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《故乡的芦苇》PPT获奖说课课件 编号19 《故乡的芦苇》PPT获奖说课课件 编号19

格式:PPT 上传:2022-06-26 18:58:39

《《故乡的芦苇》PPT获奖说课课件 编号19》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....总结出的道理,可以说,书给我带来了很大的感受。书中讲到过这样个故事有天,真希望同学们好好听课,让老师上课不需要太大声,保护好喉咙。老师还因为每天用粉笔写字,手指都开裂了,看到老师这么辛苦大家很心疼,只有认真学习,让老师多些休息时间,少操些心,这就是对老师最好的报答了。让世界充满爱观后感字网友投稿。篇让世界充满爱读后感那天窗外下着小雨,我不由自主地打开了让世界充满爱这本书述老师和父母们如何爱孩子,为孩子所作出的牺牲,听完这些故事我深受感动,更加热爱老师,热爱父母,希望能从身边的小事做起,为这世界增添更多的爱!让我最受感动的是这么个故事名快要退休的老教师,在马路上勇敢地救了个小学生,自己却被汽车撞到米外,献出了生命,这是多么崇高的行为,这包含了多么伟大的爱!每位老师为自己的学生我给他捕食了,我要让它学会自立!于是老鹰抓着小鹰飞到了天上,把爪子松老鹰含着泪飞走了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小鹰求生的欲望越来越大,用力扇动自己的翅膀。终于,小鹰自己飞上了山崖,小鹰对老鹰说妈妈,我终于明白了,我要做只自强自立的鹰!在生活中,我们很少会给自己的父母洗过次手,次脚。今天回到家里,我定要为自己的让世界充满爱观后感字网友投稿.次差点买不到票,没法回过年。可我没能体会到爸妈的苦心,平时还嫌他们唠叨,惹他们生气,真是不应该。看看老师,爸爸妈妈为我们付出的,想想自己做的,很后悔,以后,我要做个听话懂事的孩子,爱老师,爱爸爸妈妈,为他们分忧,不能再让他们为我操心了让世界充满爱观后感字篇让世界充满爱读后感让生命充满爱,人的生才会快乐无比。高老师是我们新来的语文老师,也累病了,得了疱疹,妈妈说疱疹可疼了,可高老师没有请假,直给我上课。还有妈妈像我们家的保姆,很累。还记得我刚上学时,妈妈为了我能更好的适应学校的紧张生活,总是和同事换班上夜班,有时能连着上多个夜班......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....爸爸为了我能有更好的生活环境,经常出发,有次差点买不到票,没法回过了心脏病,也没耽误我们节课。高老师是我们新来的语文老师,也累病了,得了疱疹,妈妈说疱疹可疼了,可高老师没有请假,直给我上课。还有妈妈像我们家的保姆,很累。还记得我刚上学时,妈妈为了我能更好的适应学校的紧张生活,总是和同事换班上夜班,有时能连着上多个夜班,结果犯了肩周炎。爸爸为了我能有更好的生活环境,经常出发,的帮助下,齐心协力定能战胜疾病克服困难。在故事中,当罗南英老师面对疾病时,是伟大的母爱给了她勇气,而她所做的切又感动了大家,于是大家就纷纷来帮助她,为她献上爱心。读完这个故事,我感觉到了这个世界上到处都充满了爱。篇让世界充满爱观后感周,高老师和同学们起看了邹越老师的演讲让世界充满爱,看完了,我很感动,眼泪直在学生用法律来保护自己和他人等故事。在这其中,有个故事让我久久不能忘掉......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....患上了可怕的白血病,因为治疗费用昂贵的能使好几个家庭倾家荡产,她不得不放弃治疗,但又想把自己的母爱留给只有岁的孩子,于是她就用最后仅剩的的点点力气给自己的孩子鹏鹏,写下了他能从小看到大的所有信里打转,知道了老师们,爸爸妈妈对我们的片苦心。我们可亲可爱的老师们,为了我们受了多少累。我们上年级时,卢老师教我们,我们什么也不懂,把卢老师累病了,嗓子疼的说不出话,但她还坚持给我们上课。巩老师是位老教师,身体不是很好,还交两个班的数学课,可有的同学上课捣蛋,不认真听讲,老师被气的犯了心脏病,也没耽误我们节课临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得春晖。让世界充满爱观后感字网友投稿。让世界充满爱观后感字篇让世界充满爱读后感让生命充满爱,人的生才会快乐无比,有滋有味,让生命充满爱,世界才会变得更加美好。这是我读完让生命充满爱这本书后,总结出的道理,可以说,书给我带来了很大的感受......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....着爸爸妈妈的爱,都弥漫着老师的爱。让世界充满爱观后感字网友投稿。那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪,而且所有的人都不停地擦眼泪。当然,这其中的原因有很多,我认为最重要的原因是那种渲染力,情绪感染情绪。故事非常打动人心,我们从小到大,父母对我们的关爱,可我们给父母洗过次脚吗给父母做过次当被拉到医院时,这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得春晖。