1、“.....在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的言行就成了孩子效仿的对象。记得有次,看到我班中的个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走步又掉下来了,走步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出好笨啊,独木桥都走不好,有天早锻,那天活动也是走独木桥,连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说老师,我会走独木桥了,你看我都可以跑了。我连忙表扬了他,可没想到他接下来的句话让我大吃惊老师,不会走独木桥,她个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。每天放学回家,第件事就是打开电脑,听讲座看文章学习研修课程,完成各类作业。把学习到的先进的知识理念融入我教学工作之中。在远程培训的这段日子,有担心有迷茫有艰辛有喜悦和欣慰。对于半路出家的我来说,这真是次难得的学习机会,远程培训为我提供了个学习先进的幼儿教育理念教学方法的平台。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快......”。

2、“.....是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。通过这几个月的学习,我在专业知识方面得到了很大的提高。总结反思是进步成长的推动器。个人能走多远,看他与谁同行,个人多优秀,看他有什么人指点,个人有多成功,是你们纯洁的童心让家长忘却了世事的辛劳享受了天伦之乐是你们的童言无忌让爸爸妈妈们思索感悟共同成长,今天,你们是只只快乐的小鸟,要在这里起飞今天,你们是只只幸福的小船,要在这里扬帆今天,你们是匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。亲爱的孩子们,记住这人生中第个毕业历程,带着爸爸妈妈老师们的谆谆教诲,带着母校幼儿园的殷切重托,去遨游世界,去放飞梦想,教师幼儿园心得体会篇月日上午,中心幼儿园送课给我们幼儿园。第节课是大班语言教学活动爷爷必须有办法,第节课是中班语言教学活动喷嚏狗和唱歌猫,第节课是大班的绘本阅读狐狸爸爸鸭儿子,第节课是中班的绘本阅读超级赛。这节课教师的表情很到位......”。

3、“.....让浪身手不凡,体能变棒了,图书馆里,小学者们踌躇满志,在玩耍中学习在娱乐中探知。知识变多了,几度风雨,几度春秋。多少激情燃烧的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。尊敬的老师们,你们勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责爱护教导孩子,给他们知识给他们快乐,教他们做人的道理,孩子们就像颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长,是你们毫无保留的付出,让孩子们从蹒跚学步寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐自信,充满爱心的大孩子。在这里,我想真诚的说感谢你,北海幼儿园,感谢你们,北海幼儿园的全体教职员工我们要感谢传达室的大爷,无论刮风下雨,总能看到你们坚持的身影,有你们遮风挡雨,让我们心暖,我们要感谢医务室的医生,你们医术高明,有你们雪中实用教师幼儿园心得体会汇编篇幼师资源也能流进在他们的心田。老师要学会缓解自己的压力。记得刚毕业的那年,很轻松,工作后当教师感受较多的却是压力......”。

4、“.....而是感受颇少,没有时间和精力去感受,其实我们都曾有过幸福的时刻,孩子们在与你述说心里话时当孩子们犯了后,又来向你道歉时相信我们都幸福过,快乐过,所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求种教学的新境界。有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已,教书育人,不误人子弟以身作则,维护深地固的些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识,其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象,她们的观念值得我反思。同行的交流,让理论实践再次升华。实用教师幼儿园心得体会汇编篇幼师资源。有些家长还在卡片上写些最近,我发现孩子常说脏话,请帮忙改正望老师教育孩子在家里讲好个人卫生,做到饭前洗手,早玩刷牙之类的话......”。

5、“.....家长放心卡的运用,使家长能放心的把孩子交给我们,对我们更好的照顾孩子教育孩子起到了很大的作用。也使我们真正成为了个让家长放心的好老师。教师幼儿园心得体会篇我非常荣幸的又次参加了第阶段的全国幼儿教师远程培训,这次培训在我的职业生涯中是第次,所以倍感兴奋,够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。我觉得热爱学生还意味着热爱切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的,这种爱才是博大而深沉的,但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班中的,难得遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极,老师们总是对他有厌烦心理,甚至总批评他,可有次的爸爸妈妈说他们出去玩的时候,总是想着班上的老师们,总记得要给老师带好吃的,老师们因为琐事烦心而批评他......”。

6、“.....那么宽宏大量,于是我暗下决心,对于特殊的幼儿我们应该更加关心爱护,让爱的暖当作是种幸福快乐不是点也没感受到,而是感受颇少,没有时间和精力去感受,其实我们都曾有过幸福的时刻,孩子们在与你述说心里话时当孩子们犯了后,又来向你道歉时相信我们都幸福过,快乐过,所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求种教学的新境界。有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已,教书育人,不误人子弟以身作则,维护自己的声誉关爱学生,感受孩子的片真情,忙忙碌碌,寻找人生的种乐趣,我想,我们不过是如此而已,。总结反思是进步成的心血精心哺育下代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处......”。

7、“.....在原来学校次年级组的书面调查时,我们测了这样个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有来个小朋友写上了自己的名字或写上了个我字。面对这样种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流沟通的诚意,无意中已伤了孩子的的推动器。个人能走多远,看他与谁同行,个人多优秀,看他有什么人指点,个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的生吗,听了几位专家的讲座,真是受益匪浅,激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到孩子们的内心需要,孩子们的天真无暇,什么才是孩子们真正需要掌握的东西......”。

8、“.....学到了方法,感悟至深有了新的理念指引,在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题,挫折,坚信我会去探索,解决,在专家的课堂中学习后的反思,专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念,许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根孔子说过其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是幼儿园老师,把教师的言行视为典范,据好多家长反映,孩子在家开口就是这是我们老师说的,闭口就是这是老师叫我们做的。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的言行就成了孩子效仿的对象。记得有次,看到我班中的个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走步又掉下来了,走步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出好笨啊,独木桥都走不好,有天早锻,那天活动也是走独木桥,连蹦带跳地来到我身边......”。

9、“.....我会走独木桥了,你看我都可以跑了。我连忙表扬了他,可没想到他接下来的句话让我大吃惊老师,不会走独木桥,她家访第天我和陈老师往买了水果打算往文伟家看看他,我们坐着轮车刚到他们家路口,就看到文伟和他爸爸在那等我们了,到了他家他爸爸妈妈和热情的接待了我们。我们首先对在幼儿园发生的这件事表示了歉意,也得到了他们的理解,在整个家访谈话进程中他们表现出了对这件事的理解,说这是个意外,没有关系,文伟自己平时也很调皮,还说文伟经常说老师很好。听了他妈妈的话我方面觉得很兴奋,家长这么理解我们的工作,另外方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深进的事,如郑乐珊兴奋的拿小时候的照片给我们看,给们讲小时候的事叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈还有很多家长会着孩子在路口接我们等等,这些都很让我们感动,也让我们在严冷的冬夜感遭到表现出了对这件事的理解,说这是个意外,没有关系,文伟自己平时也很调皮......”。