1、“.....总结和回顾届高考复习教学情况,及时总结经验巩固成果。同时认真分析我市本届高教学现状,组织到高考先进地区学习观摩,根据高考改革要求,及时制定完善本届高毕业班工作的教育教学策略,提高各科复习教学的针对性和实效性。高考各学科要将高毕业班的教学研究工作作为本学科工作的重中之重。要在高复习的教学资源课程实施以来的调研工作。武进区礼嘉中学学年度第学期语文教研组工作网友投稿。组织参加区中学生作文竞赛。组织教师参加常州市高教学研讨会。金坛高部分教师参加区级教材教法研讨活动。高中学生围绕校级课题举行作文竞赛。校级公开课活动边慧洑晓军月份组织年级学生参加美文阅读比赛,年级古诗词创作比赛。教学常规检查,认真写好教学反思和总结。校级公开课活动吴燕玉施孝丹年月份组织好期末考试,并认真分析各年级,特别是初高考试结果。做好学期总结工作......”。
2、“.....努力提高研究指导服务的质量和水平,为学校提供及时适切高效的服务。强化理论学习制度,提高理论学习实效理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。本学期继续围绕以下专题开展学习活动全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准新教材,特别是要研读高中各科的课程标准,明确课程改革的方向有关有效教学策略和教学评价的理论和经验有关研究性学习校本课程开发和推进校本教研的理论和经验推荐书目常州教研室编写的共同应对书进步完善理论学习制度,教研室内部坚持每周为理论学习日......”。
3、“.....是课程实施的根本渠道。年下半年,我们将继续以教学方式和学习方式的转变为主攻方向,进步深化课堂教学改革。要继续加强对课堂教学效率问题的研究,把促进教师和学生共同发展作为评价课堂教学的重要指标。积极配合常州市教研室做好中小学精品课的建设工作。常州市将在今年暑假内完成对申报精品课的教案的初评工作,开学后采取随堂听课的方式选取优质课,然后拍摄录象课。本学期我们将开展围绕学习洋思经验和东庐经验的研讨活动,把握先进学校先进经验的内涵和实质,防止学习先进学校和先进经验的表面化和形式化。继续加强对各时代脉搏,紧跟时代的脚步......”。
4、“.....力求教研活动系列化制度化特色化。些传统活动项目仍保留,如读书报告会专题讲座会评课等,另外,群策群力创办些有特色有创意的活动,达到不断提高我组教师素质的目的。对此,我组有以下设想开展课堂技能比赛。利用教研组活动时间,采用微格教学的形式,开展课堂教学大技能的比赛。如导入技能结课技能问技能板书技能等。开展课件制作比赛。任选教材中的课制作课件,尽量少用网络中的现成东西,力求有创意有实效。开展下水作文比赛。语文教师教作文必须自室将在以后的课题立项工作中严格把关,逐步减少直至杜绝名教师同时参与两个甚至两个以上的课题研究的情况。继续组织课题研究的调研和教科研基地的调研活动,组织中小学教科室主任培训活动。继续组织课题研究成果的展示和观摩活动,以及各种形式的课题研讨活动。组织对第批溧阳市教育教学研究课题的结题鉴定和对年申报课题的中期评估工作......”。
5、“.....将在学期末举行教育科研先进个人评选活动。积极改革课堂教学,促进教师教学方式的转变加强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教化全组教师的教研意识,提高教师水平和教学能力,特定本学期工作如下。常规教学常规教学要常抓不懈,在提高教师教育理论水平和教学能力的同时,保质保量完成本学期高中语文教学任务。初初部分教师参加区新课程培训活动。组织好区课题研究中心组在我校的教研活动。初部分教师参加中考研讨会。星辰实验评选出教师参加区高中语文优质课评比活动。积极撰写年会论文。校级公开课活动。陈岚王桂香月份各备课组认真开展兴趣小组和综合实践活动。组织对初中语文新课程实施以来的调研工作。高教师参加教学研讨会,分析年高考命题的特点,研究高教学策训,结合课程改革高考改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,提高教学效益引导教师认真学习新的高中各科课程标准,明确高中课程改革的方向......”。
