刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。份耕耘,份收获,今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,为教育事业贡献自己的份力量。教师述职报告篇我叫,男,生于年月,中共党员,年月毕业于岳阳师范学校,年月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,年月取得湖师大汉语言专业本科学历。年月评为中学级教师,现任教于君山区许市中学。本人任现职以来直从事高中历史教学工育教学方面取得了定的成绩。我参加工作的这年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。我在语文教学中能活字当先,不拘格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了定的成绩。在坚持教好书课,有力地促进了教学效果和教师素质的提高,这些做法得到了上级教育主管部门和社会的充分肯定,并在君山区学校管理经验交流会上推广。教师述职报告篇零年秋,我师大毕业成为名光荣的人民教师,担任高中数学教学工作。回顾年来的工作历程,最难忘的是第堂课。课前,我进行了非常充分的准备从认真学习教材,到详细书写教案,演算每道例题和习题从思考如何引入课题,到探索如何组织教学内容。最后我还在自己的小屋里,试讲了两遍,可以说做到了万无失。我的第堂课获得了成功。同时我也有所了解名数学教师应如何上课。随着时间的推移,我感到,作为教师,教无疑是重要的,而怎么教则是我在安静下来之后必须思考的个问题。尤其是数学课的教学,知识是单的,而题目是灵活多变的,如教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区等奖姜堰市等奖,并且被评为姜堰市教坛新秀。学生的成绩也证实了这点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获等奖,同时我也获得第届时代学习报数学文化节优秀指导教师奖考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之精选教师述职报告范文汇编篇网友投稿风格,大事讲原则。人行必有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格,使自己的教学水平不断提高。遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。自身业务学习方面在学校积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。在紧张工作之余,时刻觉得自己有种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到些知识上的难点,书到用时方恨说做到了万无失。我的第堂课获得了成功。同时我也有所了解名数学教师应如何上课。随着时间的推移,我感到,作为教师,教无疑是重要的,而怎么教则是我在安静下来之后必须思考的个问题。尤其是数学课的教学,知识是单的,而题目是灵活多变的,如何才能让学生会做题著名教育家叶圣陶老先生曾说,教是为了不教。我越来越深刻地理解了这句话。在平时的教学工作中,我除了象以前那样认真备教材备题目外,更注重备学生,精心组织课堂教学,与学生良好互动,传授知识的同时注重思想方法的渗透,让学生逐步学会举反,学会解决问题,学会自学,才能从根本上提高数学能力,直接体现在提高数学成绩上。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。师德方面对待学生做个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,不能味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。对待同事在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲起严格遵守。通过我的言传身教,我所带的班级德育考核合格率为,多次获文明班等光荣称号。由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为优秀。捧着颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感位人民教师的责任,也深感位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。精选教师述职报告范文汇编篇网友投稿。年我任学校团总支书记以后,协助学校行政管理校务,建立了校园广播站团队活动室团队宣传栏班级日评,将学校团队活动开展的有声有色,受到上级主管部门和学校领导的充分肯定。年担任教训和经验。在今后的工作中,我仍会认真履行教师职责,义无返顾,因为这是我今生的选择。教师述职报告篇我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了定的成绩。我参加工作的这年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充副主任,年任教导主任,在此期间,教学管理上,我做到以身示范,常抓不懈。为了规范管理,我们制订了教师勤绩考核细则教师常规检查制度教师请假制度等,使学校管理制度化。并认真开展教研教改活动,组织教师外出听课,以科目为单位举办公开课,有力地促进了教学效果和教师素质的提高,这些做法得到了上级教育主管部门和社会的充分肯定,并在君山区学校管理经验交流会上推广。教师述职报告篇零年秋,我师大毕业成为名光荣的人民教师,担任高中数学教学工作。回顾年来的工作历程,最难忘的是第堂课。课前,我进行了非常充分的准备从认真学习教材,到详细书写教案,演算每道例题和习题从思考如何引入课题,到探索如何组织教学内容。最后我还在自己的小屋里,试讲了两遍,可以另外,积极主动争取外出听课学习的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的套思维。作为个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。份耕耘,份收获,今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,为教育事业贡献自己的份力量。教师述职报告篇我叫,男,生于年月,中共党员,年月毕业于岳阳师范学校,年月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,年月取得湖师大汉语言专业本科学历。年月评为中学级教师,现任教于君山区许市中学。本人任现职以来直从事高中历史教学工师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,不能味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。对待同事在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。人行必有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格,使自己的教学水平辅优生辅差生重点辅边缘学生考不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性特长得以顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中及格率优秀率和平均分名列镇或全区同类学校的前茅。我还积极参加各种教学竞赛活动,年和年两次荣获许市镇青年教师教学竞赛等奖。深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位臵,把成为个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握历史学科最新的知如何处理