或架空障碍。第三章工程建设方案总平面规划总平面规划原则符合围场满族蒙古族自治县土地利用总体规划。尊重自然保护环境充分利用现有的环境优势，努力营造别具格的建筑格局。始终遵循以人为本的设计原则。强调人性的设计理念，努力营造种独特的精神面貌。环境布局，无论是科技楼室内还是楼外校园，力争创造个具有环境高雅文化内涵丰富实用性极高个性鲜明的建筑风格。设计充分体现超前性先导性，精心构思，营造建筑精品，树立品牌形象。总平面规划综述经规划部门和教育主管部门同意，棋盘山中学科技综合楼规划建在棋盘山中学校区内，原宿舍楼北侧。应与原教学区紧密结合，合理搭配，无论从平面立面以及空间布局等方面都要配置合理。要保证教学区有足够的活动广场。要实施好学校的绿化工程，校园周边栽植高干树木，如杨树桦树垂柳等活动广场四周种植草坪，以保持视野开阔学校涌道两侧栽植松树云杉等树木，使之四季常青。学校园内的各种管线应尽量布设于地下，达到安全可靠无隐患。二设计依据中小学校建筑设计规范民用建筑设计通则建筑抗震设计规范中小学校建筑设计规范最新建筑设计标准规范及规范条文说明大全民用建筑设计防火规范城市道路绿化规划及设计规范三建筑工程建筑工程方案设计本项目依据工程地质勘察资料，按照国家现行设计规范标准和规定进行设计。地震烈度按度设防。层学生食堂要单独设置出入户门，直接通往户外。设置两个以上独立楼梯间并明确为专用消防通道。厨房间与学生就餐间要做好火源隔离，设置排烟气等设施。学生就餐间要注意通风设计。楼餐饮的设计不能影响二三楼教学用途。教室的大小要按照中小学教学楼的建筑设计规范，并结合学校的规格实际班容量进行设计，教室设计有良好的采光，本工程凡是有室内外高差处均设有无障碍坡度，坡度为。节水采用国家或行业推荐的节水型卫生器具，降低用水量。道路硬化采用透水性能好的材料。第六章项目建设进度本项目建设期为四个月，具体按以下阶段划分实施。项目前期，项目论证及规划设计等用天时间即年月日前完成。初步设计及审批地质勘察施工图设计开工报告五通平等用约天时间即年月日前完成。基础工程年月日开工，要在年月日前完成。建筑主体工程年月日开始，于年月日前完成。装饰装修工程于年月底前完成。附属工程和设备安装等全部工程要在年月底前全部完成并交付使用。第七章投资估算及资金筹措编制依据及投资范围全国统监督和审计。六主要技术经济指标总建筑面积平方米占地面积平方米总投资万元第二章项目建设选址及建设条件区域概况棋盘山中学办学区域包括哈里哈乡大唤起乡棋盘山镇两乡镇，是围场满族蒙古族自治县以下简称围场县撤区并乡前，原棋盘山区行政区划范围，是围场北部接坝山区。区域范围总面积平方公里，个行政村，万农户，万人口，满蒙等少数民族人口万人。棋盘山镇为全县七个建制镇和河北省重点建设小城镇之。二项目建设选址分析从全县角度分析，全县现有七个建制镇围场镇四合永镇棋盘山镇半截塔镇克勒沟镇朝阳湾镇朝阳地镇。在七个建制镇中，棋盘山镇是所辖行政村数农户人口最多，地域最广阔的个镇，并且政治经济文化十分活跃是全县调整教育布局整和教育资源，最早推行学区建设模式，并入校点的学校也是学源流向最为充足，教学质量高的重点规模中学之，因此县文体教育局选择改扩建项目在棋盘山中学，理在其中。从棋盘山镇角度分析，棋盘山镇位于围场镇哈里哈乡大唤起乡中心地带，是通往围场镇哈里哈乡大唤起乡新拨乡四条川的交汇处，平川区域较为广阔，办学位置最为理想。因此，覆盖两乡镇的学员汇聚到棋盘山中学读书是理想的学习场所。科技综合楼建于原宿舍楼北侧，位于宿舍楼与教学楼之间，既方便了学生生活就餐，又方便于学生学习上课，布局相当合理。该土地权属为国有土地，规划用地性质为教育用地，建设单位已依法取得了土地使用权。该项目用地符合围场满族蒙古族自治县土地利用总体规划。三项目建设条件地质条件根据地质勘察，该场地地层分布稳定，岩性单，未见不良地质现象，场区在钻探揭露深度内未见地下水。水文地质条件满足建设要求。场地的抗震设防烈度为度。场地土依据其工程特征判定属中硬土，为对建筑抗震有利地段。拟建场地地形平坦，适宜该项目的兴建。拟建科技综合楼坐落在南北正川上，西面远离高山，东面虽离大山较近，但山体牢固，不会出现山体滑坡现象。当地建筑材料供应条件围场满族蒙古族自治县当地建筑材