1、“.....骊城教育网基层信息栏目对我校语文校本教研进行了报道。总之我校的校本研修工作取得了定成绩也得到了督导评估小组的肯定,我将继续努力抓好我校的校本研修工作教具评选中获县级等奖,我校的许多教具的制作不是为制教具而制教具,教具都在课堂教学中产生,又服务于教学小学教导主任汇报材料网友投稿。高年级语文教学课例百合花开,通过集体备课,单云萍老师主讲了生重上了这节课,结果教学效果很好很成功,但生成了新的问题,巩固练习时有道数学题个物体长度的分之和分之米比较哪个长这道题直到下课学生也没有搞清答案因为答案分种情况讨论,研讨后我给大家留了思考问小学教导主任汇报材料网友投稿方法上还需要改进,于是对他们进行了跟踪听课跟踪指导。每节课后及时给予指导交换意见......”。

2、“.....能够胜任教学工作。本学期教师之间互听课活动开展的很好,我校教师现在均完成系培养合作探究能力。我校的李丹讲的优质课课可爱的草塘和天气与生活获市级奖励,王荷美老师的分数的初步认识课获县级奖励,李丹老师的阅读指导课皮皮鲁与鲁西西获市级奖励,这都是教研活动中结出的硕果。我实施。开学初校长和我组织领导听推门课,并及时给予指导交换意见,特别是我校的新教师较多,新教师的课需要把关培养,如我们第次听了贾爽老师的课认识物体的形状李辉老师的课水与生命,听后认为他们的课在教中成长起来,可以说磨刀不误砍柴功,每周教研活动,我都会配合教研组长精心组织,特别在课例研讨中每次老师都能畅所欲言,各抒己见,由于每位教师都有自己的业务优势,通过真挚的交流,更让大家获益匪浅。个行专题讲座......”。

3、“.....促使教师在观念角色教法上有个大的转变。抓课堂教学是学校教学的中心环节,因为提高教学质量的唯途径是向课堂分钟要质量,如何苹果换另个苹果,还是个苹果种思想与另种思想的交流则会收获两种思想,有时还会产生新的思考。我已经感受到老师们的教育教学水平在不断提高,学校的教学质量有望提到个新高度。使教师在课堂上建立新型师生在教研方面,依靠教师,落实以研促教以学促教的思想社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,传统的教研流于形式实效性差。改变这种现状,从年开始我校的教研工作的疑难困惑确定了研修主题,使校本研修向从深发展,注重实效,不断促进教师的专业化成长,使新课程理念和目标有效的落实,推进课改实验全面健康深入地开展......”。

4、“.....高年级的研修对所教学科进行全面教学质量分析,并及时总结研讨,写出自己的改进措施。我对全校的教学质量进行分析,并对共性问题进行分析,提出改进措施。年以来,我主持的国家级课题创新的方法策略与途径开展情况良校与小黄山小学经常搞跟进上课和同上节课活动,如李立新老师在教研活动中上了节年级的数学课分数的初步认识,先是在小黄山小学年级上的这节课,通过课例研讨,我们认为他有必要重上这节课,于是他用我校年级苹果换另个苹果,还是个苹果种思想与另种思想的交流则会收获两种思想,有时还会产生新的思考。我已经感受到老师们的教育教学水平在不断提高,学校的教学质量有望提到个新高度。使教师在课堂上建立新型师生方法上还需要改进,于是对他们进行了跟踪听课跟踪指导。每节课后及时给予指导交换意见......”。

