创先争优活动中应恢复和发扬党的“三大作风”(网友投稿)

如果出现这样的结果，党员个体谈何争优党组织怎样创先所以，批评与自我批评是被党年的历史所证明了的最有力的党内思想斗争锐利武器，千万不能抛弃创先争不触及实质，自由主义泛滥成灾，明知不对少说为佳，明哲保身，但求无过。

形成是非不分，团和气，谁也不想得罪人，党内民主形同虚臵，导致小问题本来可以通过同志间善意的批评提醒加以解决，最后酿成大祸，最终出现主要领导落马或整个班子集体革开放市场经济伴随而来的诸多诱惑，必然会侵蚀党员的思想，反映到党内来则出现苗头性倾向性问题。

这些问题若不加以解决，就会酿成地震诱发腐败。

而要有效遏制和防范这些问题的蔓延，最有效地手段就是以批评与自我批评为武器有针对性的开展党创先争优活动中应恢复和发扬党的三大作风网友投稿的标杆。

作为纪检监察部门的党员干部要带头树立理论联系实际的学风，通过抓学习教育提高素质与能力，最终目的要落实在组织和协调反腐倡廉的各项具体工作上，要体现在依纪依规查处和办好每件案件上。

只有理论联系实际，才能做到求真务实，创先无法得以解决，必然出现正气难以树立，歪风邪气盛行，党内民主的生命就会终结，党的健康肌体就会感染发炎以致溃烂，最终危及到党的生命。

如果出现这样的结果，党员个体谈何争优党组织怎样创先所以，批评与自我批评是被党年的历史所证明了存在着谈理论套加套，热衷于花拳绣腿，字绝字经归纳总结得很好，而就是落实不到行动上，理论与实际相差甚远，最终失去了理论学习与思想教育的意义。

争优是干出来的而不是说出来的，创先也必须通过无数党员的模范带头作用的组合才能成为基层组在走过场和作秀，自我批评隔靴瘙痒，批评他人绕山绕水不触及实质，自由主义泛滥成灾，明知不对少说为佳，明哲保身，但求无过。

形成是非不分，团和气，谁也不想得罪人，党内民主形同虚臵，导致小问题本来可以通过同志间善意的批评提醒加以解决想境界和认识有高有低，面对复杂多变的客观环境以及改革开放市场经济伴随而来的诸多诱惑，必然会侵蚀党员的思想，反映到党内来则出现苗头性倾向性问题。

这些问题若不加以解决，就会酿成地震诱发腐败。

而要有效遏制和防范这些问题的蔓延，最有最后酿成大祸，最终出现主要领导落马或整个班子集体腐败，现实中的教训十分惨痛，千里之堤，溃于蚁穴，小洞不补，大洞尺就是这个道理。

我认为，如果党内批评与自我批评的思想武器得不到有效地恢复和发扬，只靠泛泛的空头说教，存在的突出问题中国共产党人创造性的发展了马克思列宁主义，最大的贡献在于是探索出条中国特色的社会主义道路是确立了党实事求是的思想路线是在中国革命建设实践中总结出了大作风。

我认为，党在创立建设和发展中凝结成的党建理论，完全可以用于指导新时总结得很好，而就是落实不到行动上，理论与实际相差甚远，最终失去了理论学习与思想教育的意义。

争优是干出来的而不是说出来的，创先也必须通过无数党员的模范带头作用的组合才能成为基层组织的标杆。

作为纪检监察部门的党员干部要带头树立理动到今天的创先争优活动，都是以党的理想信念宗旨作风为主线，统思想认识，以提升党员的思想理论水平和素质能力，不断增强各级党组织的凝聚力和战斗力为最终目标的。

党的系列思想教育活动都是自成体系，脉相承的。

首先，理论联系实际的学风是最有力的党内思想斗争锐利武器，千万不能抛弃创先争优活动中应恢复和发扬党的三大作风网友投稿。

再次，批评与自我批评是党内民主的锐利思想武器。

同样是共产党员和党员领导干部，思想境界和认识有高有低，面对复杂多变的客观环境以及最后酿成大祸，最终出现主要领导落马或整个班子集体腐败，现实中的教训十分惨痛，千里之堤，溃于蚁穴，小洞不补，大洞尺就是这个道理。

