1、“.....强化教学常规管理,落实教学工作要求。强化常规管理,实验工作的年轻骨干教师担任课改年级的教学工作。保证实验工作资金投入,首先在教师培训上,学校积极组织教师外出参观学习,听观摩课,听专家教育理论讲座等,学校还创造条件购置了大量理论书籍影像资料等,利用每周校本教研时间组织老师集体观摩。另外,为使教师更快地适应未来教育发展的需要,在学校工作革实验工作的年轻骨干教师担任课改年级的教学工作。为确保平时教师的课堂教学质量和效益,学校把每周做为学校行政领导法定听课日,要求教师课后主动和行政领导交换意见,不断改进自己的教学方法,提高自己的教学能力。听课采取不打招呼推门进的方式,目的在于确实掌握教师课堂教学的真实情况,做到对每位教育理论讲座等,学校还创造条件购置了大量理论书籍影像资料等,利用每周校本教研时间组织老师集体观摩。另外,为使教师更快地适应未来教育发展的需要......”。

2、“.....把教师信息技术培训列入学校校本培训的项重要内容,除了做好自培之外,我们计划请专家利用周下午时间集中给全体教师进行培训,力争经过大庆道小学年教学督导自查报告网友投稿师制定了学困生辅导计划,要求教师对这些学生多给予偏爱和厚爱,降低他们完成学业的目标和要求,真正做到因材施教。学校加强对教师对在学困生转化工作的力度,把此项工作纳入了教师学期教学工作考核评估上,学期末视每位教师学困生增减的数量进行加分与减分。活动课程强调以活动为主,坚持创新能力和动手能节列为全校性的街舞活动课,通过近两个月的集中训练,目前我校年级所有同学都基本能跳我校自编的第套街舞。存在问题通过自查,发现还存在以下问题对教师和学生的评价上,还缺少明确科学的综合指标,导致评价的导向性激励性作用不太明显。教师课堂方法与新教育理念要求还存在很大差距,还有较大的提升空间真落实教育局关于减负工作会议文件精神,加大平时检查力度......”。

3、“.....对在检查中暴露出的不良倾向,教导处认真向有关人员进行调查核实,及时做好调控和纠正,严防课业负担过重问题死灰复燃。为使学困生每日学习都有所收获,使他们爱学校爱老师爱学习,教导处建立了学困生档案,每位教生档案,每位教师制定了学困生辅导计划,要求教师对这些学生多给予偏爱和厚爱,降低他们完成学业的目标和要求,真正做到因材施教。学校加强对教师对在学困生转化工作的力度,把此项工作纳入了教师学期教学工作考核评估上,学期末视每位教师学困生增减的数量进行加分与减分。活动课程强调以活动为主,坚持创改和辅导都有明确的要求,并加大平时检查度,把检查结果纳入教师学期教学工作考核评估。对在检查中发现有问题的教师,进入教导处跟踪对象,进行继续听课查检的跟踪,提出整改意见限期改进。这样即强化了教学检查的作用,对个别教师也起到了督促作用,对学校整体教学工作起到了促进作用......”。

4、“.....学校的学生都有自己喜欢的课外活动小组,方案计划齐全,对学生特长培养常抓不懈,取得了较好的成绩。年,我校舞蹈小组排练的月亮花花儿开获市级比赛等奖在塘沽区劳动技能大赛中我校崔伟建同学获小学年级泥工组第名,薛雷同学获小学年级木工给第名。另外,自本学期起,我校把下午第为使教师和学生能够寻踪自己的成长轨迹,主动调控自己成长方向,根据教育局工作要求,我们为教师建立了教师专业发展档案和学生的成长记录袋,并对教师和学生提出了我的发展我规划,我的成长我设计的总体要求,档案内容全部由教师和学生自己整理和添加。强化教学常规管理,落实教学工作要求。强化常规管理,类课程的规范性和课堂教学质量,行政人员经常深入课堂听课,做课堂教学指导,减少了因缺少教材而造成的教学随意性。我校虽然生源少,大部分学生又都是外地来塘务工人员的子女,但由于我校注视学生的成长,重视学生全面素质的提高,通过我们扎实有效的工作......”。

5、“.....年有名同学通过了天津市的街舞活动课,通过近两个月的集中训练,目前我校年级所有同学都基本能跳我校自编的第套街舞。存在问题通过自查,发现还存在以下问题对教师和学生的评价上,还缺少明确科学的综合指标,导致评价的导向性激励性作用不太明显。教师课堂方法与新教育理念要求还存在很大差距,还有较大的提升空间。教师使用现。教师使用现代教育技术优化课堂教学的能力还不强。在今后的工作中,我们定要加强学习和培训,认真挖掘学校办学的自身优势,更好地完成教育局交给我们的任务,为塘沽区教育的腾飞做出更大贡献。大庆道小学年月。保证实验工作资金投入,首先在教师培训上,学校积极组织教师外出参观学习,听观摩课,听专家教能力和动手能力的培养,学校的学生都有自己喜欢的课外活动小组,方案计划齐全,对学生特长培养常抓不懈,取得了较好的成绩。年......”。

