情地接待了家长,与家长进行平等的交流。此外,还有定期的调查反馈期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。家长学校档案齐育体化的重要工作内容来抓。学校建立家长学校组织机构,明确工作职责,实行校长负责制,德育主任亲自抓。家长学校成立家长委员会,家长委员会由学校党支部书记德育处主任教导处主任年级组长及家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导协调家长学校工作家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点的标准寝室。有独立的学生食堂宿舍浴池。学生食堂分高中档次满足不同层次学生的要求。学校自创建沈阳矿务局中学家长学校以来,教科室深入研究指导,班主任及任课教师积极配合,从总体看,家长学校的工作开展还是比较有成效的。是家长教育观念有了很大转变,科学教子水平有了明显提高。通过家长学校,使家长从家教观念方面进行反思,从家教知识方面进行补课,做到了家长在教育塑造孩子的同时提高了自身素质,重塑了自我。是加强了家校联系,形成了育人合力。是以家长学校为纽带和校听课,不得迟到,有事要请假不得无故旷课。听课时应集中精力,不交头接耳,不使用通讯工具,不在课堂上抽烟。认真记录授课内容,并注意保存听课笔记。及时做好学员信息反馈卡及作业,做到内容具体详实,字迹工整认真,并按规定的时间缴送。定期召开家庭会议,向家庭成员传达听课内容。积极参加家长学校组织的交流活动,踊跃发言。向学校提出有助于促进管理促进教育教学工作的好意见好建议。定期和老师保持联系,促进家校沟通。家长学校的教学场所及教学工作计划。我校家长学校中学家长学校工作调研报告网友投稿细地了解学校。开辟网络家教专栏,全方位多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。此外,我们学校还在家长学校现有的基础上进行了改革和创新,开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动,开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育,开展关注心灵,我们携手成长特色教育等,使我校的教育我们了解到我校的学生家长来自面方,职业阶层文化程度经济状况生活经历思想修养和其孩子的表现各有不同,这就决定了家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放矢,家长学校在长期的实践中,逐渐形成如下特点家长学校的组织机构健全学校领导加强了对家长学校工作的指导,把家长学校作为普及家庭教育知识,指导学生家长提高家教水平,优化家庭教育环境,实现学校家庭教育体化的重要工作内容来抓。学校建立家长学校组织机构,明确工作职责,实行校长负责制,德育主任亲自抓。家长学查反馈期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。家长学校档案齐全管理规范。我校通过请进来走出去等方式开展丰富多彩的家长学校教育活动,每学年都要开展素质教育开放日教子经验交流家庭教育征文家长座谈会等有创新有实效的形式多样的教育活动。我校还充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔作业完成情况及对家教知识的理解情况,搞好对学员的考核并经常总结讲评,以促进学员的学习。学校办学硬件装备精良。有独立的教学楼,实验楼,有先进的理化生实验室及电教室语音室等。学校已经和北京中等名校建立信息网络,为学生营造良好的学习条件。有米跑道的风雨操场有藏书万册百余种报刊杂志的图书阅览室。生活设施舒适幽雅,有独立的男女宿舍各栋,宿舍为人间的标准寝室。有独立的学生食堂宿舍浴池。学生食堂分高中档次满足不同层次学生的要求。学校自创建沈阳矿务局中学到时间内容形式目的要求可落实。搞好授课准备工作。是教师按分担的章目认真钻研教材,并根据本校本班实际搞好个人备课。是由领导或年级组长主持,有关教师和班主任参加,搞好集体备课,在此基础上写好教案。教学时间,每学年授课次,每学期开学初期中考试后各次每次授课时间为小时。每次课后,学校可适当安排家教咨询班主任介绍学生情况等活动。在教学过程中,要尽量多地组织家长参与学校教育教学活动,使之了解学校,了解学生,增强其学习的自觉性,配合学校,携手育人。抓好教家长学校以来,教科室深入研究指导,班主任及任课教师积极配合,从总体看,家长学校的工作开展还是比较有成效的。是家长教育观念有了很大转变,科学教子水平有了明显提高。通过家长学校,使家长从家教观念方面进行反思,从家教知识方面进行补课,做到了家长在教育塑造孩子的同时提高了自身素质,重塑了自我。是加强了家校联系,形成了育人合力。是以家长学校为纽带和桥梁,把学校家庭社会融为体,实施对学生的全程教育和管理。,沈阳矿务局中学家长学校建设的主要特点经过调研,家长学校建立了优良的家校联系制度。每位教师都能积极的进行家访,并做好家访记录。各班建立学校家庭联系手册,加强任课教师与家长的沟通。建立了家长信箱,收到了很多家长来信。各班举办了家长座谈会,各科教师热情地接待了家长,与家长进行平等的交流。此外,还有定期的调查反馈期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。家长学校档案齐多的学习机会。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。此外,我们学校还在家长学校现有的基础上进行了改革和创新,开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动,开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育,开展关注心灵,我们携手成长特色教育等,使我校的教育活动丰富多彩,赢得了广大家长和学生的赞扬家长学校的师资队伍相对稳定。我校组建中进行的,也有分年级进行的,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。中学家长学校工作调研报告网友投稿。中学家长学校工作调研报告为了解我校家长学校开办情况,促进我校家长学校工作的开展,结合深入学习实践科学发展观活动,我校领导,家长学校委员会成员及相关教师于年月通过下发书面调查表召开座谈会检查资料个别交谈找家长代表及学生了解情况,分组进行实地考察调研等方式,对从年至今我校家长学校办学情况进行了全面深入的调研。,沈阳矿务局中学总校成立家长委员会,家长委员会由学校党支部书记德育处主任教导处主任年级组长及家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导协调家长学校工作家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。,根据考核成绩评比优秀学员家长学校听课制度家长学校学员应按时到家长学校以来,教科室深入研究指导,班主任及任课教师积极配合,从总体看,家长学校的工作开展还是比较有成效的。是家长教育观念有了很大转变,科学教子水平有了明显提高。通过家长学校,使家长从家教观念方面进行反思,从家教知识方面进行补课,做到了家长在教育塑造孩子的同时提高了自身素质,重塑了自我。是加强了家校联系,形成了育人合力。是以家长学校为纽带和桥梁,把学校家庭社会融为体,实施对学生的全程教育和管理。,沈阳矿务局中学家长学校建设的主要特点经过调研,细地了解学校。开辟网络家教专栏,全方位多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。此外,我们学校还在家长学校现有的基础上进行了改革和创新,开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动,开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育,开展关注心灵,我们携手成长特色教育等,使我校的教育教师,以改进教学工作。要认真掌握家长的到校上课情况,课堂学习情况,作业完成情况及对家教知识的理解情况,搞好对学员的考核并经常总结讲评,以促进学员的学习。中学家长学校工作调研报告网友投稿。家长学校建立了优良的家校联系制度。每位教师都能积极的进行家访,并做好家访记录。各班建立学校家庭联系手册,加强任课教师与家长的沟通。建立了家长信箱,收到了很多家长来信。各班举办了家长座谈会,各科教师热情地接待了家长,与家长进行平等的交流。此外,还有定期的调中学家长学校工作调研报告网友投稿了稳定的专兼职家教师资队伍,班主任是召开家长会议,传授家庭教育经验的直接联系人,学校加强了班主任队伍建设工作,定期组织班主任学习家庭教育有关理论,并要求班主任率先懂得家庭教育有关方法。学校还聘请有丰富经验的家庭教育专家和领导担任家长学校辅导老师及家长学校顾问根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到了有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。家长学校授课有集中进行的,也有分年级进行的,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见细地了解学校。开辟网络家教专栏,全方位多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。