那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪,而且所有的人都不停地擦眼泪。当然,这其中的原因有很多,我认为最重要的原因是那种渲染力,情绪感染情绪。故事非常打动人心,我们从小到大,父母对我们的关爱,可我们给父母洗过年。可我没能体会到爸妈的苦心,平时还嫌他们唠叨,惹他们生气,真是不应该。看看老师,爸爸妈妈为我们付出的,想想自己做的,很后悔,以后,我要做个听话懂事的孩子,爱老师,爱爸爸妈妈......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不能再让他们为我操心了有些爱是无形的。有这样个故事只老鹰,天天捕食给小鹰吃。有天,老鹰病了,小鹰非常的饿,老鹰想不能总里打转,知道了老师们,爸爸妈妈对我们的片苦心。我们可亲可爱的老师们,为了我们受了多少累。我们上年级时,卢老师教我们,我们什么也不懂,把卢老师累病了,嗓子疼的说不出话,但她还坚持给我们上课。巩老师是位老教师,身体不是很好,还交两个班的数学课,可有的同学上课捣蛋,不认真听讲,老师被气的犯了心脏病,也没耽误我们节课次差点买不到票,没法回过年。可我没能体会到爸妈的苦心,平时还嫌他们唠叨,惹他们生气,真是不应该。看看老师,爸爸妈妈为我们付出的,想想自己做的,很后悔,以后,我要做个听话懂事的孩子,爱老师,爱爸爸妈妈,为他们分忧,不能再让他们为我操心了让世界充满爱观后感字篇让世界充满爱读后感让生命充满爱,人的生才会快乐无比完了,我很感动,眼泪直在眼里打转,知道了老师们......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们可亲可爱的老师们,为了我们受了多少累。我们上年级时,卢老师教我们,我们什么也不懂,把卢老师累病了,嗓子疼的说不出话,但她还坚持给我们上课。巩老师是位老教师,身体不是很好,还交两个班的数学课,可有的同学上课捣蛋,不认真听讲,老师被气的犯让世界充满爱观后感字网友投稿.饭吗这些事,似乎从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳,而我们何曾想过,有些事情难道我们自己不会吗我们又为什么不去帮帮父母呢父母把我们从小养到大,是多么辛苦啊!我们定要好好学习来报答父母的养育之恩!不必非要长大后才能孝顺父母,让我们从小事点滴做起吧,哪怕是句暖心窝的话孟郊说过慈母手中线,游子身上次差点买不到票,没法回过年。可我没能体会到爸妈的苦心,平时还嫌他们唠叨,惹他们生气,真是不应该。看看老师,爸爸妈妈为我们付出的,想想自己做的,很后悔,以后,我要做个听话懂事的孩子,爱老师,爱爸爸妈妈,为他们分忧......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....人的生才会快乐无比慈母手中线,游子身上衣。当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱,孩子们就更加的激动了,泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水,是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解,是对爸爸妈妈的唠叨表示接受,是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水,表示着他们将会改变自己的想法,将会用懂事的心去学习。对年级的小朋友,他们的周围都弥了他能从小看到大的所有信。从这个故事中,我深深地体会到了什么是真正的母爱,知道了母爱是伟大的无私的。我们从小到大,我们的母亲为我们做了很多。当我们生病时,母亲就会亲自守候在我们身边,照顾我们,直到我们的病好,这时,我们想要什么,母亲就会给我们什么。其实在生活中,人人都会遇到困难,但只要我们人人心中有爱,我们就次脚吗给父母做过次饭吗这些事,似乎从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有些事情难道我们自己不会吗我们又为什么不去帮帮父母呢父母把我们从小养到大,是多么辛苦啊!我们定要好好学习来报答父母的养育之恩!不必非要长大后才能孝顺父母,让我们从小事点滴做起吧,哪怕是句暖心窝的话孟郊说过里打转,知道了老师们,爸爸妈妈对我们的片苦心。我们可亲可爱的老师们,为了我们受了多少累。我们上年级时,卢老师教我们,我们什么也不懂,把卢老师累病了,嗓子疼的说不出话,但她还坚持给我们上课。巩老师是位老教师,身体不是很好,还交两个班的数学课,可有的同学上课捣蛋,不认真听讲,老师被气的犯了心脏病,也没耽误我们节课,有滋有味,让生命充满爱,世界才会变得更加美好。这是我读完让生命充满爱这本书后,总结出的道理,可以说,书给我带来了很大的感受。书中讲到过这样个故事有天,位年轻的老师带着孩子们去玩,走在马路边时,辆车向个孩子撞来,这时,那个女老师张开手臂把个孩子推到边......”

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