1、“.....校园环境优美。兴蒙学校先后被确立为教育部科技部现代科技教育研究实验学校,中国教育学会尝试教学实验基地,山东省创新教育合作教学学习能力培养英语电化实验教学心理健康教育,山东大学全脑速读速记研究与实中,年级组长是本年级的第责任人,年级分管领导受校长委托监督本年级组工作,学校各管理部门配合年级分管领导和年级组长完成本年级教育教学的组织和管理工作。管理部门与年级分管领导和年级组长签订目标责任书,各班主任与年级组长签订目标责任书。学校保证年级教师基本稳定,年级组向学校负责,按年度向学校汇报工作,学校根据考核成绩奖优罚劣。实行量化考核制,规范学校的常规管理。量化考核是我校多年来行之有效的常规管理办法。量化考核的操作流程为首先,按绕以人为本德法并举展现自我力求创新这个中心展开。学校管理科学科学的管理是学校提高办学水平和办学效益的关键。近年来......”。

2、“.....对些僵化的管理方式和落后的用人机制进行改革,学校各职能部门也系统全面地进行了次整章建制工作,目前,学校内部管理制度化规范化学校各部门各类人员职责明确,为我校各项工作的顺利开展,起到了保障作用。实行校长负责制,构建分层负责的管理体制。我校实行校长负责制。校长负责全面工作,党支部发挥保障监督作阅读课,让学生跳出题海进入书海。第切实加强课堂教学管理教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。学校要求各年级各学科根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,使向分钟要质量的口号真正落实到每堂课。我校提出以课堂教学为主阵地,全面推进素质教育的教改要求,以此推动各年级各学科进行课堂教学改革。学校组织教师积极参加市县教研室组织的各种业务活动。从而进步提高课堂教学质量。对于充分发挥教师的主导作用,提高课堂分钟的效益,我们的要求是必须切临沂市教学示范学校复验自查报告网友投稿......”。

3、“.....用两周时间对全校的工作进行了全面普查。自查结果自查表明,我校办学方向是端正的,管理工作基本规范,教学初具特色,办学条件很好,办学效益不断提高。我校严格对照临沂市小学教学示范学校评估标准进行自纠自查,还组织各处室和教师代表学生代表家长代表和社会人士协助自查,得分为办学思想分教学管理分教学过程分教学质量分。第的管理方式和落后的用人机制进行改革,学校各职能部门也系统全面地进行了次整章建制工作,目前,学校内部管理制度化规范化学校各部门各类人员职责明确,为我校各项工作的顺利开展,起到了保障作用。实行校长负责制,构建分层负责的管理体制。我校实行校长负责制。校长负责全面工作,党支部发挥保障监督作用,教代会发挥民主管理民主监督作用......”。

4、“.....为使校长施素质教育,逐步形成了自己的办学模式。临沂市教学示范学校复验自查报告网友投稿。临沂市教学示范学校复验自查报告临沂市教学示范学校复验自查报告平邑兴蒙学校年月,临沂市教育局命名我校为临沂市教学示范学校,学校变荣誉为动力,自我加压,近两年来进步以同志个面向为指针,坚持育人为本,全面发展的办学宗旨,办学水平和教育教学质量大幅度提高。我校按照临教研字号文件关于开展创建普通中小学教学示范学校活动的通知要求,再次进行了认真的自负责,按年度向学校汇报工作,学校根据考核成绩奖优罚劣。实行量化考核制,规范学校的常规管理。量化考核是我校多年来行之有效的常规管理办法。量化考核的操作流程为首先,按德能勤绩个方面订出量化考核标准和细则其次,相关职能部门按量化考核标准和细则对教师的日常工作进行记载和考核再次,每学期结束,学校根据相关部门的考核和记载汇总并评定每位教师的考核等级最后......”。

5、“.....在实创新教育实验与研究先进单位省科普示范学校临沂市规范化学校,临沂市文明示范学校,临沂市师德建设十佳学校县级文明单位县教育教学管理先进单位。中央教育部以及省市县报刊和电视台曾多次报道兴蒙,其中山东教育年第期合刊以万余字的篇幅报道兴蒙。前来参观者已逾万人次。第部分主要工作和经验体会办学方向明确近年来,学校高举理论伟大旗帜,以个代表重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神,积极执行县教委关于加强学校管理全面提高教育教量化考核的过程中,由于我们的具体化数字化的管理,客观公平公开的评价管理,极大地激发了教职工的工作热情,提高了教职工的工作质量和工作效率。突出人文关怀学校关注师生人文精神,以黑板报文化长廊警示标语牌等体现时时事事教育人,以年度的兴蒙学校科技艺体节体现孩子的创新精神......”。

