指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面培养干部团结协作的队伍的组建和培养个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以小学二年级上学期班主任工作总结网友投稿的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。培养学生的良好习惯年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。狠抓班级干部队伍的组建和培养个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零结网友投稿。在这学期中,我与学生在起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。在这效地加强个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。培养学生的良好习惯年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强个小学小学二年级上学期班主任工作总结网友投稿食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每节课,批改好每次作学期中,我与学生在起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。培养学生的良好习惯年级学方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活小学二年级上学期班主任工作总结网友投稿小学二年级上学期班主任工作总生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约证上好每节课,批改好每次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天大早,我总是比学生早到校,到学校就协助学生搞好卫生纪律进入朗读学习,下雪天更是提前业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天大早,我总是比学生早到校,到学校就协助学生搞好卫生纪律进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生小学二年级上学期班主任工作总结网友投稿的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热神,能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。以身作则给学生做榜样班主生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活小学二年级上学期班主任工作总结网友投稿。狠抓班级干效地加强个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管队伍的组建和培养个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班证上好每节课,批改好每次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天大早,我总是比学生早到校,到学校就协助学生搞好卫生纪律进入朗读学习,下雪天更是提前