1、“.....虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第节的讲解习题课,学生们都听得很认真,直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,个是关于平面镜成像,个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度体积质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大迎光临两边的树被风吹得前后摇曳犹如在跟我们点头欢迎我们的到来我们路不停地爬,有的气喘唏唏,有的兴致勃勃,路不停的照相,约半小时左右就到达了山门前的悬崖陡壁,自古上山条路,只有沿着这悬崖才能登上山顶,眼望去要上去真是有点害怕,悬崖有度陡,幸好有阶梯,两边也有铁链攀崖而上,这时大家只有壮着胆子上了,好在悬崖不高会就到了真正的武当山山门......”。

2、“.....又建在悬崖上,这可能只有这武当山才独有穿过山门就到了山庙,山庙两边的对联更绝武力不如法力,力修力行力作善,当仁何必让仁,仁心仁德仁为宗据说山庙建于清朝后来被毁又被重建,庙前及周围竹林青的是人山人海,我们的顾虑完全消失了,就连我们打算要叫几个同学起去打扫教室,也完全不怕找不到,来的学生都蜂拥而上地起大扫除起来。此次下乡支教,我们预计招名学生,但是不到点,名额就满了,后来还推掉了些同学,不过后来还是很多学生来,我们为了不打消他们的学习积极性,我们经过商议决定让那些后来的同学可以来旁听。那天晚上各位亲爱的班主任们在分班,看到他们辛勤地工作,我这个游手好闲者,都有点不好意思啦,最后,分班情况出来了,分成个班,每个班几名学生。社会活动三下乡之心得体会网友投稿。我们这次的下乡不就验证了这句话么不过我们还是努力去珍惜和感受这已经看到了结局的过程。离别的伤感......”。

3、“.....的返校。终究还是要离开,我们昨晚各自组队出去吃了晚饭后,我们个男老师喝了些酒,可惜我的酒量很差,吃完饭后已经有点晕晕的了。之后我还和晶晶师姐和兰兰去了明龙家,我在他家有点失态了,真的很不好意思,在此也就不多说了。第天,有很多的学生来送我们,大家都红着眼睛,但是还是要别离,坐在车上和他们挥手,心里莫名的忧伤。有那么些学生甚至追我们到县城汽车站,真的是师生情深啊,好了,刚好两个星期的下乡之旅就到此结束了,但是我们的生活未完待续,在此,我祝我们所有的队员身体健康,学业有成,开心幸福,祝所有的学生们快快乐乐,学习进步,龙马精神,。终于出发了,天之后,我们按照预期的时间出发了,在此,我要向全体队员说声抱歉,社会活动三下乡之心得体会网友投稿己做教官了,有种自豪感吧,还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么小部分却老是记不住些动作,真的会让你哭笑不得......”。

4、“.....他们却你推我让的,好不容易才凑到个乘方阵,个男生,个女生,我们就把女生放在中间,男生在周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另个老师带。但是这样还是没有解决些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群捣蛋了真正的武当山山门,只见山门两边有副对联武将文臣皆下马当天秦帝且停车据说这对联是古人游武当山而作山门很小,又建在悬崖上,这可能只有这武当山才独有穿过山门就到了山庙,山庙两边的对联更绝武力不如法力,力修力行力作善,当仁何必让仁,仁心仁德仁为宗据说山庙建于清朝后来被毁又被重建,庙前及周围竹林青青,竹下的小笋争相破土而出关于武当山的传说非常多......”。

5、“.....有次个小偷在山上偷东西下山时自坠崖而死过了山庙,就是武当山天桥,此天桥非常壮观,向桥下望去如无底之桥,目测此桥应该有米高可能也是武当山之绝,走过天桥不远就是武当山的空中栈道,这个栈道在悬崖半空中,往下看真有点心寒,跟当年韩信的古栈道相比有过之无不及课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了,有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧,真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧,除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为项节目放在闭幕式那天上演。上课的第天,各班班主任就要求学生选项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了......”。

6、“.....和那群孩子起打军体拳,感觉真的很不错,主要是名,天的正式活动,最后还有天的顺道旅游,天的凯旋归来。前后共两个星期的集体生活,让我学会了很多,也懂得了不少付出了汗水,也涌现了泪光得到了快乐,也收获了感动。我们这次的下乡不就验证了这句话么不过我们还是努力去珍惜和感受这已经看到了结局的过程。离别的伤感,怎么述说也无法表达我的情怀,那么接下来就说说我们这次的顺道旅行吧,在闭幕式结束的第天,我们踏上了去武当山的旅程,半个小时的颠簸,让我们中的大部分队员第次出了省。在车上我们会唱着今天天气好晴朗,处处好风光,会唱着我们华师的校歌浇灌红花数十年,培育英才万万千,我还特别提醒大家别最好别接电话,因为零听音乐动感地带卡是全省接听免费,但是我们已经出省啦来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧,还有就是我感觉得到他们都很认真的去学......”。

7、“.....但有那么小部分却老是记不住些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到个乘方阵,个男生,个女生,我们就把女生放在中间,男生在周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另个老师带。但是这样还是没有解决些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们,就这样,我们笑着闹着就来到了武当山脚下,下车,巍峨的武当山前峰尽收眼底,眼前是排排的山峰,据说有峰,最大的两个峰叫将军峰我们行直奔武当山的大门,这可不是武当山真正的山门,我们沿着台阶拾级而上,路两边是青山翠竹,山上的新鲜空气在向我们迎面扑来路边的树被风吹得呼呼作响,仿佛在跟我们说你好......”。

8、“.....有的气喘唏唏,有的兴致勃勃,路不停的照相,约半小时左右就到达了山门前的悬崖陡壁,自古上山条路,只有沿着这悬崖才能登上山顶,眼望去要上去真是有点害怕,悬崖有度陡,幸好有阶梯,两边也有铁链攀崖而上,这时大家只有壮着胆子上了,好在悬崖不高会就到到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的水面浮针实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第节的讲解习题课,学生们都听得很认真,直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,个是关于平面镜成像,个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的......”。

9、“.....但是这为接下来的学习有很大,是个不错的小组长,比如在传递乒乓球的那个环节,她发动队员想出更快传递完的解决方法,最后他们的方法正是我们这次游戏所要总结的种团队的合作力量。在第次团培中,我是带领以上所说的那些捣蛋学生,不过他们在游戏中并不捣蛋,虽然他们有时会抢先做游戏,但是那只是想表现下他们,对于他们这个年龄段的学生来说,谁不想在别人面前表现下自己能行呢而且他们也很团结,也很有毅力,在无人凳游戏中,他们很顽强地坚持着,尽管最后没有拿到第名。社会活动三下乡之心得体会网友投稿。天浓聚师生情,生缘系下乡。短短的天,让我感受最深的就是作为名老师背负的责任之重大。我的第节课是在第天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事样,但是我的心里程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初,甚至小学年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在个班,跨度大......”。