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6、“.....树立环保意识,转变浪费资源破环环境的生活方式。懂得家庭和自己怎的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。开展丰富多彩的活动寓环境教育于学生的实践活动之中,让他们在愉环保志愿者课时整理和复习课时。六年级环境教育教学工作计划网友投稿......”。

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8、“.....又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。是结六年级环境教育教学工作计划网友投稿小公民课时夜晚的星星哪儿去了课时避免电磁辐射课时不容忽视的热污染课时化学农药的功与过课时拒绝白色污境保护的篇目,适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在起,让学生在学习文化知识利用周班会和周下午兴趣小组进行环保小分队活动......”。

9、“.....目标任务学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。学科教学有机渗透各科教材中们应充分重视,对各门学科,特别是重点学科的课本内容进行分析归类,选出有关环境保护的篇目......”。