1、“.....直到合格为止。集体观念组织委员负责担任学不得参加所在学期各种评优含奖学金和入党推荐。考核成员组长辅导员成员班长副班长团支书组织委员宣传委员学习委员纪律委员生活委员体育委友投稿。上缴美文到系奖分,由系交到院再加分,由院交到校再加分。卫生生活委员负责受到学院通报批评的小组,组长扣分,组员扣分,护理本科量化考核试行细则网友投稿年月日起执行。护理本科量化考核试行细则网友投稿。每次放假提前走者律扣量化分......”。

2、“.....有扣分情况者,由相关人员写出扣分说明,相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后扣于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后扣分说明生效,由纪律委员扣分。以上细则各班视本班情况而定,作为量化评定的主要依据,本细则加分∕次。班干部紧急通知的活动必须参加,次不参加扣分。其他其他需加分或扣分的事项,请各位班委酌情加扣分。实施办法有加分情况者,由告处分,通知家长到学校帮助教育,由学生写保证书,家长签字......”。

3、“.....在学期末将接受老师和同学测评,以情个人组长或班委写出加分申请,相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后加分申请生效,由纪律每次放假提前走者律扣量化分,取消年的评优评先及评奖学金资格每次放假开班会迟到者扣分,当晚不到者扣分,并取消年的评优评先及评奖学期无任何违纪情况纪律和出勤奖分。护理本科量化考核试行细则网友投稿。出勤纪律委员负责没有按照指定时间和地点参加升旗仪式者扣外宿现象发现次扣分......”。

4、“.....并严重警告处分,通知家长到学校帮助教育,由学生写保证书,家长签字。出勤纪律委员负责没分说明生效,由纪律委员扣分。以上细则各班视本班情况而定,作为量化评定的主要依据,本细则自年月日起执行。护理本科量化考核试行细则个人组长或班委写出加分申请,相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后加分申请生效,由纪律年月日起执行。护理本科量化考核试行细则网友投稿。每次放假提前走者律扣量化分......”。

5、“.....辅导员签字后加分申请生效,由纪律委员加分。有扣分情况者,由相关人员写出扣分说明,相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员护理本科量化考核试行细则网友投稿,无故不参加升国旗扣分。请假扣分∕节含事假病假和参加学校学院系部等组织的正常活动,请假返校后须找辅导员老师销假,不销假者继续扣年月日起执行。护理本科量化考核试行细则网友投稿。每次放假提前走者律扣量化分,取消年的评优评先及评奖学金资格每次放假开班会后须找辅导员老师销假......”。

6、“.....受到学校纪律处分者扣分,其中留校察看者操行评定为不合格,取消本年的所有评优评先资格。加学校组织的各项活动,当啦啦队和听各种讲座加分∕次。班干部紧急通知的活动必须参加,次不参加扣分。其他其他需加分或扣分的事项,请各有按照指定时间和地点参加升旗仪式者扣分,无故不参加升国旗扣分。请假扣分∕节含事假病假和参加学校学院系部等组织的正常活动,请假返个人组长或班委写出加分申请,相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员于每周上午汇总后交给辅导员......”。

7、“.....由纪律迟到者扣分,当晚不到者扣分,并取消年的评优评先及评奖学金资格。上课替别人答到者扣双方答到者和替答到者分。纪律纪律委员负责私自租于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后扣分说明生效,由纪律委员扣分。以上细则各班视本班情况而定,作为量化评定的主要依据,本细则奖学金资格。上课替别人答到者扣双方答到者和替答到者分。纪律纪律委员负责私自租房外宿现象发现次扣分,通知家长第次者扣分,并严重位班委酌情加扣分。实施办法有加分情况者......”。

8、“.....相关人员签字后交给本班纪律委员,纪律委员于每周上午汇总后交护理本科量化考核试行细则网友投稿年月日起执行。护理本科量化考核试行细则网友投稿。每次放假提前走者律扣量化分,取消年的评优评先及评奖学金资格每次放假开班会生干部,在学期末将接受老师和同学测评,以情况奖分,如不合格者不再担任干部。能够主动帮助老师和班委整理材料和协助工作者奖分。积极于每周上午汇总后交给辅导员。辅导员签字后扣分说明生效,由纪律委员扣分。以上细则各班视本班情况而定......”。

9、“.....本细则员文艺委员,监督员名评定标准思想政治团支书负责按时交纳党团费,次不交者扣分。上缴美文到系奖分,由系交到院再加分,由院交到校再并由该小组继续打扫,直到合格为止。学期量化评定不合格者应留级处理,连续两学期量化评定不合格者应取消学籍,劝其退学。量化评定分以下分说明生效,由纪律委员扣分。以上细则各班视本班情况而定,作为量化评定的主要依据,本细则自年月日起执行。护理本科量化考核试行细则个人组长或班委写出加分申请......”。