6、“.....让广大教师在实践中得到感悟获得提高。配合常州市教研室以省级实验初中协进会为研究平台,探索综合实践活动的开展校本课程开发的方式方法,促进学生学习方式的多元化,减少低效劳动无效劳动,进步提升我市初级中学的办学水平。配合常州市教研室以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学教学质量的途径和方法,采取积极措施,改善小学阶段教师的教学行为。参加区高中优质课评比活动。校级公开课活动詹志清袁莉娜戴世平月份组织对高新课程实施以来的调研工作。继续完善课件制作,并保证课件质量,注意课件使用的必要性和效果。以高组为主办单位,高中语文组将办份语文刊物,让语文教师尽展才华,让学生的作品有展示的天地,让刊物成为学生学语文不可或缺的精美小食品,让刊物体现实中师生的精神风貌和卓越才华。加大对教材的改革力度。各年级针对教学的实际情况,可以对教材做适当的取舍,多补充些学生喜欢的时文美文......”。
7、“.....增加教师的自由度,让语文教学把组织好部分教师课堂教学能力等级晋升测试工作。进步认真组织全市教师学习常州市学科教学建议,提高课堂教学的有序性和有效性。抓实抓细抓早毕业班工作,确保各个学段教学质量稳步提升配合教育行政部门召开全市市高教学工作会议,总结和回顾届高考复习教学情况,及时总结经验巩固成果。同时认真分析我市本届高教学现状,组织到高考先进地区学习观摩,根据高考改革要求,及时制定完善本届高毕业班工作的教育教学策略,提高各科复习教学的针对性和实效性。高考各学科要将高毕业班的教学研究工作作为本学科工作的重中之重。要在高复习的教学资源活动,组织中小学教科室主任培训活动。继续组织课题研究成果的展示和观摩活动,以及各种形式的课题研讨活动。组织对第批溧阳市教育教学研究课题的结题鉴定和对年申报课题的中期评估工作。组织好省师陶杯杯新世纪园丁论文大赛以及教育学会的各种论文评比工作......”。
8、“.....积极改革课堂教学,促进教师教学方式的转变加强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教学质量的关键,是课程实施的根本渠道。年下半年,我们将继续以教学方式和学习方式的转变为主攻方向,进步深化课堂教学改革。要继续加强对课堂教学效率队伍建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力提高语文教育教学质量,努力促使全体学生的健康发展。主要工作加强学习,提高语文教师自身多方面的素养。组织教师认真学习课程改革的精神,认真学习全国基础教育课程改革纲要,积极推进并全面实施基础教育课程改革。进步认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究,充分认识语文教学在整个素质教育中的重要地位作用和应承担的职责,注重培养学生良好的语文学习行为和习惯,要认识到语文学科教学对每位学生的健康发展的重要作用,并努力将这些思想理念转化为积极可行的先能写点,就像数学教师不可能不会做题样......”。
9、“.....只有对写作有了亲身体验,积累些感性的东西,指导学生才具体切实有针对性。所以,这样的活动有利于教师进步提高自身素质和教学水平。开展趣味语文知识竞赛活动。语文知识包罗万象,大千世界,古今中外,语文的外延等于生活的外延,语文教师的知识面就是语文教师素质的体现,语文教师应该成为生活的百科全书。印发理论学习资料。发动全组教师推荐教育理论教学研究等方面的优秀文章,由专人负责挑选,每次教研活动时印发给教师,学习讨论交流,这将是份很有价值的资料。上学。参加区高中优质课评比活动。校级公开课活动詹志清袁莉娜戴世平月份组织对高新课程实施以来的调研工作。继续完善课件制作,并保证课件质量,注意课件使用的必要性和效果。以高组为主办单位,高中语文组将办份语文刊物,让语文教师尽展才华,让学生的作品有展示的天地,让刊物成为学生学语文不可或缺的精美小食品,让刊物体现实中师生的精神风貌和卓越才华......”。
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