是极为不利的。所以,我们大力提倡学通社成员进行直接多角度采访,并及时与新闻信息提供人交流,以确保信息无误。除此之外,我们还针对成员的新闻写作情况,通过邮箱或电话方式给予及时的评价反馈,使之不断,学通社级主席团杨剑武位成员积极负责我院网站新闻的发表工作,为我院网站新闻更新做出了不少努力。为了表示对他们的感谢,学通社经过内部商议,决定利用社费为他们买小礼物作为纪念。目前,礼物已经由级秘书部成员送出。立足网站宣传,关注校报动态我校新闻宣传阵地主要分为网站包括我院网站校级青春飞扬及湖大在线网站等湖北大学校报外界报刊种。而网站和校报是最为常见最为普便的宣传渠道。因此,在本学期,学通社宣传工果有人问,是什么让大家的信念如此坚定。我想,最关键的点就是,我们把心留在了这个大家庭在本年度的元旦表彰中,学通社级成员的评比结果相差甚微,因此在评选时较为困难。以往的奖惩制度主要是根据新闻发稿量计算的,为了保证公平竞争,我们在这学期制定了明确的奖惩方案,进步规范了奖惩制度。本奖惩制度立足于人性化,着眼于公平性。在评选宣传积极分子时,我们以发稿量为主要参考,同时兼顾成员的活动参与度日常工作人普遍出现的情况,但是我们仍然希望通过改革使学通社内部更加和谐。当发现这问题时,我们及时采取了些措施。比如,为学通社成员印制征文比赛试卷向大家传达相关的征文比赛信息,鼓励大家参加各种各样的征文比赛,以充分发挥其在文字方面的优势。当然,以上措施也许只能暂时性地减弱这问题带来的负面影响。为了避免此种现象再次发生,我们希望在下学期继续保证去年学通社的改革方向,举行诸如征文比赛之类的活动,借以丰富学学院学通社年下半年工作总结网友投稿传工作,在院网站发表新闻百余篇,在青春飞扬湖大在线校报等校级宣传媒体发表新闻共数十余篇。加大培训力度,改革培训模式为了提高级新社员的新闻写作能力,学通社在培训模式上进行了以将新闻理论知识学习学长经验学习新闻实践学习相结合,加强团队凝聚力建设为主导的系列改革。新闻理论知识学习,主要在于对学通社传统例会的创新。为了使新成员尽快了解新闻写法,在本学期,学通社分别邀请了校报版编辑贺泓老师学通社前任主的班级,我们也给予了足够的重视。有些实力相对较好,但是与获奖者仍有差距的同学,我们根据所属班级的名额数量,利用社费为之买了小奖品,鼓励他们继续努力。内部奖励的物品将与宣传积极分子的表彰同时进行。此举得到了学通社级级成员的大力支持。奖励物品已经准备完毕。此外,在本学期的新闻宣传工作中,学通社级主席团杨剑武位成员积极负责我院网站新闻的发表工作,为我院网站新闻更新做出了不少努力。为了表示对他们的感,都是我们的兄弟姐妹。我们直致力于为学通社营造良好的交流环境与学习氛围,以提高学通社的凝聚力。为了达到这理想状态,我们做出了以下方面的尝试对学通社传统的圆桌例会进行深层次的改造。为响应学院创先争优的号召,学通社还根据自身特点,确定了创建先进宣传组织争当宣传积极分子的总方针。本方针紧密围绕学通社日常工作程序,在提议过程中,得到了学通社新老成员的广泛认可。自开学以来,学通社新老成员积极投身院新闻进行评讲。此外,我们通过和校报老师进行及时交流意见反馈,不断了解校报发稿动态,把握投稿方向,积极投稿,为每期必发这目标而不断努力。本学期,学通社在外宣方面仅仅有湖大森林合唱团捧得首个世界金奖武汉晚报,陈力篇新闻。因此,学通社宣传工作在外宣方面发展较弱。这也是我们学通社主席团成员直关注的事情。我们希望在下学期对学通社新闻工作进行更深步的探索,以期将我院新闻宣传做得更好。在本年度的元旦表彰中,学湖北大学校报外界报刊种。而网站和校报是最为常见最为普便的宣传渠道。因此,在本学期,学通社宣传工作主要围绕网站和校报两个方向发展。首先,在教育学院楚才学院网站上,学通社级主席团成员杨建武秦荆华陈佩江倩等人严守门户,对需要发表的新闻进行最终审阅,及时发现了新闻中的和不足,并给予热心指导,为提高我院网站的新闻质量及时更新我院网站新闻做出了极大贡献。当然,学通社在新闻宣传方面,不仅局限于院网站这社级成员的评比结果相差甚微,因此在评选时较为困难。以往的奖惩制度主要是根据新闻发稿量计算的,为了保证公平竞争,我们在这学期制定了明确的奖惩方案,进步规范了奖惩制度。本奖惩制度立足于人性化,着眼于公平性。在评选宣传积极分子时,我们以发稿量为主要参考,同时兼顾成员的活动参与度日常工作表现等多方面。当然,为了照顾各班学通社成员的积极性,我们为各班分配了适当的名额。对于分配名额较少新闻评选实力有待提在行动中学习,在经历中思考,在探索中成长。这是学通社贯遵行的办事风格。没有经过新闻采访,没有进行过新闻写作,就无法保证新闻信息的准确性,因而也无法提高新闻的质量,这对学通社的工作开展及我院的新闻宣传是极为不利的。