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7、“.....并说策划方案网友投稿。教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。提宝贝任务班级内感恩墙园内感恩墙书写祝福的卡片心形或自己选择。活动安排晨间园内播放感恩节的由来和相关意义。班级内进行蓝丝带活动。为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿起分享感恩节活动的感受。形成文字资料关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义......”。

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9、“.....感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。活动当天园内中层到各班级进送去祝福幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同的气氛中结束工会活动。活动延伸感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念感恩节活动后在园内进行小型活动照片表示祝福和祝愿。感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带......”。