1、“.....各组内成员认真参加听课评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕真实有效的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。工作重点教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。具体措施进步规范和落实教学常规管理,提高研活动,通过理论学习......”。

2、“.....教材分析,集体备课说课调研上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量。积极组织学生合唱队,迎接深圳市第届学校合唱节。加强教科研方面力度,并以论文案例等多种形式体现。支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。活动与时间安排月份制定教研组工作计划进行学期初合唱队组建与活动时间确定参加合唱节小节目比赛的学生名单积极准备迎示范性学校评估听课活动。月份集体备课活动年轻教师积极准备示范性学校评估听课活动。月份集体备课活动年轻教师积极准备学校的每人精彩课,老教师给予知道意见和建议确定艺术节活动方案。参加全市音乐教研活动,观摩美国学习归来老师的示范课。月份教师教案准备,上交工作进行艺术节节目的筹备和编排工作参加区教研公开课。新教师和青年教师要多听课。公开课鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开节课......”。

3、“.....并收齐研究课的全部资料存档。利用学习型教师名教师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。学校音乐教研组的工作计划网络版案评比。十月份集体备课按单元疏通教材阅读教学专题研讨第课时教学模式研讨组织教师进行专题讲座开展上说评课活动举行学科备课笔记展示交流活动学校音乐教研组的工作计划相关文章篇工作计划。指导新教师的课堂公开教学。具体工作要点学习理论知识课程标准,新课程优秀教学设计与案例个性化备课经验等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。边学习边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学每个备课组活动应以新课标的精神为指导,正确把握维目标,同时确立个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。备课做到备,即备维目标,备教材,备学生......”。

4、“.....注重资源共同分享,做到备课要深。教案每学期检查次上课努力提高教学艺术,做到求实求真求活求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传篇教案及反思。学校音乐教研组内每位教师本学期听课不少于节。月工作安排月份学习课程标准镇校教研工作计划制订教研组工作计划集体备课按单元疏通教材签订师徒结对计划汉语拼音教学专题研讨组织教师进行专题讲座开展上说评课活动组织优秀课件评比。镇本半日教研高效课堂教学模式展示。十月份集体备课按单元疏通教材开展上说评课活动举行语文青年教师优课评比活动对学生读书活动情况进行考查......”。

5、“.....积极准备合唱节比赛,上报合唱曲目。月份开展学校艺术节活动参加市中小学音乐学科课程培训展示活动参加南山区学校合唱节比赛。月份要求教师撰写音乐教学论文或教学案例参加市中小学音乐论文评比活动撰写工作总结。篇教师学期校本教研工作计划指导思想以学校工作计划为核心,以小学语文新课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课评课,互相交流探索,做到听课必评,课多议。要善于在教学实践中学习研究,及时对自己的教学进行反思。加强学困生的辅导。本着以人为本全面发展的原则,重视对每个学生的全面发展,特别是学困生的辅导更要注重教学方法与教学效果......”。

6、“.....以促进教师专业成长。要求组内每位教师本学期听课不少于节。月工作安排月份学习课程标准镇校教研真实有效的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。工作重点教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。具体措施进步规范和落实教学常规管理,提高教学效率教研组活动定时定点定主题内容,定中心发言。加强学生学习行为习惯的培养。具体工作发挥我组教研辐射示范作用,发挥骨干教师的引领作用,以教研专题形式创建高效课堂。帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师积极参与同课异构教研活动......”。

7、“.....各组内成员认真参加听课评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,结构,在年级组互相听课,共同提高。指导新教师的课堂公开教学。具体工作要点学习理论知识课程标准,新课程优秀教学设计与案例个性化备课经验等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。边学习边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。积极参与群的讨论工作。积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。指导新教师的公开教学,与新教师起成长认真全面发展......”。

8、“.....工作目标树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备课堂教学批改与辅导教学评价教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重的工作计划网络版。结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课说课调研上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量。积极组织学生合唱队,迎接深圳市第届学校合唱节。加强教科研方面力度,并以论文案例等多种形式体现。支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛......”。

9、“.....形成积极向上的教研组风气。活动与时间安排月份制定教研组工作计划进行学期初合唱队组建与活动时间确定参加合唱节小节目比赛的学生名单积极准备真实有效的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。工作重点教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。具体措施进步规范和落实教学常规管理,提高教学效率教研组活动定时定点定主题内容,定中心发言。案评比......”。