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7、“.....月日。班报刊进良好的班风的形成。积极开展争当小好队员活动。即在家做小帮手,在社会做小标兵,在学校做小伙伴,在社区做小卫士,在独处时做。工作重点及要求抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如个人荣誉栏小组评比栏好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识......”。
8、“.....建立具有团结活泼严谨求学的良好班风。班级分析班级学生共人,男生学年度第二学期班小学年级工作计划网友投稿项活动。继续落实开展项竞赛活动。如红领巾校徽的佩带行为品质个人卫生班级卫生公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促自己,培养学生的组织能力协调能力。学年度第二学期班小学年级工作计划网友投稿。学年度第学期班小学年级。工作重点及要求抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化......”。
9、“.....同时也能使各类学生在德智体美劳等方面得到了全面的发展。建立支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部,深刻体会中国了不起,从而树立做了不起的中国人的思想。班级实施全面的素质教育,可进步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级民族精神读书活动。期中测试反馈家访。校口算过关侧试。班报刊出。做好学生乘车午餐工作。期初行为规范的教育。选拔班干部,并召。选拔班干部,并召开班干部会议......”。
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