6、“.....学校管理科学科学的管理是学校提高办学水平和办学效益的关键。近年来,学校围绕教育教学这个中心,对些僵兴蒙学校拥有流的设施。建有高档的教室学生公寓伙房餐厅以及各种专用教室,设有多媒体电子教室语音室卫星地面站计算机宽带网虚拟电话网闭路电视系统机幕以及大量的音体美器材和实验设施,另外还建起了高标准的运动场彩色篮球场羽毛球场设计新颖的大门等。校园环境优美。兴蒙学校先后被确立为教育部科技部现代科技教育研究实验学校,中国教育学会尝试教学实验基地,山东省创新教育合作教学学习能力培养英语电化实验教学心理健康教育,山东大学全脑速读速记研究与实我校按照临教研字号文件关于开展创建普通中小学教学示范学校活动的通知要求,再次进行了认真的自查,现将自查情况报告如下第部分自查情况和自查结果自查情况我校按文件要求成立了由学校领导和中层干部组成的自查工作领导小组,用两周时间对全校的工作进行了全面普查......”。

7、“.....我校办学方向是端正的,管理工作基本规范,教学初具特色,办学条件很好,办学效益不断提高。我校严格对照临沂市小学教学示范学校评估标准进行自纠自查,还组织各处室和教师代表动区域分布合理,无危房。目前有综合办公楼座,综合实验楼座,教学楼座,教师宿舍楼座,学生公寓楼座,师生餐厅楼座。校园主干道全部以柏油路硬化,校园内有草坪有雕塑有假山有喷泉,校园整洁,环境优美。运动区有米跑道的塑胶田径场,有篮球场个,灯光球场个,教学足球场个,排球场个,乒乓球羽毛球场地及体育器材均已达到国家配备标准。实验设施齐备学校教学设施达到县级规范化标准实验室设施物品齐全完好,仪器摆放规范整齐美观清洁。每年保证万元的仪器药品责制落到实处,我们根据不同的岗位制订了详细明确的职责。校长对全校和上级主管部门负责,管理部门向校长负责,各个教职工对管理部门负责。这种校长负责全员参与上下协同......”。

8、“.....临沂市教学示范学校复验自查报告网友投稿。学校在开足开全课程的同时,还加强了对活动课程环境课程和综合课程的管理。各年级的信息技术体育音乐美术艺术欣赏课程,全部开设到位。另外,还在阅览室开量化考核的过程中,由于我们的具体化数字化的管理,客观公平公开的评价管理,极大地激发了教职工的工作热情,提高了教职工的工作质量和工作效率。突出人文关怀学校关注师生人文精神,以黑板报文化长廊警示标语牌等体现时时事事教育人,以年度的兴蒙学校科技艺体节体现孩子的创新精神。学校的人文关怀紧紧围绕以人为本德法并举展现自我力求创新这个中心展开。学校管理科学科学的管理是学校提高办学水平和办学效益的关键。近年来,学校围绕教育教学这个中心,对些僵,现将自查情况报告如下第部分自查情况和自查结果自查情况我校按文件要求成立了由学校领导和中层干部组成的自查工作领导小组......”。

9、“.....自查结果自查表明,我校办学方向是端正的,管理工作基本规范,教学初具特色,办学条件很好,办学效益不断提高。我校严格对照临沂市小学教学示范学校评估标准进行自纠自查,还组织各处室和教师代表学生代表家长代表和社会人士协助自查,得分为办学思想分教学管理分教学过程分教学质量分。第普示范学校临沂市规范化学校,临沂市文明示范学校,临沂市师德建设十佳学校县级文明单位县教育教学管理先进单位。中央教育部以及省市县报刊和电视台曾多次报道兴蒙,其中山东教育年第期合刊以万余字的篇幅报道兴蒙。前来参观者已逾万人次。第部分主要工作和经验体会办学方向明确近年来,学校高举理论伟大旗帜,以个代表重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神,积极执行县教委关于加强学校管理全面提高教育教学质量的意见,面向全体学生,大力临沂市教学示范学校复验自查报告网友投稿生代表家长代表和社会人士协助自查......”。