如静态电流取得太大，振荡管工作范围容易进入饱和区，输出阻抗降低使振荡波形失真，严重时，甚至使振荡器停振。所以在实用中，静态电流值般。共基电容三点式振荡器的优点是振荡波形好。电路的频率稳定度较高。工作频率可以做得较高，可达到几十到几百的甚高频波段范围。电路的缺点振荡回路工作频率的改变，若用调或实现时，反馈系数也将改变。使振荡器的频率稳定度不高。为克服共基电容三点式振荡器的缺点，可对其进行改进，改进电路有两种串联型改进电容三端式振荡器克拉泼电路电路组成如下图克拉泼振荡电路电路特点是在共基电容三点式振荡器的基础上，用电容，串联于电感支路。功用主要是以增加回路总电容和减小管子与回路间的耦合来提高振荡回路的标准性。使振荡频率的稳定度得以提高。因为远远小于或，所以电容串联后的等效电容约为。电路的振荡频率为与共基电容三点式振荡器电路相比，在电感支路上串联个电容。但它有以下特点振荡频率改变可不影响反馈系数。振荡幅度比较稳定但不能太小，否则导致停振，所以克拉泼振荡器频率覆盖率较小，仅达为此，克拉泼振荡器适合与作固定频率的振荡器。并联型改进电容三端式振荡器西勒电路图西勒振荡电路电路特点是在克拉泼振荡器的基础上，用电容，并联于电感两端。功用是保持了晶体管与振荡回路弱藕合，振荡频率的稳定度高，调整范围大。电路的振荡频率为特点振荡幅度比较稳定振荡频率可以比较高，如可达千兆赫频率覆盖率比较大，可达所以在些短波超短波通信机，电视接收机中用的比较多。频率稳定度是振荡器的项十分重要技术指标，它表示在定的时间范围内或定的温度湿度电压电源等变化范围内振荡频率的相对变化程度，振荡频率的相对变化量越小，则表明振荡器的频率稳定度越高。改善振荡频率稳定度，从根本上来说就是力求减小振荡频率受温度负载电源等外界因素影响的程度，振荡回路是决定振荡频率的主要部件。因此改善振荡频率稳定度的最重要措施是提高振荡回路在外界因素变化时保持频率不变的能力，这就是所谓的提高振荡回路的标准性。提高振荡回路标准性除了采用稳定性好和高的回路电容和电感外，还可以采用与正温度系数电感作相反变化的具有负温度系数的电容，以实现温度补偿作用。石英晶体具有十分稳定的物理和化学特性，在谐振频率附近，晶体的等效参量很大，很小，也不大，因此晶体值可达到百万数量级，所以晶体振荡器的频率稳定度比振荡器高很多。与晶体振荡器参数设置静态工作电流的确定合理地选择振荡器的静态工作点，对振荡器的起振，工作的稳定性，波形质量的好坏有着密切的关系。般小功率振荡器的静态工作点应选在远离饱和区而靠近截止区的地方。根据上述原则，般小功率振荡器集电极电流大约在之间选取，故本实验电路中选则有为提高电路的稳定性值适当增大，取则因考虑导线的电阻的，但是在实际中，导线电阻有时是会带来时延造成信号发射的错乱，所以我们应尽量在连接电路时选择最短路径。学会了如何运用电路板芯片导线等组装各种功能的电路虽然这不是第次用电路板，因为之前的课内试验也用过，但当时的运用也只是插些导线和电阻电容之类的，用了电路板的很小部分，这次的设计中用了整块板子，设计后对电路板的组成完全了解了，并能熟练运用。设计中通过对电路的连接也懂得了如何通过设计的分析对所连电路的整体布局，如何更好的把元器件放置在最合适的位置。通过课程设计，是学生加强对高频电子技术电路的理解，学会查找资料方案比较以及设计计算等环节。进步提高分析解决实际问题的能力，创造个动脑动手，独立开展电路实验的机会，锻炼分析解决高频电子问题的实际本领，真正实现由课本知识想实际能力的转化通过典型电路的设计与制作，加深对基本原理的了解，增强学生的时间能力。本次动手过程中，因不熟练而出现很多细节性的，幸好及时纠正，并最终调试出了结果。通过此次实验，我更加了解了高频小信号谐振电路的原理。参考文献电子线路设计实验测试第三版谢自美主编华中科技大学出版社高频电子线路实验与课程设计杨翠娥哈尔滨工程大学出版社模拟电子线路Ⅱ谢沅清成都电子科大出版社高频电子线路张肃文高教出版社出版社高频电子线路辅导曾兴雯陈健刘乃安西安电子科大出版社高频电路设计与制作，何中庸译，科学出版社则因则般取流过的电流为,若取因则取标称电阻Ώ。因为调整振荡管静态集电极电流的方便，由Ώ电阻与电位器串联构成。确定主振回路元器件回路中的各种电抗元件都可归结为总电容和总电感两部分。确定这些元件参量的方法，是根据经验先选定种，而后按振荡器工作频率再计算出另种电抗元件量。从原理来讲，先选定哪种元件都样，但从提高回路标准性的观点出发，以保证回路电容远大于总的不稳定电容原则，先选定为宜。