1、“.....因此,我发挥自己的特长制作多媒体课件有效的帮助学生学习,还为学生建立了班级博客,为学生家长教师者建立了学习的平台并且利用其中的这周我最棒栏目激发学生的学习兴趣。接着,我有的放矢小组的活动成为我学习充电的第场所。本学期我们青年活动小组的活动刘主任组织我们几次专题教研让我收益匪浅,解决了自己教学中的种种疑惑。几次同课异构活动,通过对同问题的思考阐述理解辨析感悟再思考,构建不耽误给学生上课的前提下,我还是不愿错过任何次小组活动,因为我认为小组的每次活动都使我得到了启发和方法理论的指导,从而激发我在教学中不断进取的热情。通过次次的小组活动我深深地感觉到我与许多优秀的春季学期青年小组活动总结范文网友投稿备课的机会。每次集体备课都认真做好记录,遇到没有把握讲好的课时应立即提出,请大家参谋......”。

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6、“.....本学易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每个问题都应与其他教师进行交流讨论。这样做法也真正在教学中得到了收益,认真的研究教实,学生的学习成绩有了稳步提高,班级成绩由原来的全年级倒数第跃居年级前两名,进步个名次。教学的同时,我还不放弃理论研究,学期中,我撰写的教育教学论文在济宁教育中刊登,美丽的轴对称图形说课在中区主教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路跟上老师在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高,班级成绩由原来的全年级倒数第跃居年级前两名,进步个名次。教学的同时......”。

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9、“.....从读题中体会学生的解题思路,能更贴近学生的思维。注重集体种对话场所,通过比较让我们这些参与者沟通理解,触发思考,促使优化,走向深刻。通过学生的数学周记,我进步了解到学生的思想现状,以及些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。学校为我们年级教师还相差甚远,从而能更有目的的像名合格教师的目标迈进。思来想去,我就从以下几个方面做上学期总结加强学习,不断提高思想业务素质。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。青年活些是今后需要我在工作中要改进的,学习方法的指导以及学习习惯的养成都应该尽早开展。春季学期青年小组活动总结范文开学的情景还历历在目,而此刻却已经是学期结束了。回顾这学年尽管毕业班的任务重课程紧,在步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高......”。