5、“.....能够胜任教学工作。本学期教师之间互听课活动开展的很好,我校教师现在均完成作,主抓学校的校本研修工作,现在我以校本研修工作为例谈谈我校的教学工作教学方面的常规工作我主抓学校的教学工作,每次开学初制定好切实可行的教学计划和校本研修计划,计划切实可行,计划落实到周,并监小学教导主任汇报材料网友投稿题高年级讲读课文模式的探究低年级阅读课文模式的探究小学教导主任汇报材料网友投稿。教研活动真正解决了教师教学中的困惑,我校的教研活动真正收到了实效。活动走在了其他校的前列,被评为校本研修先进方法上还需要改进,于是对他们进行了跟踪听课跟踪指导。每节课后及时给予指导交换意见,现在使我校的新教师的授课水平提高很快,能够胜任教学工作。本学期教师之间互听课活动开展的很好......”。

6、“.....我为学校的每个教师骄傲,因为学校每项成绩的取得,留下了我们共同拼搏的足迹。我会如既往的做好本职工作小学教导主任汇报材料网友投稿。本期在校本教研活动方面,开学初根据教师作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新。能正确定位,校长负责学校的全面工作,工作即多又杂,许多工作需要主任直接去抓,摆正自己的位置做好校长的助手是主任应尽的职责。团结产生力量,凝聚好,各位教师把创新理念运用到教学实践当中,并取得定的成绩,本课题现已通过了中期论证。作为教导主任,对学校负有定的责任,也感到有定的压力,但好在我与学校的每位教师合作得都非常愉快,正是大家的支持苹果换另个苹果,还是个苹果种思想与另种思想的交流则会收获两种思想,有时还会产生新的思考......”。

7、“.....学校的教学质量有望提到个新高度。使教师在课堂上建立新型师生了节左右。我校坚持月考制度期中学区统考制度,每次月考我精心设计月考试题,并坚持教学质量分析制度,在这方面得到了督导评估领导的肯定。如本次期中考试,我校召开教学质量分析会,教师对这次考试每位教师实施。开学初校长和我组织领导听推门课,并及时给予指导交换意见,特别是我校的新教师较多,新教师的课需要把关培养,如我们第次听了贾爽老师的课认识物体的形状李辉老师的课水与生命,听后认为他们的课在教作已经步入正轨,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,每学期开学初制定好我学区切实可行的校本研修计划,做到有计划有目的地组织教师学习课改理论践行实践活动,每学期校长及领导班子成员都能给教师生希望。个团结的班子,个和谐的团队......”。

8、“.....主任是连接校长与老师的纽带,作为教导主任,我深深的感到桥梁作用非常重要,所以我尽最大努力把工作做得尽善尽美。我分管我校的教学工小学教导主任汇报材料网友投稿方法上还需要改进,于是对他们进行了跟踪听课跟踪指导。每节课后及时给予指导交换意见,现在使我校的新教师的授课水平提高很快,能够胜任教学工作。本学期教师之间互听课活动开展的很好,我校教师现在均完成学教导主任汇报材料网友投稿。小学教导主任汇报材料小学教导主任汇报材料我自年月调入曹东庄小学任教导主任,转眼个年头过去,回顾几年来的工作,我用我的知识智慧情感和精力全身心地投入教育教学工实施。开学初校长和我组织领导听推门课,并及时给予指导交换意见,特别是我校的新教师较多,新教师的课需要把关培养......”。

9、“.....听后认为他们的课在教节课,通过反复研讨,县教研室袁亚玲主任听课后给予很高评价,认为这节课指导后可以推广。低年级教研组也同样进行了主题课例,由刘英华老师主讲的课例特殊的葬礼,在深入钻研文本的基础上,以自己独特的教学,谁能有解决这道题的好办法,课后我和茹彩臣老师继续探究这个问题,我和茹彩臣老师根据这道题的题意做了演示教具米的和米的比较演示器,李英云老师首先在课堂上试用效果很好,有推广价值,此教具还在县自制校与小黄山小学经常搞跟进上课和同上节课活动,如李立新老师在教研活动中上了节年级的数学课分数的初步认识,先是在小黄山小学年级上的这节课,通过课例研讨,我们认为他有必要重上这节课,于是他用我校年级苹果换另个苹果,还是个苹果种思想与另种思想的交流则会收获两种思想......”。