若从频率稳定性角度出发，回路电容应取大些，这有利于减小并联在回路上的晶体管的极间电容等变化的影响。但不能过大，过大，就小，值就会降低，使振荡幅度减小，为了解决频稳与幅度的矛盾，通常采用部分接入。反馈系数，不能过大或过小，适宜。因振荡器的工作频率为当振荡时，本电路中，则回路的谐振频率主要由决定，即有。取，用与的可调电容并联，因要遵循，的条件，故取，则。对于晶体振荡，只需和晶体并联可调电容进行微调即可。为了尽可能地减小负载对振荡电路的影响，振荡信号应尽可能从电路的低阻抗端输出。例如发射极接地的振荡电路，输出宜取自基极如为基级接地，则应从发射极输出。综合上述计算结果以及实际的元器件参数，得实际振荡电路原理图如图所示。图实际的振荡电路原理图在仿真软件里连接好电路图按运行按钮，启动仿真运行，点击实验原理图中的示波器，得到波形如图所示。从图中分析可以得出，此振荡电路设计是满足要求的。示波器显示屏上出现了标准的正弦波。并且可以看出正弦波的周期为，所以振荡频率也是基本满足要求的。图振荡电路的仿真波形实物性能测试电路板焊好了之后就需要进行性能调试了，首先要确定振荡管的静态工作点，调整，使。这里我们只需控制振荡管的电压为即可。调整好了静态工作点后，就可以在示波器上看到有振荡电路产生的正弦振荡波形了，当还需要调节可变电容器，使得振荡频率达到设计要求的指标。经过调试，测得数据如下表所示计算值由表中的数据可以看出，制作出的与晶体振荡器是满足设计要求的。小结与体会本次综合设计我虽然用了个星期的时间就全部做完，但整个过程我都认真的完成了，而且从中收获很多，可以总结为以下的几点对高频电路知识的巩固与提高这次课程设计主要是运用高频电路设计的些相关知识，在整个设计过程中，都离不开对高频电路课程知识的再学习。学会了理论联系实际课程设计，通过选择的题目，根据要求，运用所学知识将其付诸实践来完成。这并不是在课堂上的单纯听懂，或者课后看书过程中的深入理解，这需要的是种理论联系实际的能力。比如在动笔做题时我们是不阻。电源供电设计过程高频小信号放大器般用于放大微弱的高频信号,此类放大器应具备如下基本特性只允许所需的信号通过,即应具有较高的选择性。放大器的增益要足够大。放大器工作状态应稳定且产生的噪声要小。放大器应具有定的通频带宽度。除此之外,虽然还有许多其它必须考虑的特性,但在初级设计时,大致以此特性作考虑即可基本步骤是选定电路形式依设计技术指标要求，考虑高频放大器应具有的基本特性,可采用共射晶体管单调谐回路谐振放大器，设计参考电路见图所示。图高频小信号谐振放大器该电路静态工作点主要由和与确定。利用和的分压固定基极偏置电位，如满足条件当温度变化↑↑，抑制了变化，从而获得稳定的工作点。由此可知，只有当时，才能获得恒定，故硅管应用时，。只有当负反馈越强时，电路稳定性越好，故要求，般硅管取。设置静态工作点由于放大器是工作在小信号放大状态，放大器工作电流般在之间选取为宜，设计电路中取，设。因为而所以因为硅管的发射结电压为所以因为所以因为而取则取标称电阻Ώ因为则，考虑调整静态电流的方便，用Ώ电位器与Ώ电阻串联。注意为保证电路工作的最小电压，并不是最佳静态电压，本次设计选用谐振回路参数计算回路中的总电容因为则回路电容因有所以取为标称值,与微调电容并联。本次选择元件为与微调电容并联，可能导致谐振频率的微变。求电感线圈与的匝数根据理论推导，当线圈的尺寸及所选用的磁心确定后，则其相应的参数就可以认为是个确定值，可以把它看成是个常数。此时线圈的电感量仅和线圈匝数的平方成正比，即式中系数，它与线圈的尺寸及磁性材料有关线圈的匝数般值的大小是由试验确定的。当要绕制的线圈电感量为值时，可先在骨架上也可以直接在磁心上缠绕匝，然后用电感测量仪测出其电感量，再用下面的公式求出系数值式中为实验所绕匝数，由此根据和值便可求出线圈应绕的圈数，即实验中，采用带螺纹磁芯金属屏蔽罩的型高频电感绕制。在原线圈骨架上用漆包线缠绕匝后得到的电感为。由此可确定匝要得到的电感，所需匝数为匝最后再按照接入系数要求的比例，来绕变压器的初级抽头电路的电源去耦滤波网络通常采用型低通滤波器，滤波电感可按经验取，滤波电感般取。综上所述，可得其原理图如下所示图高频功率放大器原理图仿真结果在中根据前面分析所得的结论以及电路参数对原理图进行了仿真，经过调试和改进的到以下仿真结果。其中输入信号频率为，峰峰值为输入信号与前级甲类放大器输出信号波形如图所示图输入信号与甲类功放输出波形图输入信号与负载为时丙类集电极的输出信号的波形如图所示图输入信号与丙类功