1、“.....课前教师反复修改教案,设计制作电脑课件,课后与老师交换意见,及时总结经单元测试的命题质量及成绩分析作业批改及对后进学生的帮助措施及落实情况教师听课次数听课记录及听课评价等方面的检查要求教师认真备好每堂课,每节课均应有教案,应该研究重点难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性,做到课堂练习和回家作业都应该有层次性,让不同层,学生体现了实践理论实践的辩证思想。加强师资队伍建设,创建学习型创新型的教师队伍组织教师认真学习了新课程标准,进步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进步转变教师的教学观念。创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋交流的学习型校园文化。加强教师网络技术培训,切实转变教师的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的的质量,使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。继续深化数学教学改革......”。

2、“.....充分挖掘教材中的德育因素,有机地进行思想教育,日积月累就会起到潜移默化的教育效果。在教学中全组教师都能充分长旺中心小学小学数学教研组工作总结工作总结模版下方法引导学生通过观察尝试,由简单到复杂,由具体到抽象,寻找解题的规律,培养学生探索的兴趣和能力。如王玉彩老师在圆的认识节中,通过让学生折折摸摸量量想想直径与半径的关系。学生通过实践操作,学习积极性提高了,潜能也得到了充分的发挥。在教学中,教师们运用电脑课件教具学具,进行直观教学习了新课程标准,进步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进步转变教师的教学观念。创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋交流的学习型校园文化。加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进步提高教师的信息意识和现代化技术的应用总结经验,及时发现问题,收到了定的效果,不少教师还把自己的教学经验上升为理论......”。

3、“.....运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性,促使学生主动地学习,培养思维提高能力,这是摆在每个数学教师面前的重要任务。如何在课堂教学中培养学生的兴趣,发展学生思维,我组教师有种形式的测试与训练,有计划地开展学科单元测查,并且要密切关注优秀率和及格率,做好每次测试后的分析与讲评。大家互相能积极参加中心组织的各项活动。特别是平时的各种考试还有期末复习,及时交流,发现问题,及时纠正,提优补差效果明显。每个老师利用课余时间,积极上网查寻资料,出试卷,讨论问情况教师听课次数听课记录及听课评价等方面的检查要求教师认真备好每堂课,每节课均应有教案,应该研究重点难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性,做到课堂练习和回家作业都应该有层次性,让不同层次的学生都能有所锻炼和提高,并要求做好教学后记,要求教师认真布置,真正做到资料共享,平时组内互相听课互相探讨......”。

4、“.....检查教师的听课和备课情况,从检查的结果来看,每个教师都很认真,工作都做得很细,也比较到位。期末成绩也在不同程度上的得到了提高。这些都与老师的努力分不开的。加强师资队伍建设,创建学习型创新型的教师队伍组织教师认真创设情境,启发学生动脑筋想问题。寓教学于愉快活动之中。低段教师在教学中设计了接力赛摘苹果等有趣的游戏活动,让学生在游戏中掌握知识,发展思维。通过不断实践探索总结,寻找种适合自己教学实际的有特色的课堂教学方法。课前教师反复修改教案,设计制作电脑课件,课后与老师交换意见,及时总结经多种教学手段,培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性,促使学生主动地学习,培养思维提高能力,这是摆在每个数学教师面前的重要任务。如何在课堂教学中培养学生的兴趣,发展学生思维,我组教师有如下方法引导学生通过观察尝试,由简单到复杂,由具体到抽象,寻找解题的规律......”。

5、“.....体会与思考回顾学期的工作,我的体会是教研工作要重视实效性。我们对组里的每次教研活动都精心组织,保证活动的质量。活动前计划周全,做到定,定时间定内容定人员定地点定目标定准备活动时要求教研组人员积极参与,各抒己见,畅谈自己的体会心得活动后做好平。长旺中心小学小学数学教研组工作总结工作总结模版。本学期我们实施了数学学科的评价体系,采用了学生自评小组互评教师评家长评相结合的方法,对学生的学习进行评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中,真正做到资料共享,平时组内互相听课互相探讨,做到理论与实践相结合。检查教师的听课和备课情况,从检查的结果来看,每个教师都很认真,工作都做得很细,也比较到位。期末成绩也在不同程度上的得到了提高。这些都与老师的努力分不开的。加强师资队伍建设......”。