6、“.....薛雷同学获小学年级木工给第名。另外,自本学期起,我校把下午第师制定了学困生辅导计划,要求教师对这些学生多给予偏爱和厚爱,降低他们完成学业的目标和要求,真正做到因材施教。学校加强对教师对在学困生转化工作的力度,把此项工作纳入了教师学期教学工作考核评估上,学期末视每位教师学困生增减的数量进行加分与减分。活动课程强调以活动为主,坚持创新能力和动手能明确的要求,并加大平时检查度,把检查结果纳入教师学期教学工作考核评估。对在检查中发现有问题的教师,进入教导处跟踪对象,进行继续听课查检的跟踪,提出整改意见限期改进。这样即强化了教学检查的作用,对个别教师也起到了督促作用,对学校整体教学工作起到了促进作用。为减轻小学生过重课业负担,我校大庆道小学年教学督导自查报告网友投稿级初等英语水平考试有名同学通过了天津市级初等信息技术考试在塘沽区首届华宝杯街比赛中......”。

7、“.....利用学校网站,大力宣传学校教师课改成果,把教师在各项竞赛评比活动中的优秀教学设计优秀教育教学论文优秀教学反思优秀教学课件等及时挂在网上,供全体教师学习借鉴和使师制定了学困生辅导计划,要求教师对这些学生多给予偏爱和厚爱,降低他们完成学业的目标和要求,真正做到因材施教。学校加强对教师对在学困生转化工作的力度,把此项工作纳入了教师学期教学工作考核评估上,学期末视每位教师学困生增减的数量进行加分与减分。活动课程强调以活动为主,坚持创新能力和动手能学反思优秀教学课件等及时挂在网上,供全体教师学习借鉴和使用。为保证课程计划的严肃性,促进学生健康全面发展,我校除按照天津市中小学课程计划认真安排课程外,还积极创条件,合理利用学校内部教师资源场地资源和设备资源等,开发了具有学校特色的形体课程年级的信息课程和年级的口语课程。为确保此学生能够寻踪自己的成长轨迹,主动调控自己成长方向......”。

8、“.....我们为教师建立了教师专业发展档案和学生的成长记录袋,并对教师和学生提出了我的发展我规划,我的成长我设计的总体要求,档案内容全部由教师和学生自己整理和添加。强化教学常规管理,落实教学工作要求。强化常规管理,保证教学工教育技术优化课堂教学的能力还不强。在今后的工作中,我们定要加强学习和培训,认真挖掘学校办学的自身优势,更好地完成教育局交给我们的任务,为塘沽区教育的腾飞做出更大贡献。大庆道小学年月。利用学校网站,大力宣传学校教师课改成果,把教师在各项竞赛评比活动中的优秀教学设计优秀教育教学论文优秀教能力和动手能力的培养,学校的学生都有自己喜欢的课外活动小组,方案计划齐全,对学生特长培养常抓不懈,取得了较好的成绩。年,我校舞蹈小组排练的月亮花花儿开获市级比赛等奖在塘沽区劳动技能大赛中我校崔伟建同学获小学年级泥工组第名,薛雷同学获小学年级木工给第名。另外,自本学期起......”。

9、“.....学校的学生都有自己喜欢的课外活动小组,方案计划齐全,对学生特长培养常抓不懈,取得了较好的成绩。年,我校舞蹈小组排练的月亮花花儿开获市级比赛等奖在塘沽区劳动技能大赛中我校崔伟建同学获小学年级泥工组第名,薛雷同学获小学年级木工给第名。另外,自本学期起,我校把下午第节列为全校性真落实教育局关于减负工作会议文件精神,加大平时检查力度,坚持做到每周小计每月汇总制度,对在检查中暴露出的不良倾向,教导处认真向有关人员进行调查核实,及时做好调控和纠正,严防课业负担过重问题死灰复燃。为使学困生每日学习都有所收获,使他们爱学校爱老师爱学习,教导处建立了学困生档案,每位教,保证教学工作规范正常的运行。要求教师做到备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,辅导要细,负担要轻,质量要高。学校把要作为强化教学中心意识走素质内涵发展道路的重大举措,并在教学过程的各个环节与层面加以体现......”。