所以,我们大力提倡学通社成员进行直接多角度采访,并及时与新闻信息提供人交流,以确保信息无误。除此之外,我们还针对成员的新闻写作情况,通过邮箱或电话方式给予及时的评价反馈,使之不断社在培训模式上进行了以将新闻理论知识学习学长经验学习新闻实践学习相结合,加强团队凝聚力建设为主导的系列改革。新闻理论知识学习,主要在于对学通社传统例会的创新。为了使新成员尽快了解新闻写法,在本学期,学通社分别邀请了校报版编辑贺泓老师学通社前任主席团成员杨剑武秦荆华陈佩江倩等人以及物电学院学通社现骨干领导成员讲授新闻写作的具体知识及相关的管理方案。见附件这开阔了新成员的新闻视野,也让他们对于新员了解新闻采访新闻写作时的些技巧与方法,从而减少其在新闻写作中存在的不必要困惑。这就是我们提倡的学长经验学习。学院学通社年下半年工作总结网友投稿。组织多样活动,提倡家庭式建设。充分利用网络平台,与成员进行交流为了加强成员间的交流,及时掌握和发布新闻信息,学通社创建了自己的群群号为,并诚邀我院的团委领导及老师各班宣传委员入群。提醒各班写团日活动新闻,向群空间上传活动照片发布活动公告谢,学通社经过内部商议,决定利用社费为他们买小礼物作为纪念。目前,礼物已经由级秘书部成员送出。学院学通社年下半年工作总结网友投稿。活动内容较为单,易出现工作疲劳现象。学通社的本职任务是做好我院的新闻宣传工作。但是,学通社很多成员都是文学爱好者。大家对于文字的追求心,是无法单纯依靠新闻写作而得以满足的。因此,经过长期的新闻宣传,些成员可能会出现阶段性的疲劳现象。虽然这是从事新闻宣传工作社级成员的评比结果相差甚微,因此在评选时较为困难。以往的奖惩制度主要是根据新闻发稿量计算的,为了保证公平竞争,我们在这学期制定了明确的奖惩方案,进步规范了奖惩制度。本奖惩制度立足于人性化,着眼于公平性。在评选宣传积极分子时,我们以发稿量为主要参考,同时兼顾成员的活动参与度日常工作表现等多方面。当然,为了照顾各班学通社成员的积极性,我们为各班分配了适当的名额。对于分配名额较少新闻评选实力有待提传工作,在院网站发表新闻百余篇,在青春飞扬湖大在线校报等校级宣传媒体发表新闻共数十余篇。加大培训力度,改革培训模式为了提高级新社员的新闻写作能力,学通社在培训模式上进行了以将新闻理论知识学习学长经验学习新闻实践学习相结合,加强团队凝聚力建设为主导的系列改革。新闻理论知识学习,主要在于对学通社传统例会的创新。为了使新成员尽快了解新闻写法,在本学期,学通社分别邀请了校报版编辑贺泓老师学通社前任主闻信息的准确性,因而也无法提高新闻的质量,这对学通社的工作开展及我院的新闻宣传是极为不利的。所以,我们大力提倡学通社成员进行直接多角度采访,并及时与新闻信息提供人交流,以确保信息无误。除此之外,我们还针对成员的新闻写作情况,通过邮箱或电话方式给予及时的评价反馈,使之不断反思进行新闻写作时出现的问题。在我们看来,学通社是个大家庭,没有所谓的领导与被领导,也没有所谓的等级职称学通社的每位成学院学通社年下半年工作总结网友投稿写作有了更为深刻的认识,大大提高了其新闻能力。以前,学通社坚持以老带新的培训方式,要求老成员在定时期内指导新成员进行新闻写作。本学期,学通社依然采用了这种培训模式,但在内容上有所扩展,使之不再局限于新闻写作,而是对新成员进行大学经验指导,让新成员了解新闻采访新闻写作时的些技巧与方法,从而减少其在新闻写作中存在的不必要困惑。这就是我们提倡的学长经验学习。学院学通社年下半年工作总结网友投稿传工作,在院网站发表新闻百余篇,在青春飞扬湖大在线校报等校级宣传媒体发表新闻共数十余篇。加大培训力度,改革培训模式为了提高级新社员的新闻写作能力,学通社在培训模式上进行了以将新闻理论知识学习学长经验学习新闻实践学习相结合,加强团队凝聚力建设为主导的系列改革。新闻理论知识学习,主要在于对学通社传统例会的创新。为了使新成员尽快了解新闻写法,在本学期,学通社分别邀请了校报版编辑贺泓老师学通社前任主新闻宣传工作进行了明确划分。为响应学院创先争优的号召,学通社还根据自身特点,确定了创建先进宣传组织争当宣传积极分子的总方针。本方针紧密围绕学通社日常工作程序,在提议过程中,得到了学通社新老成员的广泛认可。自开学以来,学通社新老成员积极投身院新闻宣传工作,在院网站发表新闻百余篇,在青春飞扬湖大在线校报等校级宣传媒体发表新闻共数十余篇。加大培训力度,改革培训模式为了提高级新社员的新闻写作能力,学扬网站湖大在线网站等处,真正保证了同活动新闻发挥最大的网络宣传价值。此方案在实施过程中,取得了较为明显的宣传效果。在校报宣传方面,我们格外注重学通社级成员的校报发稿意识。在了解到些成员因种种原因无法看到校报时,我们通过校报收发员及校报编辑部老师争取更多的校报资源,并于周例会时将校报发给成员