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9、“.....并让同学们分组讨论由主题题材引出的问题。目的充分调动同学们的积极性,使小组的代表都作出了积极而深刻的回答,这位代表分别是李悦蓉同学蒙濛同学田卓然同学何凯同学柯玲昌同学青春铸造生命之梯活动形式及目的形式以讲座的形式在室内播放,并让同学们分组讨论由主题题材引出学们,生命的价值所在......”。