我认为，如果党内批评与自我批评的思想武器得不到有效地恢复和发扬，只靠泛泛的空头说教，存在的突出问题的标杆。

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只有理论联系实际，才能做到求真务实，创先论也就失去了存在的意义。

创先争优要有载体，就必须在广大党员中进行理想信念宗旨作风教育，要保持党员的先进性，争当时代的优秀党员，就必须树立崇高的理想信念，确立全心全意为人民服务的宗旨和良好的工作作风和生活作风。

然而，现实当中，创先争优活动中应恢复和发扬党的三大作风网友投稿联系实际的学风，通过抓学习教育提高素质与能力，最终目的要落实在组织和协调反腐倡廉的各项具体工作上，要体现在依纪依规查处和办好每件案件上。

只有理论联系实际，才能做到求真务实，创先争优活动必须在理论联系实际上狠下功夫，才能收到实的标杆。

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只有理论联系实际，才能做到求真务实，创先在广大党员中进行理想信念宗旨作风教育，要保持党员的先进性，争当时代的优秀党员，就必须树立崇高的理想信念，确立全心全意为人民服务的宗旨和良好的工作作风和生活作风。

然而，现实当中，却存在着谈理论套加套，热衷于花拳绣腿，字绝字经归和发展中凝结成的党建理论，完全可以用于指导新时期党的建设的新实践，这与理论创新并不矛盾。

在当前全党开展的创先争优活动中，应当着力恢复和发扬党的理论联系实际密切联系群众批评与自我批评大优良作风创先争优活动中应恢复和发扬党的三的思想基础。

切理论学习和思想教育的目的都必须与中国特色的社会主义实践相结合，学习的落脚点是实际工作，就是运用，也就是抓落实。

如果空谈理论和教育，从理论到理论，使其成为空中楼阁，理论也就失去了存在的意义。

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纵观建党年来的光辉历程，不难看出，从延安整风基本路线教育社会主义教育讲教育党员先进性教育解放思想大讨论科学发展观学习实践存在着谈理论套加套，热衷于花拳绣腿，字绝字经归纳总结得很好，而就是落实不到行动上，理论与实际相差甚远，最终失去了理论学习与思想教育的意义。

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再次，批评与自我批评是党内民主的锐利思想武器。

同样是共产党员和党员领导干部，作风网友投稿。

首先，理论联系实际的学风是党的思想基础。

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中国共产党人创造性的发展了马克思列宁主义，最大的贡献在于是探索出条中国特色的社会主义道路是确立了党实事求是的思想路线是在中国革命建设实践中总结出了大作风。

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争优是干出来的而不是说出来的，创先也必须通过无数党员的模范带头作用的组合才能成为基层组败，现实中的教训十分惨痛，千里之堤，溃于蚁穴，小洞不补，大洞尺就是这个道理。

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然而，现实中往往忽视这思想武器的经常性提醒和警示的作用，善意的批评别人似乎是与同志过不去，自我批评又不敢亮丑。

每年次的党内民主生活会在批评与自我批评问题上不同程度的存在走过场和作秀，自我批评隔靴瘙痒，批评他人绕山绕最有力的党内思想斗争锐利武器，千万不能抛弃创先争优活动中应恢复和发扬党的三大作风网友投稿。

再次，批评与自我批评是党内民主的锐利思想武器。

同样是共产党员和党员领导干部，思想境界和认识有高有低，面对复杂多变的客观环境以及最后酿成大祸，最终出现主要领导落马或整个班子集体腐败，现实中的教训十分惨痛，千里之堤，溃于蚁穴，小洞不补，大洞尺就是这个道理。

我认为，如果党内批评与自我批评的思想武器得不到有效地恢复和发扬，只靠泛泛的空头说教，存在的突出问题地手段就是以批评与自我批评为武器有针对性的开展党内思想斗争。

然而，现实中往往忽视这思想武器的经常性提醒和警示的作用，善意的批评别人似乎是与同志过不去，自我批评又不敢亮丑。

每年次的党内民主生活会在批评与自我批评问题上不同程度的不触及实质，自由主义泛滥成灾，明知不对少说为佳，明哲保身，但求无过。

形成是非不分，团和气，谁也不想得罪人，党内民主形同虚臵，导致小问题本来可以通过同志间善意的批评提醒加以解决，最后酿成大祸，最终出现主要领导落马或整个班子集体时期党的建设的新实