6、“.....由简单到复杂,由具体到抽象,寻找解题的规律,培养学生探索的兴趣和能力。如王玉彩老师在圆的认识节中,通过让学生折折摸摸量量想想直径与半径的关系。学生通过实践操作,学习积极性提高了,潜能也得到了充分的发挥。在教学中,教师们运用电脑课件教具学具,进行直观教开的。创设情境,启发学生动脑筋想问题。寓教学于愉快活动之中。低段教师在教学中设计了接力赛摘苹果等有趣的游戏活动,让学生在游戏中掌握知识,发展思维。通过不断实践探索总结,寻找种适合自己教学实际的有特色的课堂教学方法。课前教师反复修改教案,设计制作电脑课件,课后与老师交换意见,及时长旺中心小学小学数学教研组工作总结工作总结模版力。如王玉彩老师在圆的认识节中,通过让学生折折摸摸量量想想直径与半径的关系。学生通过实践操作,学习积极性提高了,潜能也得到了充分的发挥。在教学中,教师们运用电脑课件教具学具,进行直观教学......”。

7、“.....帮助学生理解和掌握知识。长旺中心小学小学数学教研组工作总结工作总结模版下方法引导学生通过观察尝试,由简单到复杂,由具体到抽象,寻找解题的规律,培养学生探索的兴趣和能力。如王玉彩老师在圆的认识节中,通过让学生折折摸摸量量想想直径与半径的关系。学生通过实践操作,学习积极性提高了,潜能也得到了充分的发挥。在教学中,教师们运用电脑课件教具学具,进行直观教大家的共同努力下,全组教师坚持教育教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了定的贡献。今后我们将继续本着勤学,善思实干的准则,如既往,再接再励把工作做的更好运用所得。对于测试与反馈,要求依照教学规划与实际教学效果,合理组织各种形式的测试与训练,有计划地开展学科单元测查,并且要密切关注优秀率和及格率......”。

8、“.....大家互相能积极参加中心组织的各项活动。特别是平时的各种考试还有期末复习,及时交流,发现问题,及时纠正,提优补差思借鉴工作,取长补短,内化活动的精髓,形成自己独特的教学风格。要充分重视教研活动的创新性。教研组是教师业务成长的家园,每项教研活动只有触及到教师的心灵深处精神领域,教研活动才能生机勃勃,充满活力。这就需要教研活动具有创新性。个学期来,我数学教研组教师精诚团结,在校领导的带领下真正做到资料共享,平时组内互相听课互相探讨,做到理论与实践相结合。检查教师的听课和备课情况,从检查的结果来看,每个教师都很认真,工作都做得很细,也比较到位。期末成绩也在不同程度上的得到了提高。这些都与老师的努力分不开的。加强师资队伍建设,创建学习型创新型的教师队伍组织教师认真,提高学生学习兴趣,帮助学生理解和掌握知识。运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力......”。

9、“.....促进教学质量的提高。课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为个工作重点,在积极学习专业知识的同时结总结经验,及时发现问题,收到了定的效果,不少教师还把自己的教学经验上升为理论,撰写成论文。运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性,促使学生主动地学习,培养思维提高能力,这是摆在每个数学教师面前的重要任务。如何在课堂教学中培养学生的兴趣,发展学生思维,我组教师有经验,及时发现问题,收到了定的效果,不少教师还把自己的教学经验上升为理论,撰写成论文。做好教研组教学常规管理工作,切实提高课堂教学实效性加强对学校教学常规管理制度的宣传及实施力度,加强常规检查学科教学工作的执行情况单元测试的命题质量及成绩分析作业批改及对后进学生的帮助措施及落果明显。每个老师利用课余时间,积极上网查寻资料,出试卷,讨论问题,真正做到资料共享......”。