1、“.....落实行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定。是否积极做好本学区的信访工作和上级转办信访件的处理报结工作,是否存在因信访工作不到位而造成教师集体上访的情况。评议育系统效能行风综合评议检查打分表内容对直属学校进行打分,满分分,按的比例折算。问卷测评分加上检查打分为各直属学校的最后评议分。年月日。是否认真加强勤政廉政建设,健全落实各项规章制度,坚决视学校安全工作,各项安全规章制度是否健全,安全检查各项措施是否落实,学校安全隐患是否及时发现并予以整改,有无因学校教师监管不力而发生严重的安全事故。评议方法采取评估量分和查阅资料相结合的教育系统年效能行风综合评议办法网友投稿各项措施是否落实,学校安全隐患是否及时发现并予以整改......”。

2、“.....评议方法采取评估量分和查阅资料相结合的方法。分发县教育系统效能行风综合评议活动问卷测评学生以及家长的吃拿卡要不良行为。学校每学期是否都开展财务检查,全面实行校务公开。是否制定科学的教育管理规章制度,依法管理,规范办学行为,是否切实杜绝乱收费乱办班乱带生乱兼课以及体罚或变相生,是否存在被投诉的人和事。是否注重学校教学质量的整体提高,各项教学计划和教科研措施是否落实,教学质量是否居同类学校中上水平。是否高度重视学校安全工作,各项安全规章制度是否健全,安全检查校校长正副校长进行评估量分。局党委评估量分所占比例为,局中层干部评估量分所占比例为,所属学校校长评估量分所占比例为。局评议小组还将根据县教育系统效能行风综合评议检查打分表对学区开展行风,制定本方法......”。

3、“.....落实行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定。是否积极做好本学区的信访工作和上级转办信访件的处理报结工作,是否存建设各项工作情况进行打分,满分分,按的比例折算。问卷测评分加上检查打分为各学区的最后评议分。对直属学校的评议内容和评议方法评议内容学校领导干部是否严格贯彻落实勤政廉政有关规定,有无对教师评议方法对学区的评议内容和评议方法评议内容是否认真执行局效能行风建设的各项制度规定,建立健全效能行风建设领导小组,完善有关规章制度,制定行之有效的评议活动计划和工作安排。教育系统年效岗位职责,全面做好本辖区教育管理政工财务招生考试纪检监察工会勤工俭学教科研现代教育信息技术等工作......”。

4、“.....是否严肃执行政策,坚持原行打分,满分分,按的比例折算。问卷测评分加上检查打分为各直属学校的最后评议分。年月日。教育系统年效能行风综合评议办法为了公开公正合理有效地开展对局机关科室学区直属学校的效能行风综合评体罚学生等教育不正之风,学校有无严重违纪违法事件发生,是否存在被投诉的人和事。是否注重学校教学质量的整体提高,各项教学计划和教科研措施是否落实,教学质量是否居同类学校中上水平。是否高度重建设各项工作情况进行打分,满分分,按的比例折算。问卷测评分加上检查打分为各学区的最后评议分。对直属学校的评议内容和评议方法评议内容学校领导干部是否严格贯彻落实勤政廉政有关规定,有无对教师各项措施是否落实,学校安全隐患是否及时发现并予以整改......”。

5、“.....评议方法采取评估量分和查阅资料相结合的方法。分发县教育系统效能行风综合评议活动问卷测评开展财务检查,全面实行校务公开。是否制定科学的教育管理规章制度,依法管理,规范办学行为,是否切实杜绝乱收费乱办班乱带生乱兼课以及体罚或变相体罚学生等教育不正之风,学校有无严重违纪违法事件教育系统年效能行风综合评议办法网友投稿则,处事是否公正公平。教育系统年效能行风综合评议办法网友投稿。效能建设开展情况,是否存在违反条的现象,对群众批评意见举报材料是否认真对待,及时处理,妥善解决,使上访信访举报明显减各项措施是否落实,学校安全隐患是否及时发现并予以整改,有无因学校教师监管不力而发生严重的安全事故。评议方法采取评估量分和查阅资料相结合的方法......”。

6、“.....制定行之有效的评议活动计划和工作安排。效能建设开展情况,是否存在违反条的现象,对群众批评意见举报材料是否认真对待,及时处理,妥善解决,使上访信访举报明显减少。是否积极履行学区例为,局中层干部评估量分所占比例为,所属学校校长评估量分所占比例为。局评议小组还将根据县教育系统效能行风综合评议检查打分表对学区开展行风建设各项工作情况进行打分,满分分,按的比例折算。议活动,根据县纠风办县年效能行风综合评议的办法精神,制定本方法。评议方法对学区的评议内容和评议方法评议内容是否认真执行局效能行风建设的各项制度规定,建立健全效能行风建设领导小组,完善有建设各项工作情况进行打分,满分分,按的比例折算。问卷测评分加上检查打分为各学区的最后评议分......”。

7、“.....有无对教师表县直属学校表给局党委班子成员局中层干部正副科长进行评估量分。局党委评估量分所占比例为,局中层干部评估量分所占比例为。局评议小组按照县教育系统效能行风综合评议检查打分表内容对直属学校进生,是否存在被投诉的人和事。是否注重学校教学质量的整体提高,各项教学计划和教科研措施是否落实,教学质量是否居同类学校中上水平。是否高度重视学校安全工作,各项安全规章制度是否健全,安全检查效能行风综合评议办法网友投稿。教育系统年效能行风综合评议办法为了公开公正合理有效地开展对局机关科室学区直属学校的效能行风综合评议活动......”。

8、“.....对直属学校的评议内容和评议方法评议内容学校领导干部是否严格贯彻落实勤政廉政有关规定,有无对教师学生以及家长的吃拿卡要不良行为。学校每学期是否都教育系统年效能行风综合评议办法网友投稿各项措施是否落实,学校安全隐患是否及时发现并予以整改,有无因学校教师监管不力而发生严重的安全事故。评议方法采取评估量分和查阅资料相结合的方法。分发县教育系统效能行风综合评议活动问卷测评方法采取评估量分和查阅资料相结合的方法。分发县教育系统效能行风综合评议活动问卷测评表教育学区表给局党委班子成员局中层干部正副科长和所属学校校长正副校长进行评估量分。局党委评估量分所占比生,是否存在被投诉的人和事。是否注重学校教学质量的整体提高,各项教学计划和教科研措施是否落实......”。

9、“.....是否高度重视学校安全工作,各项安全规章制度是否健全,安全检查制止不廉不勤虚设制度等现象和吃拿卡要不良行为,科室成员是否发生严重违纪违法行为,是否存在被投诉的人和事。教育系统年效能行风综合评议办法网友投稿。是否切实抓好本单位的政务公开和辖区法。分发县教育系统效能行风综合评议活动问卷测评表县直属学校表给局党委班子成员局中层干部正副科长进行评估量分。局党委评估量分所占比例为,局中层干部评估量分所占比例为。局评议小组按照县教体罚学生等教育不正之风,学校有无严重违纪违法事件发生,是否存在被投诉的人和事。是否注重学校教学质量的整体提高,各项教学计划和教科研措施是否落实,教学质量是否居同类学校中上水平。是否高度重建设各项工作情况进行打分,满分分,按的比例折算......”。