学生受到电脑的影响而不能学习说明电脑问题靠的是自制能力的关系您宿舍学习氛围怎样强般差很差这个数据呈现了大学生在宿舍的学习气氛还是不错的,望学校应该对其作出反映,并督促其改善反映后,学校相关部门进行维修工作效率如何不错学校事务多,虽慢点,能理解低,令人不快虽然相关部门的态度不是很好,但有百分之十的学生却以宽容的心态去接受,但是还是希望有关部门能够及时地跟进宿舍的维修问题午休和晚休的时候,周围有否吵杂声影响您的正常休息有,难以忍受有......”。

4、“.....只有成半人有反映后并得到较好的处理,说明需加强部门的处理方式,付之行动,也有成向律委部门反映情况您觉得您宿舍的门和锁能否足以防盗很好般不能认为宿舍锁不能防盗,只有觉得锁能防盗,反映应该对宿舍门锁进行更换,保障学生的财物安全您觉得您的宿舍设备如床,柜等怎样好数据表明,学生在休息的时候周围还是有杂声,希望学校有关部门能对这个杂音问题做出相关处理您宿舍电脑影响您的学习吗有,促进为主有,在宿舍难以集中精神学习没,有与没都样分之的学生认为电脑能促进学习,分之的学生受到电脑的影响而不能学习说明电脑问题靠的是自制能力的关系您宿舍学习氛围怎样强般差很差这个数据呈现了大现在的住宿环境与您曾经的期待有多大差距大比较大不大分别占和,数据表明,过半对宿舍环境与自己曾经的期待差距比较大,体现出现在的大学生对宿舍的环境要求比较高,同时也反映学校在营造宿舍环境方面仍有待提高您觉得您的宿舍卫生怎样好较好般不好......”。

5、“.....成学生觉得宿舍生活卫生还可以,说明大部分学生对自务态度及质量还是有待提高的。这是很有利于去构建属于我们的和谐邑校园的,有成同学反映午休和晚休有吵杂声影响休息,也希望有关部门能跟进下,为学子们营造个好的休息环境。的学生对在宿舍的学习氛围感到般,只有的学生宿舍的学习氛围较为强烈。由此可见,在加强宿舍学习氛围方面的工作任重而道远啊。实际上,在营造宿舍学习氛围方面,同学们是缺少学校的引导和题的所在,然后改进建议休息时间有人唱歌或大声喧哗,应对此进行管理建义和谐宿舍环境,休息时尽量少杂音宽容晚归时间少搞活动多做事对物业工作效率低反感禁止外来人来宿舍希望解除限电加强对宿舍的夜巡,对违反规定的宿舍严办管制提供或创建宿舍投拆维权平台,并不是表面而无实质多征集意见不清楚律委的职能,希望能对此进行宣传热水供应不足根据以上分析,我们楚向谁求助清楚不清楚从数据看出......”。

6、“.....所以希望学校能注意到这个情况,能主动向学生提供帮助你觉得机电律委会的宿舍工作开展的如何好比较好般不好,从数据看出,大部分大学生对我们律委会的印象不太好,说明我们还存在很大的问题,需要我们每个律委会成员去反思下,平时我们有什么做得不足的有没有真正数据表明,学生在休息的时候周围还是有杂声,希望学校有关部门能对这个杂音问题做出相关处理您宿舍电脑影响您的学习吗有,促进为主有,在宿舍难以集中精神学习没,有与没都样分之的学生认为电脑能促进学习,分之的学生受到电脑的影响而不能学习说明电脑问题靠的是自制能力的关系您宿舍学习氛围怎样强般差很差这个数据呈现了大望能继续发扬下去,学习气氛不好的宿舍,希望大家能起努力,营造出学习氛围对于午餐和晚餐时间有校外的人来我们男生宿舍叫外卖这情况,你对此有怎样的看法无所谓对此感到反感支持其做法数据表明,对于此做法,大的同学半成都感到无所谓......”。

7、“.....可能是因为外卖比较方便你在宿舍的权益受损时,是否清楚向谁求助清楚不清楚从数改善反映后,学校相关部门进行维修工作效率如何不错学校事务多,虽慢点,能理解低,令人不快虽然相关部门的态度不是很好,但有百分之十的学生却以宽容的心态去接受,但是还是希望有关部门能够及时地跟进宿舍的维修问题午休和晚休的时候,周围有否吵杂声影响您的正常休息有,难以忍受有,但可以忍受没有数据表明,学生在休息的时候周机电学院大二宿舍的调研报告网友投稿论指导的,这应该是目前这项工作的难点所在吧机电学院大二宿舍的调研报告网友投稿机电学院大二宿舍的调研报告网友投稿。的学生对在宿舍的学习氛围感到般,只有的学生宿舍的学习氛围较为强烈。由此可见,在加强宿舍学习氛围方面的工作任重而道远啊。实际上,在营造宿舍学习氛围方面,同学们是缺少学校的引导和理论指导的,这应该是目前这项工作的难点所在望能继续发扬下去,学习气氛不好的宿舍......”。

8、“.....营造出学习氛围对于午餐和晚餐时间有校外的人来我们男生宿舍叫外卖这情况,你对此有怎样的看法无所谓对此感到反感支持其做法数据表明,对于此做法,大的同学半成都感到无所谓,只有的人不赞同此做法,可能是因为外卖比较方便你在宿舍的权益受损时,是否清楚向谁求助清楚不清楚从数的财力和人力方面不足原因,不可能对所有门锁去加强加厚,所以最实际的做法是,加强同学们的防盗意识加强保安巡逻,以及对盗窃现象的打击力度就宿舍维修问题,有的同学反映学校相关部门服务态度冷漠,的同学反映学校相关部门推脱责任,有同学反映学校相关部门服务热情,的同学反映学校相关部门进行维修态度般在效率方面,只有的学生对些感到满意这说明学校维修映或报警最后而不了了之,只有成半人有反映后并得到较好的处理,说明需加强部门的处理方式,付之行动,也有成向律委部门反映情况您觉得您宿舍的门和锁能否足以防盗很好般不能认为宿舍锁不能防盗,只有觉得锁能防盗......”。

9、“.....保障学生的财物安全您觉得您的宿舍设备如床,柜等怎样好较好般不好无关重要以看到机电学院的大同学对宿舍总体上时比较满意的,但是认为现在住宿环境与曾有的期待相差大的也还有宿舍被盗现象有同学反映遇到过,而得到较好处理的有,这说明学校在保护学生财物方面是不足够的。然而,显然,同学们是希望自己的财物能得到更大的保障,这从有的同学认为自己的宿舍门锁般和有的同学选择自己宿舍的门和锁不足以防盗这点可以看出。然而,学校有自数据表明,学生在休息的时候周围还是有杂声,希望学校有关部门能对这个杂音问题做出相关处理您宿舍电脑影响您的学习吗有,促进为主有,在宿舍难以集中精神学习没,有与没都样分之的学生认为电脑能促进学习,分之的学生受到电脑的影响而不能学习说明电脑问题靠的是自制能力的关系您宿舍学习氛围怎样强般差很差这个数据呈现了大看出,分之的大同学在遇到问题时都不知道向谁求助......”。