1、“.....在今后的工作中,应加强德育工作的整体性可操作性科学性,还要注意德育工作的层次性,相信在未来的学年里,小学的德育工作将会取得更优异的成绩。篇本学期,我校德育工作围绕市教育重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位臵,在提高德育工作的针对性实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质学校进行德育教育管理,需要有个健全的组织机构。我校建立健全了校室班级管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。为以后生教育的全面推行积累丰富的有效的经验。小学德育年度工作个人总结三篇打印版。创新形式,彰显特色,贯德育教育于生教育之中通过升旗仪式,实施生教育坚持每周早上的升旗仪式,并通过国旗下的讲话,对学生进行德育教育......”。

2、“.....无论在内容上还是在思想上,都给师生很大的鼓舞和启迪,让他们进步领悟到生命的价值和意义,从而善待生命珍爱生命,使生命更鲜活更精彩。通过感恩活动,实施生教育由于市小地处江北,学生生源较差等因素制约,与其他城区学校相比仍然有很大差距。学生大都来自农村,家庭贫困,长期以来受到各级政府及社会各界爱心人士的关注和资助,因此,知恩感恩教育成为学校的常规教育。为此,学校根据全省推行生教育的整体要求,结合学校实际,提出了学校生教育的侧重点感恩教育。在开展感恩教育活动中,主要按照宣传教育发动学习组织培训社会实践接班人而不懈努力。更新观念,不断提高德育工作者的自身素质要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。年春季以来,学校领导高度重视对教师的培训,骨干教师到浙江曲靖昆明玉溪思茅等地学习培训次近百余人。教导处还组织教师进行师徒结对邀请州小小的老师到我校进行讲座......”。

3、“.....加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了省州市科研实验,如边疆少数民族学生非智力因素的研究小学音乐教育与我州原生态民族歌舞的融合研究。再如,学校幼儿教师结合生教育进行了幼儿生存教育与研究课题的研究。通过科研实验培养锻炼提高了干部教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。积极开展生教育活动,强化教师育人功能学校紧紧围绕市教育有关文件要求,于年月开始,在全校师生中全面开展了生命教育生存教实施方案,归入学校工作计划,找到学校的特色,纳入年底考评,为以后生教育的全面推行积累丰富的有效的经验。小学德育年度工作个人总结三篇打印版。认真组织开展丰富多彩的校内外活动。学校组织开展了科技创新大赛为贫困山区捐图书,社区安全教育环保绘画少儿艺术展演比赛等在各项比赛中,本学期共计越名学生获奖在少儿科技大赛中,不仅学生获奖......”。

4、“.....其中,唐君芬老师和吴庆华老师还获得优秀教师奖,受到了社会各界的好评。养成教育,实施常规育人落实规章,严格要求学校直坚持贯彻落实小学生日常行为规范和小学生守则。每周确定常规训练要求。周国旗下讲话围绕要求展开话题,具体形象。晨会班会时,班主任结合班级实际再作细致指导,要求学生时刻对照自己的言行。少先队通过每日的礼仪安全卫生纪律体育的项检查。每月的项评比,及优秀班级先进中队的评比,有力地促进了学生良好行为习惯的养成小学德育年度工作个人总结三篇打印版养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。提高认识,加强领导行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。推进第套新操的开展。各项活动已圆满完成,并取得了良好的效果。取得的成绩和经验本年德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果......”。

5、“.....学校组织成立了学生会,在指导教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下变了对人生的看法,重新审视了自己对孩子的教育方式,促进了家校生教育的有效实施。更新观念,不断提高德育工作者的自身素质要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。年春季以来,学校领导高度重视对教师的培训,骨干教师到浙江曲靖昆明玉溪思茅等地学习培训次近百余人。教导处还组织教师进行师徒结对邀请州小小的老师到我校进行讲座。通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式......”。

6、“.....我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了省州市科研实验,如边疆少数民族学生非智力因素的研究小学音乐教育与我州原生态民族歌舞的融合研究。再如,学校幼儿教师结合生教育进行了幼儿生存教育与研究课题的研究。通过科研实验培养锻炼提高了干部教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。积极开展生教育活动,强化教师育人功能学校紧紧围绕市教育有关文,需要有个健全的组织机构。我校建立健全了校室班级管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长大队辅导员班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的中小学教师职业道德规范为准则......”。

7、“.....深入开展铸师魂养师德树师表正师风练师能活动。组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。抓好行为规范养成训练,实施常规育人播种行为,可以收获习惯收获习惯,可以养成性格养成性格可以成就未来。规范行为,动开展情况和所取得成绩的了解,还给予了广大师生极大的鼓舞,激发了他们对生活的热爱,对生存的渴望,对生命的珍惜。通过书画作文竞赛,实施生教育为丰富校园文化生活,将生教育延伸到课外,根据云南省教育厅关于举办生教育优秀书画作品评选活动的通知要求,结合学校实际,组织开展以生教育为主题的书画作文竞赛活动。共有名教师和名学生参加比赛,其中有幅作品获校级奖,有幅作品分别荣获省级生教育书法绘画竞赛,等奖,学校荣获组织等奖。各项活动的开展,培养了学生积极向上的乐观精神......”。

8、“.....通过读书演讲活动,实施生教育自生教育实施以来,学校围绕生教育主题,开展了我是校园金嗓子读书活动。活动的开展提高了学生文化素养,培养了好学精神,陶冶了高雅情操。年月,结合全市开展的民族团结教育活动,以国庆周年为契机,组织开展了系列以我爱我的祖国为主题的生教育活动,如年级的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。创新形式,彰显特色,贯德育教育于生教育之中通过升旗仪式,实施生教育坚持每周早上的升旗仪式,并通过国旗下的讲话,对学生进行德育教育,如助人为乐地球小卫士感恩远离毒品我爱我的祖国等演讲,无论在内容上还是在思想上,都给师生很大的鼓舞和启迪,让他们进步领悟到生命的价值和意义,从而善待生命珍爱生命,使生命更鲜活更精彩。通过感恩活动,实施生教育由于市小地处江北,学生生源较差等因素制约,与其他城区学校相比仍然有很大差距。学生大都来自农村......”。

9、“.....因此,知恩感恩教育成为学校的常规教育。为此,学校根据全省推行生教育的整体要求,结合学校实际,提出了学校生教育的侧重点感恩教育。在开展感恩教育活动中,主要按照宣传教育发动学习组织培训社会实践反馈情况成果展示的国旗下主题演讲活动年级和青年教师的中华颂,年经典诵读大赛年级的祖国的昨天今天明天征文活动年级的热爱祖国,珍爱生命,勤奋学习,快乐成长模范学生比赛。这些活动主题鲜明特色突出贴近生活贴近实际,充分展示了学校教育改革与发展的成果。家校合力,实施生教育为了使生教育深入到家庭深入社会,学校每学期不忘对家长进行生教育培训及开展各种丰富多彩的主题活动。年月至月,学校先后对每个个年级近千名家长进行了通识培训使家长初步认识生教育的重要意义以及实施生教育的重要性。年月,年级名家长代表参加了感恩的心生教育主题活动。在活动中......”。